2023年石油会暴涨吗，今日油价格表-橘子百科-橘子都知道

2023年石油会暴涨吗，今日油价格表文章结尾的作用都有什么呢，文章结尾的作用一般是什么

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文章结尾的作用都(dōu)有什(shén)么呢，文章结尾(wěi)的作用一般(bān)是什么

　　在现代文阅读当中(zhōng)经常会出现如文章结尾在(zài)结构上(shàng)或(huò)在(zài)内容上有什(shén)么(me)作用的问题，以下(xià)就是(shì)小编(biān)给(gěi)大家总结的答题要(yào)点结构上(shàng)：1、总结上文，收束(shù)全(quán)文2、首(shǒu)尾(wěi)呼应，使文章(zhāng)结构完整3、照应题目、照应开(kāi)头(tóu)、前文内容上：1、画龙(lóng)点睛、点明(míng)事件的意义(yì)，点明中心.2

　　在现代文阅读当(dāng)中经常会出现如文章结尾(wěi)在结构上(shàng)或在内容上有(yǒu)什么作(zuò)用的问(wèn)题，以下就是(shì)小编给大家(jiā)总结(jié)的(de)答题要点

　　结构上：1、总结上(shàng)文，收束全文(wén)

　　2、首尾呼应，使文(wén)章结构(gòu)完整3、照应(yīng)题目、照应开头、前文内容(róng)上(shàng)：1、画龙点睛、点明事件(jiàn)的意义，点明中心.2、深(shēn)化(huà)文章中心，抒(shū)发作者什么感悟或者情感3、写出了人(rén)物怎样的品质、精神或性格。

　　4、言有尽而意无穷，留下想象的空间，增强感染力52023年石油会暴涨吗，今日油价格表、加深读者的印象，引起读者(zhě)的注(zhù)意、思考(kǎo)

　　使用诗句(jù)来作(zuò)为结尾：

　　1：可以使文2023年石油会暴涨吗，今日油价格表(wén)章看起来优美而富有含义(yì) 2：可以让诗句中(zhōng)的意境和本书(shū)要表达的感情相渗透，易于表达

　　注(zhù)意(yì)：一定要(yào)结合具体文(wén)章和人物进行分析(xī)

文章结尾(wěi)的作(zuò)用(yòng)有哪(nǎ)些(xiē)

一、文章结尾的(de)作用

　　结构上：

　　 1、总(zǒng)结上文。

　　 2、首尾呼应，使文(wén)章结构(gòu)完整。

　　 3、照应题目(mù)、照应开头、前文。

　　内容(róng)上：

　　 1、画龙点睛、点明事件的意(yì)义，点明(míng)中心

　　 2、深化文(wén)章中(zhōng)心(xīn)，抒发作(zuò)者什么感悟或者情感(gǎn)

　　 3、写出了(le)人物(wù)怎样的品质、精神或性(xìng)格(gé)。

　　 4、言有尽而意无穷(qióng)，留下想象的空间，增强感(gǎn)染力。

　　 5、引起(qǐ)读者的注意、思(sī)考。

二、议论文开头(tóu)结尾的作唯晌用

　　议论文开(kāi)头结尾的作(zuò)用(yòng)

　　 1,议论(lùn)文开头的作(zuò)用(yòng)

　　 A,开头通过写。

　　。

　　得(dé)事(shì)例(lì),提出中(zhōng)心论点(引出(chū)中(zhōng)心论题)

　　 B,开头通过(guò)引用(yòng)名(míng)言,提出(chū)中心论点(diǎn),(引出中心论题)

　　 C,开头通过引用名人(rén)趣事(或(huò)。

　　。

　　奇闻趣事)提(tí)出(chū)中心(xīn)论点或引出中心论题。

　　也起(qǐ)到吸引读者往(wǎng)下读的作用,增强了论述的(de)趣味性。

　　 2,议论文结尾的作用

　　 A,总结(jié)全文,点明中(zhōng)心论点

　　 B,补充论述(shù),使(shǐ)论证完备(bèi)严谨,避免片(piàn)面性。

　　 C,照应开头或题目,强化中(zhōng)心论(lùn)点(diǎn)

　　 D,强调(diào)中心论点(diǎn),激(jī)励(lì)号召人人们。

　　。

三(sān)、文(wén)章结尾的(de)基本要求

　　 1、结尾要顺(shùn)应文章内容的(de)冲山袜发展

　　文章是反映客(kè)观事物的,客观事物是千(qiān)变万化的(de),反(fǎn)映(yìng)千变万(wàn)化的客(kè)观事物的(de)文章形式也是多种多(duō)样的。

　　以小学生作文为例(lì),有(yǒu)记叙(xù)文、说(shuō)明(míng)文、应用文、议论文等文体类(lèi)型。

　　记叙文又可以大致地分成(chéng)记人(rén)的、叙事(shì)的、写景的、状物的(de)种种类别,因此,文(wén)章不能用同一(yī)形式结尾(wěi)。

　　至于应该采(cǎi)用(yòng)什(shén)么方式,我们认为,要顺应文章内容散激的发(fā)展,不(bù)能为结尾而结尾(wěi)。

　　有些(xiē)同学在阅读别人文章时,觉得有些文章的结尾(wěi)很(hěn)有特色,非常喜欢,也想学一学,这种愿望很好,但是还要注意,你(nǐ)写一篇文章(zhāng)用哪种方(fāng)式结(jié)尾,要根据文章内(nèi)容的发(fā)展来确定。

　　在我们学习过的文(wén)章(zhāng)中(zhōng),结尾的方法(fǎ)是多种多样的,有的是事情写(xiě)完了,文章(zhāng)也(yě)就自然结(jié)尾了,不需要再去说(shuō)什么多余的话(huà);有的是文(wén)章快写完了,作(zuò)者考虑(lǜ)到在结尾的时候有(yǒu)必要对(duì)全文进(jìn)行(xíng)一下总结,写上(shàng)几句(jù)概括性的话(huà)来(lái)收束全篇;有(yǒu)的人在文章结(jié)尾(wěi)时恰到好处地(dì)通过某种途径把文章(zhāng)的中心点明;也有(yǒu)的(de)人爱在文章(zhāng)的(de)结尾处说(shuō)几句耐人寻味的话(huà),既能(néng)做到水到渠(qú)成,又给我们留下想像的余地;有的人(rén)写(xiě)文(wén)章时充分表达了自己的感情(qíng),同(tóng)时(shí)自(zì)己在写作过程中(zhōng)被(bèi)自己表达的感(gǎn)情所感染,情(qíng)不自禁地在文(wén)章结尾时抒起情来;也有的人写到文章结尾处(chù),回(huí)应(yīng)前文(wén),和(hé)文(wén)章的(de)标题或者文(wén)章的开头联系起来考虑,使人感(gǎn)到(dào)首尾圆合,浑(hún)然(rán)一(yī)体。

　　有的(de)结尾(wěi)以小(xiǎo)见大(dà),初(chū)看不起眼,细(xì)想(xiǎng)却很深刻;有的结尾话虽说完意却(què)未完(wán),使你还得(dé)好好去想一想(xiǎng)……文(wén)章的结(jié)尾多(duō)种多样,不一而足。

　　但是,不管怎样,都(dōu)应(yīng)做到顺(shùn)应文章(zhāng)内(nèi)容(róng)的发展,不能抛开(kāi)前面的内容为(wèi)结尾而标新(xīn)立异。

　　要知道(dào),马尾巴只有(yǒu)长在马的屁股上甩起来才显(xiǎn)得精神(shén),如(rú)果在老(lǎo)母(mǔ)鸡的屁股上安(ān)上马尾巴,那必然是非常难看的。

　　我们来看(kàn)看小(xiǎo)学语文教材《穷人》的结(jié)尾:

　　怎么(me)办?渔夫(fū)皱起眉(méi),他(tā)的脸变得严肃、忧虑。

　　“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺(sháo)说,“嗯(ń),办(bàn)?得把他(tā)们抱来,同(tóng)死人呆在一起怎(zěn)么行!哦,我们,我(wǒ)们总能熬过去的(de)!快去!别等他们醒来。

　　”但(dàn)桑娜坐着一动不动。

　　 “你(nǐ)怎么啦?不愿意吗(ma)?你(nǐ)怎么(me)啦(la),桑娜?”

　　 “你瞧,他们在这里(lǐ)啦(la)。

　　”桑娜拉开了帐子。

　　《穷(qióng)人》选自俄国著名作家(jiā)列夫(fū)托尔斯泰的(de)作品(pǐn),记叙的是一位渔夫和他的妻子(zi)桑娜同情、关心(xīn)一(yī)位(wèi)叫西(xī)蒙的邻居(jū),在(zài)她死后收养她的两个孩子的事(shì),反映了(le)沙俄(é)时代渔民(mín)的生活状况,歌颂(sòng)了(le)他们美好(hǎo)的心灵和(hé)高(gāo)尚(shàng)的道德品质。

　　文(wén)章(zhāng)的结尾处(chù)集中反映了渔(yú)夫的心(xīn)灵和(hé)道德品质,似乎在(zài)桑娜(nà)身(shēn)上没有多用(yòng)笔墨,实际上(shàng),文章的前面已(yǐ)经(jīng)写了桑娜:

　　桑娜用头巾裹住睡着(zhe)的孩(hái)子,把(bǎ)他们抱回家。

　　她的(de)心跳得厉害(hài)。

　　她自己也不知(zhī)道(dào)为什么要(yào)这样做(zuò),但(dàn)是她觉(jué)得(dé)非这(zhè)样(yàng)做不可。

　　 “……为什么把他们(men)抱过来啊?……他会揍(zòu)我(wǒ)的!那(nà)也活该,我自(zì)作自受(shòu)”……“嗯,伊揍我一顿也好!”

　　不难看(kàn)出,文章结尾时桑娜的(de)心里特别(bié)宁静,作者为什么不在桑娜身(shēn)上多花笔墨,因(yīn)为,已经没有必(bì)要;文章的中心意思已经(jīng)得(dé)到了充分表现。

　　假如说,作者此时再对渔夫夫妇(fù)大加一番赞颂,就(jiù)会使人感到多余。

　　 2、结尾要有助于读者理解全文

　　一篇(piān)文章应(yīng)该是(shì)一个整体。

　　至于我们说(shuō)的(de)开(kāi)头,结尾……都(dōu)是在这个整体之(zhī)中的(de),之所以(yǐ)要分开来说(shuō),是因为为了叙述的方便。

　　文章的结尾在内容上、结构上(shàng)要收束全篇,对全篇要有定局、总括、回应、深(shēn)化的作用。

　　一般写(xiě)人的(de)文章,结尾要落实到人的思(sī)想品质和(hé)性格特(tè)征上(shàng)来;一般写事的文(wén)章,结尾(wěi)要(yào)落实到事情的意义(yì)和作用上来。

　　不管什(shén)么(me)情况,读者从标(biāo)题到文章(zhāng)结束(shù)看过一遍之后,应该有一种整体感,应该使(shǐ)人感到(dào),文章的(de)结尾和(hé)文章的标(biāo)题、文章(zhāng)的开头(tóu)以及文章的中间部分,是密(mì)切相联系的,都与这篇(piān)文章的(de)中(zhōng)心(xīn)密不可分。

　　在全篇文章中(zhōng),文章结尾是不(bù)可缺少(shǎo)的。

　　如果某篇文章的结尾使人读过(guò)之后感到是多余的,或者感(gǎn)到它与前面的部(bù)分不和(hé)谐,不统一(yī),破坏(huài)了文章的(de)完整性,那就不是好(hǎo)的结尾了。

　　小学语文教材《田寡妇看瓜》的结(jié)尾值得我们(men)学习:

　　田寡妇也无心再去看她的南瓜了。

　　赵(zhào)树理的《田寡妇看瓜》反(fǎn)映的是中国共产(chǎn)党领(lǐng)导的(de)土地(dì)改革(gé)使中(zhōng)国农村(cūn)发(fā)生了翻天覆地的(de)变化。

　　土改前(qián),南坡庄(zhuāng)只有半亩园地的田寡妇年年都种南瓜,年年都要去看(kàn)瓜,因为(wèi)村里的穷(qióng)人(rén)无土地,无法(fǎ)生活,只得偷瓜充饥(jī)。

　　地主(zhǔ)势力大,无人敢偷;最怕人偷的是田寡妇家的瓜,因此田寡妇只好天天去看瓜。

　　土改后,穷人分得了(le)土(tǔ)地,家家种了瓜,可田寡妇还是抱(bào)着老黄历天(tiān)天去看瓜,孩子(zi)劝阻她也不信(xìn),以后(hòu)生病没有去看瓜,园中也(yě)无事,三五天(tiān),上十天(tiān)不去,也无事,她(tā)就打算不再看瓜了(le);收获的一天见秋生家拉了一车瓜,弄(nòng)清了原委,就“无心再去看(kàn)她的(de)南瓜(guā)了。

　　”这样的结尾(wěi)和文章的标题、文章的前后内(nèi)容一起构成(chéng)了一(yī)篇结(jié)构紧凑(còu)、内容完(wán)整、和谐统(tǒng)一(yī)的艺术整体,使作者所要表(biǎo)达的(de)主题得到充分(fēn)表达。

　　这样的结尾对于全篇内容和结构(gòu)的完整都起到了(le)总括的(de)作用。

　　 3、文章结尾要充实(shí)有(yǒu)力

　　阿托(tuō)尔斯(sī)泰说过,好的(de)结尾“就是当读者把作品(pǐn)读完之后,有使他翻(fān)开第一页来重(zhòng)新去读(dú)它的(de)力量”。

　　中国古代(dài)的(de)作家也要求写(xiě)诗(shī)、作(zuò)文要做到“凤(fèng)头(tóu)、猪肚、豹尾”,结尾要充实有力。

　　不管用哪种方法(fǎ)结(jié)尾,要想使(shǐ)文章充实有力(lì),篇幅不宜过长,语言(yán)应该精炼(liàn),内容要紧扣中心。

　　我们先看小学语(yǔ)文教材《抢险(xiǎn)》的结尾:

　　黎明(míng)的时候,决口终(zhōng)于合龙了。

　　人们都兴(xīng)高(gāo)采烈地(dì)欢呼起来。

　　《抢险(xiǎn)》的结(jié)尾短(duǎn)短的一段只有(yǒu)24个字,说了(le)两(liǎng)层意思:一层是决口合(hé)龙了,另一层(céng)是人们(men)欢(huān)呼(hū),显得充实有力。

　　山洪爆(bào)发,河(hé)堤决口,险情发生,大家同心协力,堵堤(dī)排(pái)险(xiǎn),挑灯夜战(zhàn),终(zhōng)于在黎明使决(jué)口合龙,兴高采烈地欢呼起来。

　　这样(yàng)不仅结尾自(zì)然,同时又紧扣(kòu)中心。