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  让(ràng88是不是质数,79是质数吗)孩(hái)子在自(zì)我探索主动(dòng)表达的(de)过程(chéng)中激发(fā)学(xué)习兴(xīng)趣、培(péi)养独立思考的意识和能力,同时在实践中不断提(tí)升解决(jué)问题的能力和(hé)多元开放(fàng)的创新能力。

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  基于(yú)儿童(tóng)认知心理学编写测试题,科学(xué)划分孩子(zi)的思维发展阶段。6阶成长(zhǎng)体系循序渐进,逐(zhú)步引导孩(hái)子开拓(tuò)思维,培养孩子探索、表达、协作多元思维能(néng)力(lì)。成长体系划(huà)分有利于把握(wò)儿童思(sī)维培养黄金期,定制个性化学习。

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  定级测评(píng)、专题测评、阶段测评为孩子学习效果保驾护航。测评能够精准(zhǔn)发现孩子学习弱点,有利于(yú)老师(shī)上课时查缺补(bǔ)漏。家长也可获得(dé)测(cè)评结(jié)果反馈,更(gèng)了解自己的孩子。

更新日志:

  【优(yōu)化】优化用户体验(yàn)

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