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  1、文献法

  文献法是一种既(jì)陈旧,又(yòu)赋有(yǒu)生命力的科学研讨办法。

  不管哪一种敬备薄酌恭候光临是什么意思啊,敬备薄酌恭候光临的意思(zhǒng)社会活动(dòng)想要留下永(yǒng)久的痕迹都离不(bù)开各种文献。

  人类(lèi)活(huó)动(dòng)与(yǔ)知道(dào)的无(wú)限性和个别生命与知(zhī)道(dào)的有(yǒu)限性的对(duì)立(lì),决议了咱们(men)在研讨逝去的事实时有(yǒu)必要借助于文献。

  2、比(bǐ)较研讨(tǎo)法

  作为一(yī)种思想办法,比(bǐ)较研讨贯穿(chuān)敬备薄酌恭候光临是什么意思啊,敬备薄酌恭候光临的意思于教育研讨的全(quán)过程。

  不管在科学实验的过程中,或(huò)是在理论研讨中,比(bǐ)较研讨都是(shì)不(bù)可或缺的基该办(bàn)法。

  3、概括综合(hé)法

  概括综合(hé)法的(de)根本办法有(yǒu)两种。

  一种是(shì)实例(lì)法,借助于(yú)给出的一组输(shū)入(rù)/输出(chū)实例逐(zhú)渐(jiàn)导出适于(yú)一类问(wèn)题(tí)的(de)程序;

  另一(yī)种是“轨道”法,经过(guò)所(suǒ)给(gěi)实(shí)例的履(lǚ)行轨道,逐渐导出程序。

  4、实(shí)证研讨法(fǎ)

  其依(yī)据现有(yǒu)的(de)科(kē)学理(lǐ)论和(hé)实践的需求,提出规划,使(shǐ)用科学仪(yí)器和设(shè)备,在(zài)天然条件下,经(jīng)过有意图(tú)有(yǒu)步(bù)骤地(dì)操(cāo)作(zuò),依据调查、记(jì)载、测(cè)定与此相随(suí)同的现(xiàn)象的(de)改变来确认(rèn)条件与现象之间的因果联系。

  5、定量(liàng)分(fēn)析法

  经过定量(liàng)分析法可以使人们对研讨目标的知道进一(yī)步(bù)准确化(huà),以便愈加科(kē)学地提醒(xǐng)规(guī)则,掌握(wò)实(shí)质,理清(qīng)联(lián)系,猜测(cè)事物的发展趋势。

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  调查法, 比照法, 文献研讨法, 跨科学(xué)研讨(tǎo)法, 描述性(xìng)研讨法……

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