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伊拉克是不是被灭国了

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学好英语(yǔ)的最有效方法(fǎ)有哪些呢,学好英语的最有效方法(fǎ)有哪些(xiē)英(yīng)文伊拉克是不是被灭国了>  初中生学(xué)习英语一定要注意自己的学习方法,下面为大家(jiā)总结了初(chū)中(zhōng)生学好(hǎo)英语的最有(yǒu)效方法,仅供大家参考。朗诵、背诵英(yīng)语佳篇

  在清晨阅读英语(yǔ),每天就朗诵一篇文章(zhāng)即可。

  这(zhè)一(yī)篇文章(zhāng)连续朗(lǎng)诵(sòng)至少十遍。

  但每一遍朗诵,都要非常投入,就假装自己是(shì)美国(guó)或英(yīng)国的电视台主持人(rén)在主持节目和主播,你不是(shì)在读(dú)英语(yǔ)而是(shì)在(zài)用心声情并茂地讲故事。

  你会发现你一遍(biàn)比一遍朗诵的好,这个可以快速培养(yǎng)你的英语语感。

注重时态和语态的(de)运用

  初中(zhōng)英语学习八大时态,但是重(zhòng)点考(kǎo)察(chá)五大时态---一(yī)般将来时、一般现在时、一般过去(qù)时、现在(zài)进行时(shí)、现在完成时。

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  语(yǔ)态分为主(zhǔ)动语态与被动语态,难(nán)点在于被动语(yǔ)态的学习。

  中考主(zhǔ)要考察一(yī)般现在时、一般将(jiāng)来(lái)时、一(yī)般过去时和含(hán)有情态动词(cí)的被动(dòng)语(yǔ)态。

  学(xué)习方法:理解概念,牢记(jì)公式,熟记标(biāo)志(zhì),准确运用(yòng)。

做作业之(zhī)前先复习

  在初中英语学(xué)习中,做作业之前(qián)先复习也很(hěn)重要(yào)。

  复习能巩(gǒng)固(gù)之(zhī)前学过的知识,强化(huà)学习效果(guǒ)。

  每天上(shàng)完英语(yǔ)课之后(hòu),对于(yú)老师(shī)布置(zhì)的作业,先(xiān)不要(yào)急着去做,而是要先将当天老师讲(jiǎng)过的知识点以及(jí)课(kè)本上的内容(róng)仔(zǎi)细复习一遍(biàn),然后再(zài)去做作业。

  这(zhè)样不仅能让做作(zuò)业的正确(què)率增高,同时也达到了(le)温故(gù)知新的效果。

课下(xià)进行大量阅读

  要具备一定的英语听、说、读、写能力(lì),首先要(yào)掌握一(yī)定的词汇(huì)量。

  快速扩大词(cí)汇量的最(zuì)好(hǎo)办法(fǎ)就是进行多种体(tǐ)裁文章(zhāng)的(de)大量阅(yuè)读。

  理(lǐ)解和速度是阅读的两项(xiàng)基(jī)本功,两者缺一不(bù)可。

  语言学家和(hé)心(xīn)理学家(jiā)的研究(jiū)证明:加深理(lǐ)解(jiě)可以加快读速(sù);反过来(lái),读速的加快也能加(jiā)深理解。

  两者是相互促(cù)进的。

怎样学好英语最有效的方法有哪些?

  综述(shù):学(xué)习(xí)英语最最重(zhòng)要的(de)就是(shì)词(cí)汇量。

  1.记忆单词的方法

  学英语最关键的就是(shì)单(dān)词了(le),毕竟英(yīng)语词(cí)句是有多(duō)个单词组成的,所以(yǐ)要学会如何扩充自(zì)己单词量;大致可以通过(guò)阅(yuè)读、生词记(jì)忆等(děng)方式来增加新词汇量,如(rú)果出现无法记忆的新(xīn)单(dān)词或者难度较大的(de)单词记得记(jì)录一下(xià),并不(bù)断的去使用新单词,这样总归比你不断(duàn)的(de)通过(guò)脑力(lì)去记忆好(hǎo)很多(duō)的。

  2.培养(yǎng)自(zì)己(jǐ)的解(jiě)决问题思(sī)路

  在学槐坦铅英语的过程当中(zhōng)相信每一个人都有遇(yù)到过难题,而(ér)这些难题有些人则(zé)选择(zé)逃避,有(yǒu)些人则(zé)选择直视,所以要学会信或如(rú)何去解决(jué)问(wèn)题,养(yǎng)成解(jiě)决问题的思维(wéi)方(fāng)式,要想培养(yǎng)自己解(jiě)决问题的能力最好的方法就是不断的给(gěi)自(zì)己制造(zào)一些新(xīn)的(de)问(wèn)题,由简入难的创造。

  3.学(xué)习互(hù)动分享

  要说英语学(xué)习的最终(zhōng)目(mù)的(de)就(jiù)是(shì)交流(liú),因(yīn)而要想从根本上学好英(yīng)语,交流就是必不可(kě)少的,所以(yǐ)学要学会(huì)如何将自己(jǐ)学到的通过交流分享(xiǎng)出(chū)去,与别人多多互动交流,一方(fāng)面对自(zì)己的英语思维(wéi)方(fāng)式有(yǒu)好(hǎo)处,一方面也可以(yǐ)突破自身英语交流的心理障碍,时间一长也容易(yì)形(xíng)成(chéng)肌肉记忆的。

  4.塑造良好的(de)英语学习环境(jìng)

  需要为自己建立(lì)一个固定(dìng)的语言(yán)学习(xí)环境。

  在这样一个语(yǔ)言学习环境(jìng)中,我们会慢慢自(zì)然地(dì)学习它。

  如果(guǒ)一个根本不(bù)会说英语(yǔ)的人(rén)被(bèi)扔到国外,即使(shǐ)他的(de)英语水平更差(chà),当(dāng)他回来的时候,他的(de)英语(yǔ)水平铅好也会很好。

  5.树立英语学习自信心(xīn)

  学习(xí)中最忌(jì)讳的是钓鱼三天,晒网两天(tiān),所以(yǐ)在(zài)学习的(de)过程中(zhōng)。

  我们必须(xū)学(xué)会(huì)树(shù)立学习的自信,并不断(duàn)地告(gào)诉自己,我们可以做(zuò)到。

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