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同位角的定义和性质和概念,同位角一定相等吗

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杨氏之子的答复妙在哪(nǎ)里10字,你(nǐ)觉得(dé)杨氏之子的(de)答(dá)复妙在哪里?

  《杨氏之(zhī)子(zi)》的答复妙(miào)在两点:一(yī)是孔君(jūn)平在(zài)姓上做文章(zhāng),杨氏之子也在姓上做文(wén)章(zhāng)。

  二是(shì)杨氏之子并没(méi)有直接辩驳(bó)孔君平,而是以否定的方式(shì)悠扬的(de)答复,显得诙谐(xié)有礼貌。

  《杨氏之子(zi)》选自(zì)南朝刘义庆的《世说新(xīn)语(yǔ)•言语》,该书是一部首要记载汉末至晋代士族(zú)阶级(jí)言谈轶事的小(xiǎo)说。

  本文叙述了梁国一户姓杨的人家(jiā)中(zhōng)一个聪明的九岁男孩的故事(shì)。

  著作(zuò)原文:梁国杨(yáng)氏子九岁,甚聪惠。

  孔君(jūn)平诣其父,父不在(zài),乃呼儿出。

  为设果,果有杨梅。

  孔指(zhǐ)以示儿(ér)曰:“此(cǐ)是君(jūn)家果。

  ”儿应声答曰:“未(wèi)闻孔雀是夫子(zi)家禽。

  ”译文:在梁国姓(xìng)杨的(de)人(rén)家家里(lǐ)有(yǒu)一(yī)个儿子本年九(jiǔ)岁,十分聪明。

  有一天,孔君平(píng)来参见他的(de)父亲,恰(qià)巧他的(de)父亲不在家,孔(kǒng)君平就把这个孩(hái)子(zi)叫了出来。

  孩子给孔(kǒng)君平端来了生果,生果中(zhōng)有杨梅(méi)。

  孔君平指(zhǐ)着杨梅(méi)给孩子(zi)看,说:“这是(shì)你家的生果。

  ”孩(hái)子立刻答复:“我可没听说过孔雀(què)是先生您家(jiā)的鸟。

  ”《世说(shuō)新(xīn)语》(又叫《世说》),内容首要是记载魏晋(jìn)名士(shì)的逸闻轶事和(hé)玄言清谈,也可(kě)以说这是(shì)一部记载魏晋(jìn)风(fēng)流的故(gù)事(shì)集。

  在(zài)《世(shì)说新语》的三(sān)卷三十六门中(zhōng),上卷四门——德行(xíng)、言语(yǔ)、政事(shì)、文学,中(zhōng)卷(juǎn)九(jiǔ)门——方正、雅(yǎ)量、识鉴(jiàn)、赏(shǎng)誉、品藻(zǎo)、规箴、捷(jié)悟、夙慧、豪爽(shuǎng),这十三门都(dōu)是正(zhèng)面的表扬。

  作者简介(jiè):刘(liú)义庆(qìng)(403年(nián)-444年(nián))汉族,彭(péng)城(chéng)(今江(jiāng)苏徐州)人。

  字季伯(bó),南朝(cháo)宋(sòng)政权(quán)文学家(jiā)。

  《宋书》本传说他(tā)“性简素,寡嗜欲”。

  爱好(hǎo)文学,广(guǎng)招四(sì)方(fāng)文(wén)学之(zhī)士,聚于门下(xià)。

  刘义(yì)庆自幼才华盖世,爱好文学。

  除《世说新语》外,还著有志怪小(xiǎo)说《幽明(míng)录》。

杨(yáng)氏之子的答复妙在哪里?

  杨氏之子(zi)的答(dá)复妙在两(liǎng)点(diǎn):

  1、孔君平在(zài)姓上(shàng)做文(wén)章,杨氏之子(zi)也在姓上同位角的定义和性质和概念,同位角一定相等吗做文章。

  2、杨氏(shì)之子并没有直接辩驳孔君平,而是(shì)以否定的方式(shì)悠扬的答(dá)复,显得诙谐有(yǒu)礼貌。

  《杨(yáng)氏之子》选(xuǎn)自(zì)南朝刘义庆的(de)《世说新语·言语(yǔ)》,该书是一(yī)部(bù)首要(yào)记(jì)载(zài)汉末至晋代(dài)士(shì)族(zú)阶级岁稿郑言谈轶(yì)事的小说。

  本文(wén)叙述了梁国(guó)一户姓(xìng)杨的(de)人家中一个聪明的九(jiǔ)岁男孩的故(gù)事。

  著(zhù)作原文:<同位角的定义和性质和概念,同位角一定相等吗/p>

  梁国敬碰杨(yáng)氏子九岁,甚聪惠。

  孔君平诣其父,父不在,乃(nǎi)呼儿(ér)出。

  为设(shè)果,果有杨梅。

  孔指以示儿曰:“此是君(jūn)家果。

  ”儿应声答曰(yuē):“未闻孔雀是夫子家禽。

  ”

  这组课文描绘了杨氏子的(de)聪明,把杨氏子(zi)的稚气和奇妙的答复描写得活灵活现。

  教(jiào)训咱们要学会见机行事,考虑一再,用才智和勇气处理问乎(hū)颂题。

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