学好英(yīng)语的最有效(xiào)方法(fǎ)有哪些呢，学(xué)好英语的最有效(xiào)方(fāng)法有哪(nǎ)些英文是初中(zhōng)生(shēng)学(xué)习英语(yǔ)一定要注(zhù)意自己的学习方法，下面为大(dà)家总结了初(chū)中生学好英语的最有效方法(fǎ)，仅供大家参考的。

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学好英(yīng)语的最(zuì)有效方(fāng)法有(yǒu)哪些呢，学好英语的最有效方法(fǎ)有哪些英文

　　在(zài)清晨(chén)阅(yuè)读英语(yǔ)，每天就朗诵(sòng)一篇文(wén)章即可。

　　这(zhè)一篇(piān)文章(zhāng)连续朗诵至少十遍。

　　但每一(yī)遍朗诵(sòng)，都要非常投入(rù)，就假装自己是美国或英(yīng)国的(de)电视台主持人(rén)在主持节目和主播，你不是在(zài)读英(yīng)语而是在用心声情(qíng)并(bìng)茂地讲故事(shì)。

　　你会发现(xiàn)你一遍比一遍朗诵的好，这个可以快速培(péi)养你的(de)英语语感。

　　初中(zhōng)英语学习八大时态，但是重点考察五大(dà)时(shí)态(tài)---一般将来(lái)时、一般现在时、一般过去(qù)时(shí)、现在进行时、现在完(wán)成时。

　　语(yǔ)态分为主动语态与被动语态，难点(diǎn)在于被动语态(tài)的学(xué)习。

　　中(zhōng)考主(zhǔ)要考察一(yī)般现在时(shí)、一般(bān)将来时、一般过(guò)去(qù)时和含(hán)有(yǒu)情态动词(cí)的被(bèi)动(dòng)语态。

　　学习方(fāng)法：理解概念，牢记公式，熟记标志，准确(què)运用。

　　在初中英语学(xué)习(xí)中，做作(zuò)业之前先(xiān)复习也很重要(yào)。

　　复(fù)习能(néng)巩固之前学过的知识，强化学习效果。

　　每天上完英语课(kè)之(zhī)后(hòu)，对于老(lǎo)师布置的作(zuò)业，先(xiān)不要急(jí)着去做，而是要先将当天老师讲(jiǎng)过的(de)知识点(diǎn)以及(jí)课本上的内(nèi)容仔细复习(xí)一遍(biàn)，然(rán)后(hòu)再去做作(zuò)业。

　　这样不仅能让做(zuò)作业的正确率增高，同时也达(dá)到了温故知新(xīn)的效果。

独善其身是什么意思啊 独善其身是褒义还是贬义　　要(yào)具备(bèi)一定的英语听、说(shuō)、读、写能(néng)力，首先要(yào)掌握一定的词汇量(liàng)。

　　快(kuài)速扩(kuò)大词(cí)汇量(liàng)的最好办法就是(shì)进行多种体裁文(wén)章的大量阅读(dú)。

　　理解(jiě)和速度是阅读(dú)的两项基本功(gōng)，两者缺一不(bù)可(kě)。

　　语(yǔ)言学家和心理学家的(de)研究证明(míng)：加深理解可以加快(kuài)读速;反(fǎn)过来，读速的加快也能加深理解。

　　两者(zhě)是相互促进的。

怎样学好(hǎo)英语最有(yǒu)效的方法有(yǒu)哪些(xiē)？

　　综(zōng)述：学习(xí)英语最最重要的(de)就是词(cí)汇(huì)量。

　　1.记(jì)忆(yì)单词的(de)方(fāng)法(fǎ)

　　学英语最关键的(de)就是单词了，毕(bì)竟英(yīng)语词句(jù)是有多个单(dān)词组成的，所(suǒ)以要学(xué)会如何扩充自己单词量;大致可(kě)以通过阅读(dú)、生词记(jì)忆等方式来增加(jiā)新词汇量，如果出现(xiàn)无法记忆的新单词或者难度较(jiào)大的(de)单词记得记录一下，并不断的去使用(yòng)新单词，这样总归比你不断的通过脑(nǎo)力去记忆好(hǎo)很(hěn)多(duō)的。

　　2.培养自(zì)己的解决(jué)问题思路(lù)

　　在学槐坦(tǎn)铅英语的(de)过(guò)程当中相信每一(yī)个人都有遇到过(guò)难题(tí)，而这些难题有(yǒu)些人则选择逃避，有些人则(zé)选择直视，所以(yǐ)要学会信(xìn)或(huò)如何去解决(jué)问题，养成解决问题的思维方式(shì)，要想培养(yǎng)自(zì)己解决问题的能力最(zuì)好的方法就是不断的给自己制造一些新(xīn)的问(wèn)题，由简入难(nán)的创造。

　　3.学习互动分(fēn)享

　　要(yào)说英(yīng)语学(xué)习的最终(zhōng)目的就是交流，因而要想从根本上学好英语，交流(liú)就是必不可少的，所以学要学(xué)会如何(hé)将自己(jǐ)学到的(de)通过交流(liú)分享出去，与别人多(duō)多互动交流(liú)，一方(fāng)面对自己(jǐ)的英(yīng)语思维方式有(yǒu)好处(chù)，一方面也可以(yǐ)突破自身英语(yǔ)交流的心理障碍(ài)，时间(jiān)一长也容易(yì)形成肌肉记忆的。

　　4.塑造良好(hǎo)的英语(yǔ)学习环境

　　需(xū)要为自己建立一个固定的语言学习环境。

　　在这样一个语言学(xué)习(xí)环境中，我们(men)会(huì)慢慢自(zì)然(rán)地学习它。

　　如果一个根本不会说英语的人被扔到国外，即(jí)使他的(de)英(yīng)语(yǔ)水平更差，当(dāng)他回(huí)来的(de)时(shí)候，他的英语水平铅(qiān)好也会(huì)很好。

　　5.树立(lì)英语学习自信心(xīn)

　　学习(xí)中最忌讳的是钓鱼(yú)三天，晒网两天，所(suǒ)以在(zài)学习的过程中。

　　我们必须学(xué)会树立学习(xí)的(de)自信(xìn)，并不断地(dì)告诉自己(jǐ)，我(wǒ)们(men)可以做到。

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