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过渡句在文章中起什么作用,过渡句在文中起什么作用,有什么好处

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  王(wáng)府学校 景山,北京景山(shān)学校 分校(xiào)是景山学校分校是北(běi)京(jīng)景山学校的寄宿(sù)部,与景山学校是(shì)同(tóng)一法人(rén)的。

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王(wá过渡句在文章中起什么作用,过渡句在文中起什么作用,有什么好处ng)府学(xué)校 景(jǐng)山,北京景山学校 分校

  景山学校分(fēn)校是北京(jīng)景山学校的(de)寄宿(sù)部(bù),与(yǔ)景山学校是同一法人。

  实行(xíng)小学、初中、高中“五(wǔ)、四、三”学制。

  它(tā)于1996年成立,现有小学20个班、中学20 个班,1200多(duō)名学生,200多位教职工。

  分(fēn)校位于北京市昌(chāng)平区平西府王府(fǔ)社区,交通方(fāng)便,环境优雅(yǎ)。

  校园占地150亩,总(zǒng)建筑面积(jī)80000平方米,建(jiàn)设(shè)有(yǒu)科技办公楼、小学楼、中(zhōng)学楼(lóu)、实验楼、图(tú)书馆、综合楼、标准 体育(yù)场、学生和老师公寓等。

   分(fēn)校由景(jǐng)山(shān)学(xué)校统一领导,同时拥有一(yī)支业务能力强,经(jīng)验丰(fēng)富,爱(ài)岗敬业的师资队伍,这支队伍主要(yào)是(shì)景山(shān)学校(xiào)的骨(gǔ)干(gàn)教师(shī),另外聘请了外籍教师及退休(xiū)的优秀教师。

   1983年邓小平(píng)同志为景山学校(xiào)题词:教育要(yào)“面(miàn)向现代(dài)化、面向世界、面向未来(lái)”。

  该校(xiào)一贯坚(jiān)持以这一思(sī)想来指导学校的教育教改(gǎi)试验。

   二(èr)十一(yī)世纪学校的办(bàn)学(xué)思想是:以“三个(gè)面向”为指针,继承、借鉴、创新,全面(miàn)发展打(dǎ)基(jī)础,发展个性育人才。

   学校的发展目标是:建成国(guó)际一流(liú)的现代化的科学知识的摇篮,文学艺术的花园(yuán),社会正(zhèng)气的堡垒,身心健康的(de)乐园。

   教育理念是:以(yǐ)育人(rén)为(wèi)本,以学(xué)生发展为中心(xīn),为学生的一(yī)生发(fā)展和终身发(f过渡句在文章中起什么作用,过渡句在文中起什么作用,有什么好处ā)展奠定坚实的基(jī)础。

   校(xiào)训是:“明理、勤奋、严谨、创新”。

   明(míng)理:明中(zhōng)国共产党基本路线之理;

  明“面(miàn)向现代化、面(miàn)向世界、面(miàn)向未来” 之理;

   明爱国、建国、报效祖(zǔ)国之理(lǐ) 勤奋:学而不厌、刻苦不懈(xiè)、善(shàn)于思考。

   严(yán)谨:严格认真、求实求真、一丝不苟(gǒu)。

   创新:钻研探索、求新开拓、不(bù)倦进取。

  

  学校(xiào)地址:北京(jīng)市石景山区鲁谷东街22号

  学(xué)校性(xìng)质:公办

北(běi)京景(jǐng)山学校(xiào)分校的介(jiè)绍

  景山(shān)学校分校是(shì)北(běi)京景(jǐng)山(shān)学校(xiào)的寄宿部,与景(jǐng)山(shān)学校是(shì)同一(yī)法人。

  位(wèi)于(yú)北(běi)京市昌平区平西(xī)府(fǔ)王府(fǔ)社区(qū),交晌颂(sòng)通方便,环境优雅。

  校园占(zhàn)地150亩,总建筑面积80000平方米,建设有科技(jì)办(bàn)公楼、小学楼、中学(xué)过渡句在文章中起什么作用,过渡句在文中起什么作用,有什么好处楼(lóu)、实验楼、图书馆、综合楼、标(biāo)准(zhǔn) 体育场坦谨凯(kǎi)、学生和老师(shī)公寓等(děng)。

  由(yóu)景山让(ràng)唤(huàn)学校统一领导

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