古诗山衔落日(rì)浸寒漪，山(shān)衔落日浸寒漪的(de)诗意是什么是“山衔落日浸寒(hán)漪”的意(yì)思是青(qīng)山衔着彤(tóng)红的落日，一起把影(yǐng)子倒映在(zài)水中(zhōng)，虚部是什么意思，复数的实部和虚部是什么闪(shǎn)动着粼粼波光(guāng)的。

　　关于古诗山衔落日浸(jìn)寒漪，山衔落日(rì)浸寒漪的诗意是什么以及古诗山衔落(luò)日浸寒漪，山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)这句话的意思，山衔落(luò)日浸寒漪(yī)的诗意是什么，山(shān)衔落(luò)日浸寒漪的上一句(jù)怎么读，山衔落日(rì)浸寒漪的(de)下一句(jù)等问题(tí)，小编将为你整理以下知(zhī)识(shí)：

古(gǔ)诗(shī)山衔落日(rì)浸寒(hán)漪，山(shān)衔落日浸寒(hán)漪的诗意是(shì)什(shén)么

　　这(zhè)句诗出自宋代诗(shī)人(rén)雷(léi)震的《村晚(wǎn)》。

　　草(cǎo)满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪(yī)。

　　牧童归去横牛背(bèi)，短笛无腔信口吹。

　　注释

　　1.陂(bēi)（bēi）：池塘(táng)的岸。

　　2.衔：口里含着(zhe)。

　　本文指落日西(xī)沉，半挂在(zài)山腰(yāo)，像(xiàng)被山咬住了(le)。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波(bō)纹。

　　5.横牛(niú)背：横坐在牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草长满(mǎn)了池塘，池塘(táng)里的水呢，几乎溢出了(le)塘岸。

　　远远的青山，衔着彤红(hóng)的落日，一(yī)起把影子倒(dào)映在水中，闪动着粼粼波光。

　　那小牧(mù)童横(héng)骑在牛背上(shàng)，缓缓地把家还；

　　拿着(zhe)一支短(duǎn)笛，随口(kǒu)吹着，也没有固(gù)定的声(shēng)腔(qiāng)。

　　《村(cūn)晚》是一首描写农村晚(wǎn)景(jǐng)的诗。

　　写景文字(zì)集(jí)中(zhōng)在一、二两句，写的(de)是山村晚景。

　　诗人把池塘(táng)、山(shān)、落日三者有机地融(róng)合(hé)起来，描绘了一幅非(fēi)常(cháng)幽雅美丽的图画,为后两(liǎng)句(jù)写牧童出场布置了背景(jǐng)。

　　瞧,"草满池塘水满(mǎn)陂"，两个"满(mǎn)"字(zì)，写出仲夏时(shí)令的(de)景物特点，写出了景色的(de)生机(jī)一片；

　　"山衔落日浸寒(hán)漪"，一个"衔"，写日落(luò)西(xī)山(shān)，拟人味很浓(nóng)，一个(gè)"浸"，写山和(hé)落日倒映在(zài)水中的形(xíng)象，生(shēng)动形象(xiàng)。

　　"横"字表明牧童不(bù)是规矩地(dì)骑，而是(shì)随(suí)意横坐在(zài)牛背(bèi)上，表现(xiàn)了(le)牧(mù)童的调皮可爱，天真活泼，淳朴无(wú)邪。

　　这(zhè)些景物(wù)，色彩(cǎi)和谐，基调清新，有了这样的环境，那(nà)牧童自(zì)然就是悠哉(zāi)悠哉、其乐(lè)融(róng)融(róng)的了。

　　同时，也表现出了牧(mù)童无忧无虑，悠闲自在的(de)情致。

山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪是什么(me)意思

　　这我会(huì)！这一句诗的意思是：山衔住落日淹(yān)没了水波(bō)。

　　这(zhè)一句诗(shī)出(chū)自(zì)于哪(nǎ)里呢？————宋(sòng)代(dài)·雷震《村晚》

　　这首诗(shī)完整的原文是这样的：

　　草满池塘水(shuǐ)满陂，山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪(yī)。

　　牧(mù)童归(guī)去横牛背，短笛无(wú)腔(qiāng)信口吹。

　　我给大家(jiā)把(bǎ)翻译也(yě)放出来了，便于大(dà)家理解这首诗：

　　在一(yī)个长满水草的(de)池塘里，池水(shuǐ)灌得满满的，山衔住落日淹(yān)没(méi)了(le)水(shuǐ)波(bō)。

　　放牛的孩子(zi)横坐(zuò)在(zài)牛背上(shàng)，随(suí)意地用短笛吹奏着不成调的乐曲。

　　这(zhè)里(lǐ)有一些我觉得比较重要(yào)的词汇(huì)，单独(dú)解释给大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着(zhe)。

　　本文指落日西(xī)沉(chén)，半挂(guà)在山腰，像(xiàng)被山咬住了。

　　浸：淹(yān)没。

　　寒(hán)漪（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横坐在牛背上。

　　腔：曲调。

　　信口：随口。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这首诗应当(dāng)是(shì)作(zuò)于作(zuò)者(zhě)晚年隐居，游览(lǎn)农(nóng)家之时（很可能(néng)为宋度宗年胡唯间(jiān)）。

　　既(jì)然说(shuō)到(dào)这了，我们就一起(qǐ)来欣赏评析一(yī)下(xià)这篇文(wén)章：

　　宋诗(shī)与(yǔ)唐(táng)诗中的不少写景之作，都(dōu)是诗(shī)中有画。

　　但唐人诗中之画，多为妙手(shǒu)天成；宋(sòng)人却更多是有意为之。

　　尤其是南宋末(mò)年(nián)，一些作家常以七绝的形式，进行这方面的艺(yì)术实践。

　　使你感(gǎn)到这些诗本就是题在画上的。

　　此诗是其(qí)中的较有成就者。

　　这是一首描(miáo)写农村(cūn)晚景的诗。

　　诗(shī)人即景(jǐng)而写，构(gòu)成了一幅(fú)饶有(yǒu)生活情趣的农村(cūn)晚景图：在四周(zhōu)长满青草的(de)池塘里(lǐ)，池中的水灌得满满的，太阳正要落山，红红的火球好像被山(shān)吃掉一样（是落山后），倒映在冰凉(liáng)的池水波纹中。

　　放牛回家的孩子(zi)横坐在牛背，他拿(ná)着(zhe)短笛随意的吹奏。

　　诗(shī)人即(jí)景而写，构成了一幅饶(ráo)有生(shēng)活情趣的(de)农村(cūn)晚(wǎn)景图。

　　诗前两(liǎng)句写背景。

　　首句“草满池塘”是说(shuō)节令已在春末，池塘里(lǐ)的青草已经(jīng)长满，借鉴谢灵运《登(dēng)池上楼(lóu)》名句(jù)“池塘生(shēng)春草”，但以(yǐ)“满”字(zì)易“生”字，显出节令的不同。

　　“水(shuǐ)满(mǎn)陂”，是说(shuō)正逢多雨季节，因此水涨(zhǎng)得很高。

　　次句写远山落日。

　　用一(yī)个“衔(xián)”字(zì)，形象地现出落日挂在(zài)山头上的(de)情(qíng)况，与杜甫“四(sì)更山吐月”的(de)“吐(tǔ)”字同见炼字之工。

　　又用(yòng)一个(gè)“浸”字，写落日青山倒映水中，与王安(ān)石“北山输绿涨横陂”句情景非常相似(shì)。

　　诗围绕池塘型做亮(liàng)为(wèi)中心(xīn)，以池塘中(zhōng)的绿草与澄净(jìng)的池水，带(dài)出青山(shān)与落日，中(zhōng)间以(yǐ)一(yī)“浸”字(zì)作维(wéi)系，使(shǐ)池塘(táng)显(xiǎn)得很(hěn)热闹，色(sè)彩也十分绚丽(lì)。

　　后两句表(biǎo)现了乡野(yě)黄昏晚(wǎn)景(jǐng)的可爱，村童(tóng)牛背吹笛，悠然(rán)自(zì)得(dé)，纯朴无邪而快乐。

　　诗人(rén)带着一(yī)种欣赏(shǎng)的目(mù)光(guāng)去看(kàn)牧童、写(xiě)村晚，他十分满足于这样一种自然风光(guāng)优美、卜宽(kuān)人们(men)生活自由自在的环境(jìng)，故写牧童，让(ràng)其"横牛背"，吹笛，则是(shì)“无腔信口”，是诗人厌倦(juàn)了(le)尘世(shì)的喧嚣，看破(pò)了"红(hóng)尘(chén)滚滚"呢，还(hái)是他天(tiān)性好静(jìng)、好无拘无束(shù)呢？总(zǒng)之，这首诗描(miáo)绘的确(què)实是一幅悠(yōu)然超凡、世(shì)外桃源般(bān)的画面，无(wú)论(lùn)是色彩的(de)搭配，还是(shì)背(bèi)景(jǐng)与主角的布局，都非常协(xié)调，而画中之景、画外(wài)之声，又(yòu)给人(rén)一种恬静悠远的美好感(gǎn)觉。

　　诗摄(shè)取的画面不(bù)大，写景则集中在池塘上(shàng)，写人则集中(zhōng)在(zài)牧(mù)童上，又都紧紧围绕着(zhe)“村晚”二字落(luò)笔，把人(rén)引入了江南优美的(de)田(tián)园之中，使人对悠然恬静的(de)乡村(cūn)生活充满着向往。

　　在此(cǐ)之(zhī)前，张(zhāng)舜民《村居》诗有“夕阳牛背无(wú)人卧，带(dài)得(dé)寒鸦两两归(guī)”句，与这首(shǒu)诗比，画面中少(shǎo)了个天真(zhēn)烂漫的牧童，代(dài)之以牛(niú)背的(de)乌鸦(yā)，以显出(chū)村(cūn)晚的萧瑟(sè)。

　　同(tóng)样的(de)农村景色，因诗人的心情不同，摄取的(de)画面便不同，一是(shì)充满情(qíng)趣，一(yī)是惆怅落寞，因(yīn)此诗家有“一切景语皆(jiē)情语”的说法。

　　最后，关(guān)于作者雷震，相信大(dà)家都很不是熟悉了，这里(lǐ)呢我就介绍一下吧：

　　雷震，宋朝，生平(píng)不详。

　　或以为(wèi)眉州(今四川眉山)人，宋宁(níng)宗嘉定(dìng)年间(jiān)进(jìn)士。

　　又说是南昌(今属江(jiāng)西)人，宋度宗咸淳(chún)元年(1265)进士。

　　其诗见《宋诗纪事》卷七十(shí)四(sì)。

　　虚部是什么意思，复数的实部和虚部是什么g>古诗山衔落(luò)日浸寒漪，山衔(xián)落日浸寒漪的诗意是(shì)什么是“山衔落日浸寒漪(yī)”的意思是青山(shān)衔(xián)着彤红(hóng)的落(luò)日，一起把(bǎ)影子倒(dào)映在(zài)水中，闪动着粼粼波光的(de)。

　　关(guān)于古诗山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪，山衔落日浸寒漪(yī)的诗意是什么以及古诗山衔落日浸寒漪，山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪(yī)这(zhè)句话的意思，山衔落日浸寒漪的诗意是什么，山衔落日浸寒漪的上一(yī)句(jù)怎么读(dú)，山衔落日浸(jìn)寒漪的下一句等问题，小编将为你整理以(yǐ)下知识：

古(gǔ)诗山(shān)衔落日浸寒漪(yī)，山衔落日浸寒漪的(de)诗意是(shì)什么

　　这句诗(shī)出自宋代诗人雷震(zhèn)的《村晚》。

　　草满池(chí)塘水(shuǐ)满陂(bēi)，山衔落日浸寒(hán)漪。

　　牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸(àn)。

　　2.衔：口里含着(zhe)。

　　本文指落日西沉，半挂在山(shān)腰，像被山(shān)咬住了(le)。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波(bō)纹。

　　5.横(héng)牛背：横坐在牛背(bèi)上(shàng)。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随(suí)口。

　　8.归(guī)去：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译(yì)

　　绿草长(zhǎng)满了(le)池塘(táng)，池塘里的水呢，几乎溢出了塘岸。

　　远远的青山(shān)，衔着彤红的(de)落日，一起(qǐ)把影子倒映在水中，闪动(dòng)着粼粼波(bō)光(guāng)。

　　那(nà)小牧童横骑在(zài)牛背(bèi)上，缓缓地把(bǎ)家还；

　　拿(ná)着一(yī)支短(duǎn)笛，随口吹着，也没有固定(dìng)的声(shēng)腔。

　　《村(cūn)晚》是一首(shǒu)描写农村晚(wǎn)景的诗。

　　写景文字集中在一、二两句，写的(de)是(shì)山村(cūn)晚景。

　　诗人把池塘、山、落日三者有机地融合起(qǐ)来，描绘了(le)一幅非常幽雅美丽的图画,为后(hòu)两句写牧童出场布置了背景。

　　瞧(qiáo),"草满池塘水满陂"，两个"满"字(zì)，写出(chū)仲(zhòng)夏(xià)时令的景物特点，写出了景(jǐng)色的生机一(yī)片(piàn)；

　　"山(shān)衔落日浸寒漪(yī)"，一(yī)个(gè)"衔"，写日落(luò)西山，拟人味很(hěn)浓，一个"浸"，写(xiě)山和落(luò)日倒映在水中(zhōng)的形(xíng)象(xiàng)，生动形象。

　　"横"字表明牧童不是规(guī)矩地骑(qí)，而(ér)是随意横坐在牛背上(shàng)，表现了牧童(tóng)的调皮可爱，天(tiān)真活泼，淳朴无(wú)邪。

　　这(zhè)些景物，色(sè)彩和(hé)谐，基调清新，有了这样的环境，那牧(mù)童自然就是悠哉悠哉(zāi)、其乐融融的了。

　　同时，也表现出了牧童无忧无虑(lǜ)，悠(yōu)闲自在(zài)的情(qíng)致(zhì)。

山衔落日浸寒(hán)漪是什么意思

　　这(zhè)我会(huì)！这一句诗(shī)的意思是：山衔住(zhù)落日(rì)淹没了水波。

　　这一句诗出自于哪里(lǐ)呢(ne)？————宋(sòng)代·雷(léi)震(zhèn)《村晚》

　　这首诗完整的原文是这样的：

　　草(cǎo)满(mǎn)池(chí)塘水(shuǐ)满陂(bēi)，山衔(xián)落日浸寒(hán)漪。

　　牧童归去横(héng)牛(niú)背，短笛无腔(qiāng)信口吹。

　　我给大家把翻译也放出来了(le)，便于(yú)大家理解(jiě)这(zhè)首诗：

　　在一个长(zhǎng)满水(shuǐ)草的池塘里(lǐ)，池水灌得(dé)满满的，山衔(xián)住落(luò)日淹没了水(shuǐ)波。

　　放牛(niú)的孩(hái)子横坐在牛背上，随(suí)意地用短笛(dí)吹奏(zòu)着(zhe)不(bù)成(chéng)调的乐曲。

　　这里有一些(xiē)我觉(jué)得比较重要的词汇(huì)，单独解释给大家看(kàn)：

　　陂(bēi)（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着。

　　本(běn)文指(zhǐ)落(luò)日西沉，半挂(guà)在山腰，像被山咬住了。

　　浸：淹没(méi)。

　　寒漪（yī）：水上波(bō)纹(wén)。

　　横牛背：横坐在牛(niú)背上。

　　腔：曲(qū)调。

　　信口(kǒu)：随口。

　　归去：回去。

　　创作背景(jǐng)：

　　这(zhè)首诗应(yīng)当是作于(yú)作者晚年(nián)隐居，游(yóu)览农(nóng)家之(zhī)时（很可能(néng)为宋度宗年胡唯间）。

　　既然(rán)说到这了，我们就一起来欣赏评析(xī)一下这篇(piān)文章：

　　宋诗与(yǔ)唐(táng)诗(shī)中的(de)不(bù)少写景之作，都是诗(shī)中有(yǒu)画。

　　但唐人(rén)诗(shī)中(zhōng)之画，多为妙手天成；宋人却(què)更(gèng)多是有意为(wèi)之。

　　尤其是(shì)南宋末年，一些作家常(cháng)以七绝的(de)形式，进行这方面的(de)艺术实践。

　　使你(nǐ)感到(dào)这些诗本就是题在(zài)画(huà)上的。

　　此诗是其中的较有成(chéng)就(jiù)者。

　　这是一(yī)首描写(xiě)农村晚景的(de)诗(shī)。

　　诗人即景而写，构(gòu)成了(le)一(yī)幅饶有生活情趣的农村晚景图：在四周长满青草的池塘(táng)里，池中的(de)水灌得满满的(de)，太阳(yáng)正要落山，红红的火(huǒ)球(qiú)好像被山吃掉(diào)一样(yàng)（是(shì)落山后），倒映(yìng)在(zài)冰凉的池水波纹中。

　　放牛回(huí)家(jiā)的孩子横坐在牛(niú)背，他拿着短(duǎn)笛随意的吹奏。

　　诗(shī)人(rén)即景(jǐng)而写，构成了(le)一幅饶有(yǒu)生活情趣的农村晚景图。

　　诗前两句写背景。

　　首句(jù)“草(cǎo)满池塘(táng)”是说节令已在春(chūn)末，池塘(táng)里的(de)青草已(yǐ)经(jīng)长满，借鉴谢灵运《登池(chí)上楼(lóu)》名句“池塘生春草”，但以“满”字(zì)易“生(shēng)”字，显出节令的不同(tóng)。

　　“水满陂”，是(shì)说正逢(féng)多雨季节，因(yīn)此水涨得很高。

　　次句写远山落日。

　　用一个“衔”字，形象地现出落(luò)日挂在山(shān)头上(shàng)的情况，与杜甫“四更山吐月(yuè)”的“吐(tǔ)”字同见(jiàn)炼字之工。

　　又用一个“浸(jìn)”字，写(xiě)落日(rì)青山倒映水中(zhōng)，与王安石“北山输绿涨横陂”句情景非常(cháng)相似(shì)。

　　诗(shī)围绕池塘型做亮(liàng)为中心，以池塘中的绿草(cǎo)与澄净的(de)池水，带出青(qīng)山与落(luò)日(rì)，中间(jiān)以(yǐ)一“浸”字(zì)作(zuò)维系，使(shǐ)池塘显得(dé)很热闹(nào)，色彩也十分绚丽(lì)。

　　后两(liǎng)句(jù)表(biǎo)现了乡野黄昏晚景(jǐng)的可(kě)爱，村童(tóng)牛(niú)背吹(chuī)笛，悠然自得，纯(chún)朴(pǔ)无邪而快(kuài)乐(lè)。

　　诗人带着一种欣赏的目光去看(kàn)牧童、写村晚，他十分满足于(yú)这样一种自然(rán)风光优美、卜宽人们生(shēng)活自由(yóu)自在(zài)的(de)环境，故写牧童(tóng)，让其"横(héng)牛背"，吹(chuī)笛，则是“无腔信(xìn)口”，是诗人(rén)厌倦了尘世的(de)喧嚣，看(kàn)破了"红尘滚滚"呢(ne)，还是他(tā)天性(xìng)好静、好无(wú)拘无束(shù)呢？总之，这首诗描绘的确实是一幅悠然超凡、世(shì)外桃源般的画(huà)面，无论(lùn)是(shì)色彩的搭配，还是背景与主角的(de)布局(jú)，都(dōu)非(fēi)常协调，而画中之(zhī)景、画(huà)外之声，又给人一种恬静悠远的美好感觉。

　　诗(shī)摄取(qǔ)的(de)画面不大(dà)，写景则集(jí)中在池塘(táng)上，写(xiě)人(rén)则(zé)集中在牧童(tóng)上，又都(dōu)紧(jǐn)紧围绕(rào)着“村晚”二字落(luò)笔(bǐ)，把人引入了(le)江(jiāng)南优美的田(tián)园之中，使(shǐ)人对(duì)悠然(rán)恬静的乡村(cūn)生活充(chōng)满(mǎn)着向往。

　　在(zài)此之前(qián)，张舜(shùn)民《村居》诗有“夕阳牛背无人卧，带得寒鸦两两归”句，与这首诗比，画面中少了(le)个天真烂漫的牧童，代(dài)之以牛背的乌鸦，以显出(chū)村晚(wǎn)的萧瑟。

　　同样(yàng)的(de)农村景色，因诗人的心情不同，摄取(qǔ)的画面便不(bù)同(tóng)，一是(shì)充(chōng)满情趣，一(yī)是(shì)惆怅落寞(mò)，因此诗家有“一切景语皆情语”的说法。

　　最后，关(guān)于作者(zhě)雷震(zhèn)，相信大家都很不是熟(shú)悉(xī)了，这里呢我(wǒ)就介绍(shào)一(yī)下吧：

　　雷震，宋朝，生平不(bù)详(xiáng)。

　　或以为眉州(今(jīn)四川眉山)人，宋(sòng)宁宗嘉(jiā)定年间进士。

　　又说是南(nán)昌(今属江西(xī))人，宋度宗咸(xián)淳元年(1265)进士。

　　其诗见《宋诗纪事》卷七十四。

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