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  小学生(shēng)用HB还(hái)是2B铅笔好,小学生(shēng)用hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)是小学生(shēng)HB的铅笔好的。

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小(xiǎo)学生(shēng)用HB还是(shì)2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔

  小学生HB的(de)铅笔好。

  H类(lèi)铅笔,笔芯硬度相(xiāng)对较(jiào)高,适合用于界面(miàn)相(xiāng)对(duì)较硬du或粗(cū)糙的(de)物体(tǐ),比如木工划线,机械制图等(děng)。

HB的(de)铅笔

  H是Hardness的缩(suō)写,意思是"硬",B是(shì)Black的缩(suō)写,意思(sī)是"黑(hēi)",如2B,5B。

  数字越大,说明写(xiě)出(chū)的字越黑越软,HB的是意(yì)思"硬"和"黑"各占一半,属中(zhōng)性笔。

  笔芯分类:

  按照笔芯的硬度来定的,从软到硬(yìng)分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多是用碳的(de)同素异形体之一(yī)石墨做笔(bǐ)芯(xīn)的。

  铅(qiān)笔的分类正是按(àn)照笔(bǐ)芯中石墨的(de)份量来(lái)划分。

  一般(bān)划(huà)分(fēn)为H、HB、B三大类。

  其中H类铅(qiān)笔,笔(bǐ)芯硬度相对较高,适(shì)合用于界(jiè)面相对较硬或粗糙的物体。

  HB类铅笔笔芯硬(yìng)度适中,适合一(yī)般情况下(xià)的(de)书写(写字(zì));

  B类铅笔,笔芯相对(duì)较(jiào)软,适合绘画(尤其是素描(miáo)),其(qí)中2B铅笔被(bèi)用于填涂一些(xiē)机器可(kě)识别(bié)的卡片,如答(dá)题卡。

小(xiǎo)学生写字的重(zhòng)要性

  写字与其他作业(yè)联(lián)系紧密

  写(xiě)一手(shǒu)好(hǎo)字,可让人受(shòu)益终生。

  尤其对学生来说(shuō),学习写(xiě)字实(shí)际也(yě)是一种行为规范的养(yǎng)成过程。

  俗(sú)话说,好(hǎo)记性,不如烂(làn)笔(bǐ)头,在学习中,如果让孩(hái)子一边(biān)学习好功(gōng)课,一边进行抄写练习,可以互补互益(yì)。

  久而久之,自(zì)然形(xíng)成了行(xíng)为规范(fàn)的养成(chéng)过程。

  比如,一边学(xué)习课文,一边进(jìn)行生字、词语(yǔ)和段落抄写练习,既可(kě)以巩固知识,又提高了写(xiě)字水平。

  特别是抄写(xiě)唐诗宋词时,还可以陶冶(yě)孩(hái)子(zi)们的心灵情(qíng)操。

  确实是一举多得。

  写字与个人的关系不可忽视

  写字是每(měi)个人很重要、很基本的一项技能(néng),当然有很多人认为现在可以(yǐ)用(yòng)打(dǎ)字机(jī)代替写字(zì),写字(zì)教学(xué)不(bù)必再强调了(le),但日常生活(huó)中更多时候(hòu)还是(shì)不能(néng)不靠手写的。

  人与人的交(jiāo)流,缺少(shǎo)张镇风现在干嘛呢张镇风现状简介,张镇风现在在干嘛不了写字,而(ér)写字(zì)对(duì)于(yú)培养(yǎng)一个人的(de)耐心、恒心有着很大的助(zhù)益(yì)。

  《语文课(kè)程标(biāo)准(zhǔn)》亦指出:“识字写字是(shì)阅读和写作(zuò)的基(jī)础,是1—2年(nián)级的教(jiào)学重点(diǎn)。

  ”笔者在从教过程中,也发(fā)现学(xué)生字写得好(hǎo)坏,与他(tā)的学(xué)习有很大的关(guān)联。

  基本上来(lái)说,字写得工整、美观(guān)的学生,他(tā)在学习(xí)时(shí)也比较细心(xīn)、认真,而字(zì)写(xiě)得潦草的(de)学生,其(qí)学习也比较粗心、懒散,可谓“字(zì)如其(qí)人(rén)”。

  所以,清(qīng)代(dài)曾国(guó)藩先生认(rèn)为“唯(wéi)读书与(yǔ)写字可以变化气质”,他对儿子的习字非常重视,在家书中对于习字(zì)方面有很多(duō)的论述。

  曾有教育前辈说过致力抓好两件事,一件是扫地,一件就(jiù)是写字。

  确实(shí),这(zhè)两件事(shì)都不算大事,但对于一个人一生的成长关(guān)系甚大(dà)。

小学生用铅笔HB的好还是2B的好?

  开(kāi)学后,我家最(zuì)小的一个(gè)侄子就要上小学了。

  而用什么样的(de)铅笔,则是首先要(yào)考虑的问题。

  今天和(hé)各位朋友讨论一下铅笔的(de)问题。

  我记得(dé)我上小学(xué)的时候喜欢(huān)用HB,因(yīn)为它耐(nài)摔,都知道小孩子的(de)东西总是容易(yì)磕磕绊绊的,HB不仅(jǐn)写字淡,而且(qiě)摔(shuāi)了好(hǎo)几次,还不断(duàn),( ω )。

  到(dào)那时(shí)2B就跟HB完(wán)全相反了(le)。

  直到(dào)长大后,我才明白(bái)真理(lǐ)。

  大概(gài)讲一下铅笔的H和B的含义,虽然大部分人都知道。

  铅笔的铅芯,标注(zhù)为(wèi)"H"(HARD的(de)首(shǒu)字母)的表示硬质铅笔,"B"(BLACK的首字母)表示(shì)软质铅笔,而"HB"则表示(shì)软(ruǎn)硬(yìng)适中的铅(qiān)笔。

  另外要(yào)说的是,B数(shù)越大铅(qiān)笔(bǐ)就越(yuè)黑越软,比如4B比2B要黑要软(ruǎn);H数越(yuè)大就越硬(yìng)颜色(sè)越浅,4H比2H要(yào)硬要浅。

  所以,如果(guǒ)你问有经验的老司(sī)机(jī),初学写字(zì)的小朋(péng)友用(yòng)什(shén)么铅笔,大都会(huì)推(tuī)荐HB,理由(yóu)是硬度适中;加之(zhī)小孩子写字比较用力,用HB铅笔则不易折断。

  听(tīng)起(qǐ)来(lái)是很(hěn)有道理的。

  下面两图是HB铅笔效(xiào)果。

  我(wǒ)建议,第一次拿笔(bǐ)的小朋友,用2B铅笔(bǐ),而不是HB!

  我之前也和大家一散握宴样,用专家的口吻(wěn)给家(jiā)长(zhǎng)们推(tuī)荐HB的铅笔(bǐ)。

  但(dàn)是,经过长时间的教学,才发现HB并(bìng)不是最好。

  如果(guǒ)一(yī)个小朋(péng)友从来没有写过字(zì),强烈建议不要用HB的(de)铅笔,而是用稍微软(ruǎn)一点,黑(hēi)一(yī)点的2B铅笔。

  我先(xiān)问大家一个问题,为啥小孩子(zi)写字普遍比较用(yòng)力?

  我(wǒ)的解(jiě)释是,因为HB的铅(qiān)笔颜色太浅,而(ér)皮圆很多写(xiě)字(zì)本的颜色本(běn)身又不是太白,为(wèi)了让写出来的字能够看(kàn)清,小朋友会(huì)不(bù)自(zì)觉加大力量,力量大到第二页,甚至于第三页(yè)都留有很深的印记,导致(zhì)下一页(yè)不光(guāng)滑,影(yǐng)响写字(zì)效果。

  同(tóng)时,用力写(xiě)字实在太容易让孩子疲劳(láo)。

  并且,还(hái)有个更(gèng)严重的问题,因为孩子的(de)骨骼发育(yù)不(bù)全,为了(le)加大力量,只能(néng)用错误的执笔姿势(shì)写字。

  下面图片(piàn)上这(zhè)种(zhǒng)姿势非常典型的。

  这(zhè)就是(shì)为什么一二(èr)年级(jí)小(xiǎo)朋友(yǒu)执笔(bǐ)姿势错误率很高的原因(在(zài)我看来冲银,铅(qiān)笔选择不当是(shì)执笔姿势不对的一个很重要的原因)。

  其次(cì),用HB的铅笔,铅笔反(fǎn)倒容(róng)易断。

  理(lǐ)由也很简单,因为HB铅笔的颜(yán)色(sè)浅,要想写出来的字能够看清楚就(jiù)得把笔削(xuē)尖(jiān)。

  笔太尖,加上用力(lì),很容易就折断了。

  上面啰啰嗦嗦(su张镇风现在干嘛呢张镇风现状简介,张镇风现在在干嘛o)说了(le)一大(dà)堆HB的(de)问(wèn)题(tí),其实答案已经一目了然。

  在我看(kàn)来,没有拿过笔(bǐ)的小朋友,如(rú)果直接用2B铅(qiān)笔,写字绝对不(bù)会像(xiàng)HB铅笔那(nà)么用力(lì),而写出来却更(gèng)加(jiā)黑白分明(míng)。

  因(yīn)为不需(xū)要特(tè)别用(yòng)力写字,执笔姿势自(zì)然也就容易(yì)正确了(le)。

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