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一什么颗粒填量词二年级,一什么颗粒填量词?

一什么颗粒填量词二年级,一什么颗粒填量词? 四舍六入五留双原则是什么,四舍五入留双法

  四舍(shě)六入五留双原则(zé)是什么,四舍五入留双法是“四舍六入五成(chéng)双”原则(zé):“四舍六入五(wǔ)成双”即“4舍(shě)6入5凑(còu)偶”,这(zhè)里“四”是指≤4 时舍(shě)去(qù),“六”是指≥6时进上的。

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四舍六入五(wǔ)留双原则(zé)是什么,四舍五(wǔ)入留双法

  “四(sì)舍六入五成(chéng)双”原则:“四(sì)舍六入五成双”即“4舍6入(rù)5凑偶”,这里“四”是(shì)指≤4 时舍(shě)去,“六”是指≥6时进(jìn)上。

  “五(wǔ)”指的(de)是根据(jù)5后面的数字(zì)来定,当5后有数时,舍5入1;

  当5后无(wú)有(yǒu)效数字时,需要分两种情况(kuàng)来讲(jiǎng):5前为奇数,舍5入1,5前为偶(ǒu)数,舍(shě)5不进。

  具(jù)体计(jì)算规则:(1)被修约的(de)数(shù)字(zì)小于5时,该数(shù)字舍去。

  (2)被修约的数字大于5时,则进位。

  (3)被修约的数字等于5时,要看5前面的数字(zì),若是(shì)奇数则(zé)进位,若(ruò)是偶数则将5舍(shě)掉,即修约后末尾数字(zì)都(dōu)成为(wèi)偶(ǒu)数;

  若5的后面还有不为“0”的任何数,则此时(shí)无论5的前面是奇数(shù)还(hái)是偶数,均应(yīng)进位。

数学(xué)上(shàng)四舍六入(rù)五留(liú)双规则(zé)是(shì)什(shén)么?

  修约规(guī)则是四舍六(liù)入五留双规则:

  1、当尾(wěi)数小于或等于4时,直(zhí)接将尾数舍去。

  例如:10.2731——10.27;18.5049——18.50

  2、当尾数(shù)大于或等于6时将尾数(shù)舍去向前一位(wèi)进位。

  例如:16.7777——16.78;10.29701——10.30

  3、当尾数为5,而尾数后(hòu)面的(de)数字均为0时,应看尾数“5”的前(qián)一(yī)位:若前(qián)一位数字此(cǐ)时为奇数,就(jiù)应向前进一位(wèi);若前一位数(shù)字此时为偶数,则应(yīng)将(jiāng)尾(wěi)数舍去。

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  数字“0”在此时(shí)应被(bèi)视为偶数。

  例如(rú):12.6450——12.64;18.2750—一什么颗粒填量词二年级,一什么颗粒填量词?—18.28

  4、当尾数为(wèi)5,而尾(wěi)数“5”的后面还有(yǒu)任(rèn)何不是0的数字时,无论前一位在此时为(wèi)奇数(shù)还是偶数,也(yě)无论“5”后面不为(wèi)0的数(shù)字(zì)在哪一位上,都应向前进一位(wèi)。

  例如(rú一什么颗粒填量词二年级,一什么颗粒填量词?):12.73507——12.74;21.84502——21.85

  扩展(zhǎn)资料

  1、四舍六入五留双规则的目的:为了避免四舍五入(rù)规则造成的结果偏(piān)高,误差偏大拿友的现象(xiàng)出现。

  2、有效(xiào)数字反(fǎn)映了把测(cè)量结(jié)果中能够反映(yìng)被测量(liàng)大小(xiǎo)的带有一位存疑数字的(de)全部(bù)数(shù)字。

  如图中测得物(wù)体的长度5.15cm。

  数据记录时,记录的数据和实验结果真值(zhí)一致的数(shù)据位便(biàn)是有效数字。

  数字(zì)往(wǎng)往是四舍五(wǔ)入,以(yǐ)避(bì)免报(bào)告微不足道的数(shù)字。

   例如,如(rú)果秤仅测(cè)量到最接(jiē)近的克,读(dú)数(shù)为12.345公斤(有五个(gè)陵没有效数字),则会(huì)产生12.34500公斤(有七(qī)个有效数字)的测量误差。

   数字也可以简单化,而不(bù)是指示给定的测(cè)量精度。

  参(cān)考资料来(lái)源(yuán):尺敏纳百度百科-数值修(xiū)约规则

  参考资料(liào)来(lái)源:百度百科-有(yǒu)效数字

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