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保持(chí)愚笨,保持饥饿的意思，营销饥饿的意(yì)思

　　“饥饿(è)”的(de)意思是肚子很空，想吃(chī)东西；

　　歉收；

　　也指饥饿的人(rén)。

　　出自《管子·重令》：“菽粟不足(zú)，末生(shēng)不禁，民(mín)必有饥饿之(zhī)色。

　　”《汉(hàn)书·高帝纪(jì)》：“民以(yǐ)饥饿自卖(mài)为人奴婢(bì)者，皆免为庶人。

　　”饥饿造句：1、大雪封山了，猴子(zi)在(zài)饥饿中挣(zhēng)扎着。

　　2、大多数(shù)雄蜘(zhī)蛛在交配后(hòu)会被饥饿的(de)雌蜘蛛吃(chī)掉(diào)。

　　3、因为疾病和饥饿，他已经瘦骨嶙峋了(le)。

　　4、现在，世界上还(hái)有(yǒu)不少人没有摆脱饥(jī)饿。

　　5、赶了半(bàn)天的路，微微感(gǎn)到有(yǒu)些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意(yì)思？

　　在英语中(zhōng)。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥 饿。

　　保持愚 蠢。

　　也可以引(yǐn)申为其(qí)他薯告的意思：

　　我笨我知道(dào)，我穷我(wǒ)努力。

　　求知(zhī)若饥，虚心(xīn)若(ruò)愚。

　　英(yīng)语(yǔ)学习(xí)的方法。

　　　　1 学(xué)习英(yīng)语的首(shǒu)要(yào)唯销理(lǐ)念：要努(nǔ)力去了解“是(shì)什么”，而尽(jǐn)量少(shǎo)去了(le)解(jiě)“为什么(me)”。

　　　　因为(wèi)英语是(shì)语(yǔ)言，很多语汇(huì)和句型的用(yòng)法没有道理可讲(jiǎng)，没有“为什(shén)么”可言(yán)，人们就是(shì)这样用的，就是这样说的，记住就(jiù)好。

　　当(dāng)然(rán)了(le)，仔细分(fēn)析起(qǐ)来或许可以找到语法上的解释。

　　婴儿时期(qī)，我(wǒ)们学说话的时候，从来没有问过(guò)“为什么(me)会(huì)这么说(shuō)” 吧，但是为什么后来会说的这么(me)好?因为(wèi)我(wǒ)们听的多，说的多，自然(rán)就记在脑子里了(le)。

　　　　2 学习英语的最好方法：背(bèi)诵课文(wén)。

　　　　因为英(yīng)语是我们的后天语言，所以(yǐ)必须(xū)将人家现成的东西(xī)反复在脑(nǎo)海(hǎi)里形(xíng)成神经反射，不用关(guān)心为什(shén)么(me)这样说(同第一点)。

　　　　推荐《新概念(niàn)英(yīng)语3，4册(cè)》。

　　可(kě)以说，几乎没有任何一种教材的(de)经(jīng)典程度超(chāo)过《新概念英语》。

　　它的语法是最规范的，结构(gòu)是(shì)最严谨(jǐn)的，流传了好几代人，依然保持最为持久的生命力。

　　　　3 学习英语需要多(duō)种形式的神经刺激。

　　　　真正(zhèng)学好英语，不经历背诵(sòng)大量文章，写大量东(dōng)西，听大(dà)量文章，是根本(běn)不可能达到(dào)目的的，比(bǐ)如一个新单词(cí)，我们在书上(shàng)看(kàn)到(dào)，默写，背诵，还不能说真正认识了。

　　在听力中听到(dào)了(le)这个(gè)单词，能反应过来是(shì)它吗(ma)?在想表达这种意思的时候，能反应过来应该用它吗?……我们当初指手游学说(shuō)话的(de)时候，都(dōu)是无形(xíng)中进行了听(tīng)，说，读，写(xiě)等不经意的“练习”才全面掌握了这(zhè)门语言。

　　　　4 学习英(yīng)语要善于利用(yòng)零碎时间。

　　　　英语学(xué)习(xí)不是靠突击可(kě)以学好(hǎo)的，一下子花上好几个小时拼命学英语，是(shì)无济(jì)于事的(de)。

　　它的特点在于“细水常流”。

　　每天花上十几分钟(zhōng)的零(líng)碎时间听，背一段(duàn)课(kè)文，记几个单词，长期坚持，逐渐会得到提高的。

　　　　5 要(yào)着意(yì)“卖(mài)弄”。

　　　　新学(xué)会的(de)词汇和用法，应该在(zài)可(kě)能的场合多多练习使(shǐ)用。

　　不要老是用自己喜欢或(huò)者熟悉(xī)的单词或者句型，这(zhè)样的话，新学(xué)的(de)东西(xī)永远得不到强(qiáng)化(huà)，慢慢的(de)又会变的陌(mò)生，人将会(huì)永远停留原有(yǒu)的水平。自然堂雪域精粹适合什么年龄，自然堂紫色和蓝色哪个好>

　　不断(duàn)地将新东西变为(wèi)旧东西，又不断(duàn)接触新东西，再将其(qí)变为旧东西，如(rú)此(cǐ)往复(fù)，才能(néng)不断提高(gāo)。

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