保持(chí)愚笨,保持饥饿的意思，营销饥饿的意思是“饥(jī)饿”的意(yì)思是肚(dù)子很(hěn)空，想(xiǎng)吃东西；歉收；也指饥饿(è)的人(rén)的。

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保(bǎo)持愚笨,保持饥饿的意思，营销(xiāo)饥饿的(de)意思

　　“饥(jī)饿”的意思是肚子很空，想吃(chī)东西(xī)；

　　歉收；

　　也指饥饿的(de)人(rén)。

　　出(chū)自《管子·重令(lìng上下红中间白的国旗是哪个国家的 国旗可以随便挂吗)》：“菽粟不足(zú)，末生不(bù)禁(jìn)，民必有饥饿(è)之(zhī)色。

　　”《汉书·高帝(dì)纪》：“民以饥饿自卖(mài)为人奴婢者，皆免为庶(shù)人(rén)。

　　”饥饿造句：1、大雪封山了，猴子在饥饿中挣扎着。

　　2、大多数雄蜘蛛在交配后会被饥(jī)饿的雌蜘(zhī)蛛(zhū)吃掉。

　　3、因为疾病和饥饿(è)，他已(yǐ)经瘦(shòu)骨嶙峋了。

　　4、现在，世界上(shàng)还有不少人没有(yǒu)摆脱饥饿。

　　5、赶了半(bàn)天的(de)路，微微感到(dào)有些(xiē)饥(jī)饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什(shén)么意(yì)思(sī)？

　　在英语(yǔ)中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译(yì)是：保(bǎo)持饥(jī) 饿。

　　保持愚 蠢。

　　也可以引申为其(qí)他(tā)薯(shǔ)告的(de)意思：

　　我笨我知道，我穷(qióng)我努力(lì)。

　　求知若饥，虚心若(ruò)愚。

　　英语学习的方法。

　　　　1 学习英语的首要唯销理念：要努力去了解(jiě)“是什么(me)”，而尽量少去了解“为什(shén)么”。

　　　　因(yīn)为英语(yǔ)是语言，很多语汇和(hé)句型(xíng)的(de)用法没有道(dào)理可(kě)讲，没有“为什(shén)么”可言，人们(men)就是这样用的，就(jiù)是(shì)这样说的，记住就(jiù)好。

　　当然(rán)了(le)，仔(zǎi)细(xì)分析起来(lái)或许可以找到语(yǔ)法上(shàng)的解释。

　　婴儿时(shí)期，我们(men)学说(shuō)话的时候(hòu)，从来没有问过(guò)“为(wèi)什么会这(zhè)么说” 吧，但是为(wèi)什么后来会说的这么好?因为(wèi)我们(men)听的(de)多，说(shuō)的多，自然就记在脑子里了。

　　　　2 学习英语的最好方法(fǎ)：背诵课文。

　　　　因为英语是我们的(de)后天(tiān)语言，所以必须(xū)将(jiāng)人家(jiā)现成的东西反复(fù)在脑海(hǎi)里形成神(shén)经(jīng)反射，不用关心为什么(me)这样说(同第一(yī)点)。

　　　　推荐(jiàn)《新(xīn)概念(niàn)英语3，4册》。

　　可(kě)以(yǐ)说(shuō)，几乎没有任(rèn)何一(yī)种教材的经典程度超过《新概念英语》。

　　它的语法是最(zuì)规范的(de)，结构是最严(yán)谨的(de)，流传了好几代(dài)人，依然保持最为持久(jiǔ)的生命(mìng)力。

　　　　3 学习英(yīng)语需要多(duō)种形式的神经刺(cì)激。

　　　　真正学好英(yīng)语，不(bù)经(jīng)历背诵大量文章，写(xiě)大量东西(xī)，听大(dà)量文章，是根本不(bù)可能达到目(mù)的的，比如一(yī)个新单词，我们在(zài)书(shū)上看(kàn)到，默(mò)写，背(bèi)诵，还不(bù)能(néng)说真正认识了。

　　在听力(lì)中听到(dào)了(le)这个单词，能反应过来是(shì)它(tā)吗?在想表达这(zhè)种(zhǒng)意思(sī)的(de)时候(hòu)，能反应过(guò)来应该用它吗?……我们(men)当初指手游学说(shuō)话的时候(hòu)，都是无形中(zhōng)进行了(le)听，说，读，写等不经意的(de)“练习”才全(quán)面(miàn)掌握(wò)了这门语言。

　　　　4 学习英语要善于利用零碎时(shí)间。

　　　　英语学习(xí)不是靠突击(jī)可以学(xué)好的，一(yī)下子花上好几(jǐ)个小时(shí)拼命(mìng)学英语，是无济(jì)于事的。

　　它的特点在(zài)于“细(xì)水(shuǐ)常(cháng)流”。

　　每天花(huā)上十几分钟(zhōng)的(de)零碎时间听，背一(yī)段课文，记几个单词，长期坚持，逐渐(jiàn)会(huì)得到提高的。

　　　　5 要着意(yì)“卖弄(nòng)”。

　　　　新(xīn)学会的(de)词汇和用法，应该在可能(néng)的场合多多练习使(shǐ)用。

　　不要老是用自(zì)己喜欢或者熟悉的单词或(huò)者句型，这样的话，新学的东西永(yǒng)远得不到强化，慢慢的(de)又会变的陌生，人将会永(yǒng)远(yuǎn)停留原有(yǒu)的水平。

　　不断地(dì)将新东西(xī)变为旧东(dōng)西，又不断接触新东西(xī)，再将(jiāng)其变为旧东西，如此往复，才能(néng)不(bù)断提高。

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