小学生用(yòng)HB还是2B铅笔好，小学(xué)生用hb铅笔还是2h铅笔是小(xiǎo)学生HB的铅笔好的(de)。

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小学(xué)生用(yòng)HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用(yòng)于(yú)界面(miàn)相对较硬(yìng)du或粗(cū)糙的物体(tǐ)，比如木(mù)工划线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是(shì)"硬"，B是Black的缩(suō)写(xiě)，意思是(shì)"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字越黑(hēi)越(yuè)软(ruǎn)，HB的是意思"硬"和(hé)"黑(hēi)"各(gè)占(zhàn)一(yī)半，属中性笔。

　　笔芯(xīn)分类：

　　按照笔芯(xīn)的硬度来定的,从软到硬(yìng)分别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是(shì)用碳的同素(sù)异形体之一石墨做笔(bǐ)芯的(de)。

　　铅笔的分类正是(shì)按照笔芯中石墨的份(fèn)量来划分。

　　一般划(huà)分为H、HB、B三大(dà)类。

　　其中H类铅笔(bǐ)，笔芯硬度相对(duì)较高，适合(hé)用(yòng)于界面相对较硬或粗糙的物体。

　　HB类(lèi)铅(qiān)笔笔芯硬(yìng)度适(shì)中，适合(hé)一般情况下(xià)的(de)书写(xiě)(写(xiě)字(zì))；

　　B类铅(qiān)笔(bǐ)，笔芯相对较软，适(shì)合绘画(尤其是素描(miáo))，其(qí)中2B铅(qiān)笔(bǐ)被用于填(tián)涂一些机器可(kě)识别的卡片，如答题卡。

　　写字与其他(tā)作业联系紧密(mì)

　　写一(yī)手好字，可让(ràng)人受益终(zhōng)生(shēng)。

　　尤(yóu)其对学(xué)生来说，学(xué)习写字实际也是一种(zhǒng)行为酒红色是哪几个颜色调出来的规范的养成过程。

　　俗话说(shuō)，好记(jì)性(xìng)，不如烂笔头，在学习中，如果让孩子一(yī)边学习好功课，一(yī)边进行(xíng)抄(chāo)写练习(xí)，可以互(hù)补互益(yì)。

　　久而久之(zhī)，自然形(xíng)成了行为规范的养成(chéng)过程。

　　比如(rú)，一边学习课文(wén)，一边进行生字(zì)、词语和段落抄(chāo)写练习，既可以巩固知识，又提(tí)高了写(xiě)字水(shuǐ)平。

　　特(tè)别是(shì)抄写(xiě)唐诗宋(sòng)词时，还可以(yǐ)陶(táo)冶孩子(zi)们的心(xīn)灵情操。

　　确实是一举多得。

　　写字与(yǔ)个人的关系不可忽视

　　写字是每(měi)个人(rén)很重(zhòng)要、很基(jī)本的一项(xiàng)技(jì)能，当(dāng)然有很多人认为现(xiàn)在(zài)可(kě)以用打(dǎ)字机代替写字，写字(zì)教学不(bù)必再强调了，但(dàn)日常生活中更多(duō)时候还是不能不靠(kào)手写(xiě)的(de)。

　　人(rén)与人(rén)的交流，缺少(shǎo)不了写(xiě)字，而写(xiě)字对于培(péi)养一个人的耐心、恒(héng)心有着(zhe)很大(dà)的助(zhù)益(yì)。

　　《语文(wén)课(kè)程标准(zhǔn)》亦指出：“识(shí)字写字(zì)是阅读和写(xiě)作的基础(chǔ)，是1—2年级(jí)的教学重点。

　　”笔者在从教过程中，也发现学生字写得好坏，与他(tā)的学习(xí)有(yǒu)很大的关(guān)联。

　　基本(běn)上来(lái)说(shuō)，字写得工整、美观的学生，他在学习时也比(bǐ)较细心、认(rèn)真，而字写得(dé)潦草(cǎo)的(de)学(xué)生，其(qí)学习也比较粗(cū)心、懒散，可谓“字如其(qí)人(rén)”。

　　所以，清代曾国藩先生(shēng)认为“唯读(dú)书与写字可以(yǐ)变化(huà)气质”，他对儿子的习(xí)字非常(cháng)重(zhòng)视，在家(jiā)书中对(duì)于习字方面(miàn)有很(hěn)多的论述。

　　曾有教育前辈说过致力抓好两件事，一件是扫地，一件(jiàn)就是写字。

　　确实，这(zhè)两(liǎng)件事都不算(suàn)大事，但(dàn)对于(yú)一个人一生的成长关(guān)系甚大。

小学生(shēng)用(yòng)铅(qiān)笔(bǐ)HB的好还(hái)是2B的好(hǎo)？

　　开学后(hòu)，我家最小(xiǎo)的一(yī)个侄子就要上(shàng)小(xiǎo)学了(le)。

　　而(ér)用(yòng)什么样(yàng)的(de)铅笔，则(zé)是首(shǒu)先要(yào)考虑的问题。

　　今天和各(gè)位朋友讨论一下铅笔的问题。

　　我记得我上(shàng)小学的时候喜欢用HB，因为它(tā)耐摔，都(dōu)知(zhī)道小孩子的东西(xī)总是容易(yì)磕磕绊(bàn)绊的(de)，HB不仅写字(zì)淡，而(ér)且摔了好(hǎo)几(jǐ)次，还不(bù)断，( ω )。

　　到(dào)那时2B就(jiù)跟HB完全相反了(le)。

　　直到(dào)长大后(hòu)，我才明白真理。

　　大(dà)概讲一下铅笔的H和B的含义，虽然大部分人都知(zhī)道。

　　铅笔的(de)铅芯(xīn)，标注为"H"（HARD的首字母）的表示(shì)硬(yìng)质(zhì)铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示软(ruǎn)质铅笔，而"HB"则表示软(ruǎn)硬适中的铅笔。

　　另外(wài)要说的是，B数越大铅笔就越黑越(yuè)软，比(bǐ)如(rú)4B比(bǐ)2B要黑(hēi)要(yào)软；H数越大就越硬颜(yán)色越浅，4H比2H要硬(yìng)要浅。

　　所以，如果你问有(yǒu)经验(yàn)的(de)老(lǎo)司机(jī)，初(chū)学写字的小朋友(yǒu)用什么铅(qiān)笔，大(dà)都会推荐HB，理由是硬度适中；加(jiā)之小孩子写字比(bǐ)较用力(lì)，用HB铅笔则不易折断。

　　听起来是(shì)很有道理的(de)。

　　下面(miàn)两图是HB铅(qiān)笔效果。

　　我建(jiàn)议，第一次拿笔的小朋(péng)友(yǒu)，用2B铅(qiān)笔，而不是(shì)HB！

　　我(wǒ)之(zhī)前也和(hé)大家一散握宴(yàn)样，用专家的(de)口吻给(gěi)家长们推荐(jiàn)HB的(de)铅笔。

　　但是，经过长(zhǎng)时间的教学，才发现HB并不是最好(hǎo)。

　　如果一个小朋友从来没有写(xiě)过字，强烈建议(yì)不要用HB的铅笔，而(ér)是用稍微(wēi)软一点，黑一点的2B铅笔。

　　我先问大家一个问(wèn)题，为啥(shá)小孩子写字普遍(biàn)比较(jiào)用力(lì)？

　　我(wǒ)的解释是(shì)，因为(wèi)HB的铅笔(bǐ)颜色(sè)太浅(qiǎn)，而皮圆(yuán)很多写字本的(de)颜色本身又不(bù)是太白(bái)，为了让(ràng)写出来的字能够(gòu)看(kàn)清(qīng)，小朋友会(huì)不自觉加(jiā)大(dà)力量，力(lì)量大到第(dì)二(èr)页(yè)，甚至于第三(sān)页都留(liú)有很深的印记，导致下一页不光滑，影响写(xiě)字效果。

　　同时，用(yòng)力写字实在太(tài)容易(yì)让孩子疲劳。

　　并且，还(hái)有个更严重的问题(tí)，因为孩子的骨(gǔ)骼发育不全，为了加大力量，只能用(yòng)错(cuò)误的执笔姿势写字。

　　下面图片上(shàng)这种姿(zī)势非(fēi)常典(diǎn)型的。

　　这就是(shì)为什么一二年(nián)级酒红色是哪几个颜色调出来的(jí)小朋友执(zhí)笔姿势(shì)错误率很高的原因（在我看(kàn)来冲银(yín)，铅笔选择不(bù)当是(shì)执(zhí)笔姿势不对的一个很重要的原因）。

　　其次，用HB的(de)铅笔，铅笔反倒(dào)容易(yì)断。

　　理由也(yě)很简单(dān)，因为HB铅笔的颜(yán)色浅(qiǎn)，要(yào)想写出来的(de)字能够(gòu)看清(qīng)楚就(jiù)得把笔削(xuē)尖。

　　笔太尖，加上用力，很(hěn)容易就折(zhé)断了。

　　上面啰啰(luō)嗦嗦说了一大堆HB的问(wèn)题(tí)，其实答案(àn)已经(jīng)一目了然。

　　在我看来，没(méi)有拿过笔的小朋友，如果直接用2B铅笔(bǐ)，写字绝对不会像HB铅笔(bǐ)那么用力，而(ér)写出来却更加(jiā)黑白(bái)分明。

　　因为不需要(yào)特(tè)别(bié)用(yòng)力写字，执笔姿势(shì)自然也就容易正确了。

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