学好英(yīng)语的最有效方法有哪(nǎ)些呢，学好英语的最有效方法有哪些英文(wén)是初中生学习英语一(yī)定(dìng)要注意自(zì)己的(de)学(xué)习方(fāng)法，下面为大家总结了初中生(shēng)学好英语的最有效(xiào)方法，仅供大家参考的。

　　关于学(xué)好英(yīng)语的最有(yǒu)效方(fāng)法有哪些呢，学好英语的(de)最有(yǒu)效方(fāng)法(fǎ)有哪些英(yīng)文以及学(xué)好英语的最(zuì)有效(xiào)方法有哪些呢，学好英语(yǔ)的最(zuì)有效方法有哪些英(yīng)语作文，学好英语的最有(yǒu)效方法有哪些英文，学好(hǎo)英语的十个方法，学好英语的几种方法等问题，小(xiǎo)编将(jiāng)为你整(zhěng)理以下知识：

学好英(yīng)语的最有效方法有哪(nǎ)些呢，学好英(yīng)语的最有效方(fāng)法有哪些(xiē)英(yīng)文

　　在清晨(chén)阅读(dú)英语(yǔ)，每天就(jiù)朗诵一篇文章即可。

　　这一篇(piān)文(wén)章连续朗诵至少(shǎo)十遍。

　　但每一遍朗诵，都要(yào)非常投入，就假装自己是美国(guó)或英国的电视台主持(chí)人(rén)在主持节目(mù)和主播(bō)，你不是在读英语而(ér)是在用心声情(qíng)并茂(mào)地讲故事。

　　你会发现你一遍比一遍朗诵的好，这个可(kě)以快速(sù)培养你的英(yīng)语(yǔ)语感(gǎn)。

　　初中英语学习八大时(shí)态，但是重点(diǎn)考察五大时态---一般将来时、一般现在时、一般(bān)过去时(shí)、现(xiàn)在进(jìn)行时、现(xiàn)在完(wán)成时。

　　语态分为主(zhǔ)动语态(tài)与(yǔ)被动(dòng)语态，难点在于被动语态的学(xué)习(xí)。

　　中考主要考察一(yī)般现在时、一般将来时、一般过(guò)去时和(hé)含(hán)有情态动词(cí)的被动语态。

　　学(xué)习方法：理解概(gài)念，牢(láo)记公(gōng)式(shì)，熟记标志，准(zhǔn)确运用(yòng)。

　　在初中(zhōng)英语学(xué)习中，做作业之前先复(fù)习也很重要。

　　复习能巩(gǒng)固之前学过的(de)知(zhī)识，强(qiáng)化(huà)学习(xí)效(xiào)果。

　　每天(tiān)上完英语课之后，对于老师布(bù)置(zhì)的作(zuò)业，先不(bù)要急着(zhe)去做，而是要先将当天老师讲过的(de)知识点以(yǐ)及课本(běn)上的内(nèi)容仔(zǎi)细复习(xí)一遍(biàn)，然后再(zài)去做(zuò)作(zuò)业。

　　这(zhè)样不仅能让(ràng)做作业(yè)的(de)正确率(lǜ)增高，同(tóng)时也达到了温(wēn)故知(zhī)新的(de)效(xiào)果。

　　要具备(bèi)一定的英语听(tīng)、说、读、写能(néng)力，首(shǒu)先要掌握一定的词汇量(liàng)。

　　快(kuài)速扩大词(cí)汇量的最好(hǎo)办法(fǎ)就是进行多种体裁文章(zhāng)的(de)大量阅读(dú)。

　　理解(jiě)和速度是阅读的两项(xiàng)基本功(gōng)，两者缺一不(bù)可。

　　语言学家和心(xīn)理学家的(de)研究证明：加(jiā)深(shēn)理(lǐ)解可以加(jiā)快(kuài)读速;反(fǎn)过来，读速的(de)加快也(yě)能加(jiā)深理解。

　　两者是(shì)相互促进的。

怎样学好(hǎo)英语最有(yǒu)效的方法有(yǒu)哪(nǎ)些？

　　综述：学习英语(yǔ)最最重要的就是(shì)词(cí)汇量。

　　1.记忆单词(cí)的方(fāng)法

　　学英语最关(guān)键的(de)就是单词了(le)，毕(bì)竟英语词句是有多(duō)个(gè)单词组成(chéng)的(de)，所以要(yào)学会如何扩(kuò)充自己单词(cí)量;大致可以通过阅读、生词(cí)记忆(yì)等(děng)方式来增加(jiā)新词汇(huì)量，如果(g12是什么意思uǒ)出现无法记忆的(de)新单词或者难度较大的单词记得记(jì)录一下，并不断(duàn)的去使用新(xīn)单词(cí)，这样总归比你不断的通过(guò)脑力(lì)去(qù)记忆好很(hěn)多的。

　　2.培养自己的解决(jué)问题12是什么意思思路(lù)

　　在学(xué)槐坦铅英语的过程当中相信每一个(gè)人都(dōu)有遇到过(guò)难题，而这些难题有些人则选择(zé)逃避，有些人则(zé)选择直视(shì)，所(suǒ)以要(yào)学会信或(huò)如何去解决问题，养成解决问题的思(sī)维方式，要想培养自己解决问题(tí)的能力(lì)最好(hǎo)的方法(fǎ)就是(shì)不断(duàn)的给自己制(zhì)造(zào)一些新(xīn)的问题，由简入难的创造。

　　3.学习互动(dòng)分享

　　要说英语学习的最终(zhōng)目的(de)就是交流，因(yīn)而要想从根(gēn)本上(shàng)学好英语，交(jiāo)流就(jiù)是必不可少(shǎo)的，所(suǒ)以学要学会如何(hé)将自己学到的通(tōng)过(guò)交流分享出去，与(yǔ)别人多多互动交流(liú)，一方面对自(zì)己的英语思维方(fāng)式(shì)有好处，一(yī)方面也可(kě)以(yǐ)突(tū)破自(zì)身英语交流的心(xīn)理障碍，时间一长也容易形成肌(jī)肉记忆的。

　　4.塑造良好的英语学(xué)习环境

　　需要为自己建立一个固定的(de)语(yǔ)言学(xué)习环境。

　　在这样一个(gè)语12是什么意思言学习(xí)环境中(zhōng)，我们(men)会慢(màn)慢自(zì)然地学习它。

　　如果一个根本不会(huì)说英语的人被扔到国(guó)外，即使他的英语(yǔ)水(shuǐ)平更差，当(dāng)他回来的时(shí)候，他的英语水平铅好也会很好(hǎo)。

　　5.树立英语学习自信心

　　学习中(zhōng)最忌讳(huì)的(de)是钓鱼三(sān)天(tiān)，晒(shài)网(wǎng)两天，所(suǒ)以在学习的过程中。

　　我们必须学(xué)会(huì)树(shù)立学习的(de)自信，并不断地告诉自己，我们可以(yǐ)做(zuò)到。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 12是什么意思