家贫无从致(zhì)书以(yǐ)观出(chū)自哪(nǎ)里，家贫无从致书以观每假借于藏(cáng)书之(zhī)家翻译是(shì)出自(zì)《送(sòng)东阳马生序》的。

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家贫无(wú)从致书以观出(chū)自哪里，家贫无从致书以(yǐ)观每假借于(yú)藏书(shū)之家翻译

　　家贫，无从致书以(yǐ)观，每假(jiǎ)借于藏(cáng)书之家，手自笔录，计日以还。

　　翻译：（由于）家庭贫寒，没有什么办法买(mǎi)到书(shū)籍(jí)学习，（就）常常向有藏书的人家借(jiè)书(shū)，亲手抄录(lù)，计(jì)算好（归还(hái)的）日期（按时）送(sòng)还。

　　原文

　　余幼时即嗜学。

　　家贫，无从致书以观(guān)，每假借(jiè)于藏书之家，手(shǒu)自笔录，计日以还(hái)。

　　天大(dà)寒，砚冰(bīng)坚，手指不(bù)可屈伸，弗(fú)之怠。

　　录毕，走送之，不(bù)敢稍(shāo)逾约。

　　以是人多以(yǐ)书假(jiǎ)余，余因得遍观群书。

　　既加冠，益慕圣贤之道，又(yòu)患无硕师名人与游，尝趋(qū)百里外，从乡(xiāng)之(zh融为一体到底有多舒服，两人融为一体的描写ī)先达执经(jīng)叩(kòu)问。

　　先达德隆望尊(zūn)，门人弟(dì)子填其室，未尝稍降辞色。

　　余(yú)立侍左(zuǒ)右，援疑质理，俯(fǔ)身倾(qīng)耳以(yǐ)请(qǐng)；

　　或遇其叱咄，色(sè)愈(yù)恭，礼愈至，不敢出(chū)一(yī)言以复(fù)；

　　俟其(qí)欣悦，则又请焉。

　　故余(yú)虽愚(yú)，卒获有(yǒu)所闻(wén)。

　　翻译

融为一体到底有多舒服，两人融为一体的描写　　我(wǒ)年幼时就(jiù)非(fēi)常爱好读书。

　　家(jiā)里贫穷，无法(fǎ)得到书(shū)来看，常常向(xiàng)藏书的人家求(qiú)借，亲手抄录(lù)，计算着日期按时送还。

　　冬(dōng)天(tiān)非常寒(hán)冷(lěng)，砚台(tái)里的墨(mò)汁(zhī)都结了冰，手指冻得不能弯曲(qū)和伸直(zhí)，也不放松读书。

　　抄写完毕(bì)后，便马上跑(pǎo)去还书，不敢超(chāo)过约定(dìng)的期限。

　　因此有很多人都愿意把书借给我(wǒ)，于是(shì)我能够(gòu)遍(biàn)观群书。

　　成年以后，我更加仰慕古代(dài)圣贤的学说(shuō)，又(yòu)苦于不能与学识(shí)渊博的(de)老师和名人交(jiāo)往(wǎng)，曾经赶到数百里以外，拿着(zhe)经书向乡里有道德学问的(de)前辈请教。

　　前辈德高望重，门人弟子挤满了(le)他的(de)屋(wū)子，他的言辞和态度从未稍有委婉。

　　我站(zhàn)着陪侍在(zài)他左右，提出疑(yí)难，询问道(dào)理，俯(fǔ)下身子，侧着耳朵(duǒ)恭敬地请教；

　　有时遇到他(tā)大声斥责，我的表情更(gèng)加恭顺，礼节更加周到，不(bù)敢说(shuō)一个字反(fǎn)驳；

　　等到他高兴了，则又去请(qǐng)教(jiào)。

　　所以我虽然愚(yú)笨，但最(zuì)终(zhōng)获得不少(shǎo)教(jiào)益。

　　宋濂（1310—1381）字景濂，号潜溪(xī)，别号玄真子(zi)、玄真道士、玄真遁(dùn)叟。

　　汉族，浦江(jiāng)（今浙(zhè)江浦江县(xiàn)）人，元末(mò)明初文学家，曾(céng)被明太祖朱(zhū)元璋(zhāng)誉为(wèi)“开国文臣之首”，学者(zhě)称太史(shǐ)公。

　　宋(sòng)濂与高(gāo)启、刘基并(bìng)称为“明(míng)初诗文三大家”。

　　他(tā)因长孙宋慎牵连(lián)胡惟庸党案而(ér)被流放茂州，途中病死于夔州。

　　他的(de)代表(biǎo)作品(pǐn)有(yǒu)《送东(dōng)阳马生序》、《朱元璋奉(fèng)天讨元北(běi)伐檄文》等(děng)。

家贫无从致(zhì)书以(yǐ)观(guān)每假借(jiè)于藏书之家手自笔录(lù)计日以还是什么(me)意思

　　年幼时团(tuán)缓就爱学(xué)习。

　　因为(wèi)家中贫穷，无法得到(dào)书来看(kàn)，常向(xiàng)藏(cáng)书的人(rén)家(jiā)求借，亲手抄录(lù)，约定日期送还。

　　出自明代文学(xué)家宋(sòng)濂创(chuàng)作的一篇(piān)赠序：《送东阳马(mǎ)生序》。

　　全文(wén)塌(tā)掘模结构严谨，详略(lüè)有(yǒu)致，用对比说理，在(zài)叙(xù)事(shì)中穿插细(xì)节描绘，读来(lái)生散吵动感人。融为一体到底有多舒服，两人融为一体的描写

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