原生家庭是(shì)指(zhǐ)离异吗，为什么说原生家庭可怕(pà)原生家庭不是指离异(yì)的。

　　关(guān)于原生家(jiā)庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕以及(jí)为什么说原生家庭可怕，什么(me)叫原(yuán)生家庭呢，原生家庭对一个(gè)人的影(yǐng)响有哪(nǎ)些，离(lí)异家庭孩子心(xīn)理(lǐ)缺陷(xiàn)，原生家庭缺爱(ài)型(xíng)抑郁性(xìng)格表现等(děng)问题，小编将为你整理以下(xià)的(de)生活小知识：

原生(shēng)家庭(tíng)是(shì)指离(lí)异吗，为(wèi)什么说原生家庭可(kě)怕

　　原生家庭是一个社会学概念。

　　是指儿女(nǚ)还(hái)未成婚，仍与父母生活在一起的家庭。

　　新生家(jiā)庭(tíng)就(jiù)是(shì)夫妻双方组成的家(jiā)庭，这样的家庭不包括夫妻(qī)双方的父母。

　　我们(men)应该(gāi)正确衡量原生家(jiā)庭和新(xīn)生(shēng)家庭的关系(xì)。

　　当我们的家庭还是原生家庭时，子女应当孝敬父母(mǔ)，父母应当关心子女(nǚ)的(de)生活。

　　当我们有了新(xīn)生家庭(tíng)后，在这个新(xīn)生家庭(tíng)中妻子与丈夫(fū)二人要结合为一体，应该尽量在精神(shén)和物质(zhì)上从(cóng)对原生(shēng)家庭的依(yī)赖或(huò)影响中走出(chū)来，注重新生家庭(tíng)中夫妻二人的合一，更(gèng)多地尊(zūn)重新生家庭中的丈夫或者妻子的意见(jiàn)。

　　人(rén)要认识自己原生家庭的影响，才不(bù)致将原(yuán)生家庭(tíng)一(yī)些(xiē)负(fù)面的元素带到(dào)新家庭去。

　　原生家(jiā)庭和离异家(jiā)庭对孩子(zi)影响的(de)不同

　　原生家庭的孩子和离异家庭的(de)孩(hái)子，他们的成长过程就(jiù)是不一样，缺少了一(yī)份父母的爱，在十几年的成(chéng)长中，对(duì)于性格(gé)、学习、做事都有一定影(yǐng)响。

　　原生家(jiā)庭的孩子，有一(yī)股发自(zì)内(nèi)心的自(zì)信，亲(qīn)生(shēng)父母打骂是怎么也进不了孩子心的。

　　但离异(yì)家庭的(de)孩子，就不一样(yàng)了，不是亲生的父(fù)母打不(bù)敢打，骂也不敢骂，生(shēng)怕两(liǎng)者之间的(de)生气越来越生。

　　那些已经(jīng)离异过的父母或者孩子，既然(rán)已(yǐ)经(jīng)选择，前路漫(màn)漫，往事清零，让(ràng)新的一年里有个好运气，过(guò)好自己的每一天。

　　从小缺失的爱，它不(bù)是你犯错的理由，因为没了这些爱，你才(cái)要(yào)更强大(dà)和更(gèng)努力，让自(zì)己的以后(hòu)过得(dé)更(gèng)好。

原生家庭问题是指什么

　　在社会(huì)学的(de)定义上，原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭指的是儿女还未成婚，仍和父(fù)母在一起生活的家庭。

　　一个温馨、充(chōng)满(mǎn)爱和关怀的原生家庭，对(duì)子女的性格塑造(zào)有着至关重要的正面引导作用;反之，缺乏爱和温暖的原生家庭(tíng)，对孩子的心(xīn)理，则会带来严重(zhòng)的(de)伤害。

　　奥地利(lì)著名心理学家阿德勒曾说过(guò)这样(yàng)的一句名言(yán)：幸福的人，一(yī)生都被童年治愈;不幸的人，一(yī)生都在治愈自己的童(tóng)年。

　　他(tā)这句话，将原生(shēng)家庭对孩子(zi)心理抚(fǔ)慰的影响力，深刻(kè)地揭露(lù)了(le)出(chū)来。

　　一个原生家庭(tíng)中，父(fù)母(mǔ)的漠(mò)视，会对孩子(zi)的(de)身心成(chéng)长，造成深(shēn)深的伤害。

　　孩(hái)子在这(zhè)样的一个家(jiā)庭(tíng)中长大成人，自我的人(rén)生观、价值观以及世界观(guān)，都会受(shòu)到负面的影响(xiǎng)。

　　最典(diǎn)型的(de)一(yī)个表现，就是会使(shǐ)得孩(hái)子(zi)的(de)性(xìng)格变(biàn)得(dé)更孤僻自(zì)闭，不愿(yuàn)敞(chǎng)开心(xīn)扉和他人坦诚交流，疏远了身边人(rén)，也就(jiù)会让孩子疏(shū)远了这个世界，也将会极大(dà)地缺乏(fá)阳光、积极(jí)、乐观的心态。

　　尤其是(shì)这(zhè)种只注(zhù)重偏(piān)爱一个孩子，而忽略另一个孩(hái)子心(xīn)理感受的(de)亲(qīn)子关系。

原生(shēng)家庭(tíng)问(wèn)题都有哪些(xiē)问题

　　孩子(zi)在(zài)混乱(luàn)和充满(mǎn)冲突的家(jiā)庭环境中长大，或有一个经常暴(bào)怒的父母，这样的孩子往往会认(rèn)为(wèi)，大声争吵和(hé)辱(rǔ)骂是正常的沟(gōu)通方式。

　　因(yīn)此，在他们成(chéng)年后(hòu)，往往也会用(yòng)这种沟通方式(shì)去和他人(rén)相处，这很容(róng)易伤害亲密关系(xì)。

　　另外，在一个父母(mǔ)双方都(dōu)经常情绪低(dī)落、互相(xiāng)争吵(chǎo)的环境中(zhōng)长大(dà)，会大大提高孩(hái)子的焦虑水平(píng)。

　　他们可能会产生信(xìn)任(rèn)问题，认为家庭生活是不稳固的，所有的关系都是脆弱(ruò)和(hé)不可靠的。

　　1、孩子经常遭到父母的拒(jù)绝和(hé)忽视

　　孩子(zi)需要父母看(kàn)到(dào)并接受他(tā)们(men)真实(shí)的样子。

　　如果(guǒ)父母(mǔ)不能(néng)看到孩子真实的性格，而(ér)一味(wèi)用自己理想中(zhōng)的样子(zi)去要(yào)求孩子，孩子(zi)就会很容易(yì)情绪低落、缺乏自信、没有主见――经常需要别人对自己的评价，让别人(rén)告诉自己应该怎么做。

　　就比如说，一个生性(xìng)羞涩的(de)孩(hái)子，但(dàn)父母却总(zǒng)让他应对各(gè)种社交场(chǎng)合，孩(hái)子并不会(huì)真的如父母期望的那样发(fā)生改变，反而他们(men)会因(yīn)此不(bù)能了解自己的优势(shì)和弱点(diǎn)。

　　他们可(kě)能(néng)会发展出冲突的自我认知(zhī)，经常会(huì)这(zhè)样想(xiǎng)：我现在(zài)是这(zhè)样(yàng)，但(dàn)我本应是(shì)另外(wài)的样子。

　　父母忽视孩(hái)子真实的样子，拒(jù)绝接受孩子的本性，一(yī)方面会导致孩子(zi)一直到成年都总觉得(dé)自己不够好，另一方(fāng)面，他们(men)中的(de)很(hěn)多人也变(biàn)成了吹毛求疵的人，经(jīng)常用不合理的标准来要(yào)求(qiú)他人(rén)。

　　2、是(shì)受过情感/身体(tǐ)/性虐(nüè)待等创伤经历的幸存者

　　虐待是一个非常(cháng)复杂(zá)的问题，它对(duì)孩子造成(chéng)的影(yǐng)响用好几篇(piān)论文(wén)也说不完。

　　一般来说，受到(dào)虐待往往会(huì)造成这些(xiē)后(hòu)果：低自尊、焦虑、抑郁、信(xìn)任问题(tí)、自我评价(jià)过低、好斗、亲(qīn)密关系和两性关(guān)系上的问(wèn)题等(děng)等。

　　3、父母中的一方角(jiǎo)色缺失或(huò)在情感上遭到父母(mǔ)中某一方(fāng)的(de)抛弃

　　很多(duō)孩子是(shì)缺爱的，他们并(bìng)不缺衣少食，却从来都(dōu)感(gǎn)受不到父母的爱，和父母之间有强烈的距离感。

　　事实(shí)上，往往这些父母自身(shēn)存在(zài)很严重的问题(他们也是原生家庭的(de)受害者!)，使他们无法对(duì)孩子表达出(chū)温暖和(hé)爱。

　　孩(hái)子(zi)往往会觉得，他们之(zhī)所以感(gǎn)受不到父母(mǔ)的爱，是因为(wèi)不够(gòu)好或完(wán)美。

　　他(tā)们可能会变(biàn)成完美主义(yì)者，以离谱的高标(biāo)准(zhǔn)来要求自己以及自己(jǐ)身边(biān)的人。

　　而因(yīn)为他(tā)们觉(jué)得自己不够好，也就会很(hěn)难(nán)对自己的伴侣敞开心扉(fēi)，分享自己的感觉和想法(fǎ)。

　　因为(wèi)他(tā)们总是担心，一旦对(duì)方知(zhī)道了自(zì)己真实的样(yàng)子(zi)，就会失(shī)去对方的尊重和爱。

　　另一个极端(duān)的可能是(shì)，他们也有(yǒu)可能会极端依(yī)赖(lài)自己(jǐ)的(de)伴侣，希(xī)望(wàng)伴侣(lǚ)能够给他们(men)那些(xiē)没有从(cóng)父母身上获取(qǔ)的(de)、无穷无尽的爱。

原生家(jiā)庭为什么对一个(gè)人影响很(hěn)大(dà)

　　早年的情感会决定(dìng)你(nǐ)的言语，言语会决定你的社会(huì)性，社会性就是(shì)社会交往的能力，而(ér)社(shè)会性，又会影响(xiǎng)到(dào)你后边的认知(zhī)方式。

　　当你尚不(bù)具备判断(duàn)能(néng)力时，你最(zuì)基本(běn)的认(rèn)知来自你的家(jiā)庭。

　　不仅仅是你(nǐ)的世(shì)界观、人生观、价值观受到(dào)它的(de)强烈(liè)影(yǐng)响，而且你为人处(chù)世的方式方(fāng)法、你思考问题的方(fāng)式都会受到家庭、最亲近的人的影响。

　　良(liáng)好的(de)家风、教(jiào)育和财力为个(gè)人的(de)长进提供了较好的(de)基础和条件(jiàn)，如(rú)果你(nǐ)有幸生(shēng)在这(zhè)样的家庭里面(miàn)，是值得庆幸的(de)事情。

　　原生家庭对你的(de)影(yǐng)响程度高(gāo)低(dī)来自于你个体独(dú)立的力量和家庭(tíng)影响(xiǎng)的力量对比：如(rú)果你个体独(dú)立的力(lì)量越大，那他们的(de)影响越小;反之，如果你个体(tǐ)独立的(de)力量(liàng)越小，那(nà)家庭的(de)影响越大(dà)。

　　1、缺爱(ài)

　　缺爱从成(chéng)因上(shàng)可以分(fēn)为情感忽视(shì)型、情感虐待(dài)型和(hé)情感混乱型。

　　情感忽(hū)视型指的是父母对孩子(zi)关爱太少，容(róng)易让(ràng)孩子(zi)通(tōng)过讨(tǎo)好来获得爱，觉(jué)得自(zì)己(jǐ)不配被爱，渐渐发(fā)展(zhǎn)为(wèi)依赖类型中的焦虑型。

　　情感虐待型指(zhǐ)的是孩子(zi)的父母惯用打骂和贬低(dī)的方式教(jiào)育孩(hái)子(zi)，这(zhè)容易让孩子(zi)开始自(zì)我否(fǒu)定，对他(tā)人抱(bào)有敌意和惧意，发展为依恋类(lèi)型(xíng)中的隔(gé)离型。

　　情感混(hùn)乱型指的是父(fù)母自身有(yǒu)严重的心(xīn)理问题，情绪不(bù)稳定，常常给孩子造成巨大创伤，事后(hòu)又极力弥补或(huò)者道(dào)歉。

　　容易(yì)让孩子辨别不出(chū)好坏情绪，发展为依恋类型中的混乱型。

　　2、指(zhǐ)责

　　经常指(zhǐ)责(zé)别人的人，往往看(kàn)到的(de)是(shì)别人的(de)错误、缺点和不足，并且会把结果(guǒ)的糟糕和自己不好的感受，都归结给对方。

　　面(miàn)对(duì)喜欢(huān)指(zhǐ)责的人，他人的感受会非常糟糕，就像(xiàng)一无是处的(de)人，不(bù)论(lùn)怎么做(zuò)都无法满足这(zhè)类人(rén)的要(yào)求。

　　指责(zé)是一(yī)个代际传承的问题，喜欢指责别人的人，往(wǎng)往有个喜欢指(zhǐ)责(zé)他(tā)们的父母，在(zài)他们的父母看来，他们(men)没有优点，不应(yīng)该(gāi)犯错，在都是你不好、都是你(nǐ)的错、都(dōu)是因(yīn)为你的(de)批评中长大。

　　因此，他们非(fēi)但不会变得宽容理解，反而会内(nèi)化他们(men)的父母的形象，在(zài)内(nèi)心塑(sù)造一(yī)个无比严厉的批评者，对自己和对他人都十分挑剔。

　　被(bèi)指责长大(dà)的人活成(chéng)了(le)他们父母的模样，用指责来诱导他人，来验(yàn)证早年经验的正确性。

　　如(rú)果你(nǐ)想(xiǎng)要改善(shàn)和(hé)这类人之间的关系，就不(bù)能受其潜意(yì)识(shí)诱导，而要在他每一次(cì)指责的时候肯定他。

　　3、控制

　　双方(fāng)的关系(xì)越亲(qīn)密，就越容易(yì)发生情(qíng)感操(cāo)控的(de)情况。

　　全球反情感(gǎn)暴力专(zhuān)家(jiā)、美国著名心理学博士丽(lì)莎·阿伦(lún)森·方特斯在她的(de)书(shū)《情(qíng)感操(cāo)纵》中，认为亲密关系(xì)中(zhōng)的情感(gǎn)操纵，指(zhǐ)的是运(yùn)用情感成(chéng)为(wèi)伤害对方(fāng)的(de)武器，支配(pèi)、胁迫(pò)他(tā)人，从而使自己的(de)目的得以达成(chéng)。

　　电视剧《小(xiǎo)欢(huān)喜(xǐ)》中乔英(yīng)子(zi)和妈(mā)妈宋倩(qiàn)的关系便可以体现这一(yī)点，宋倩对(duì)英子说(shuō)的最多的话就是：英子，你可是妈的(de)一切呀!、你是妈妈身上掉下来的一块(kuài)肉、妈是和你最亲的人了，还能害你(nǐ)呀!这样(yàng)的缺(quē)乏边界(jiè)的情感(gǎn)关系，会让人变(biàn)得窒(zhì)息，英(yīng)子(zi)最后得抑(yì)郁症也(yě)证实了(le)这一点。

原(yuán)生家庭缺爱的人如何自救

　　缺爱的孩(hái)子，经(jīng)历的童年(nián)肯定有特(tè)别不容易的(de)一(yī)面，但也有特别强大的(de)一面。

　　如果(guǒ)你(nǐ)小(xiǎo)时候很孤(gū)单，少(shǎo)有人(rén)陪伴(bàn)和照顾。

　　那(nà)你为了(le)活下(xià)来，往往会更(gèng)加(jiā)独立，有超过同龄人的生活(huó)自理能力;如果(guǒ)你父(fù)母情绪(xù)比较暴躁，那(nà)你为了(le)家庭(tíng)和睦，让(ràng)父母(mǔ)少生气(qì)，就会不知不觉(jué)练就(jiù)超(chāo)过同龄人的情绪观察(chá)能力和共情能力，时(shí)间长了就像(xiàng)有情绪读心(xīn)术一样，能准确把握别人此(cǐ)时(shí)此刻(kè)的情绪，更知道别人想听的话和希(xī)望(wàng)你做的(de)事;如果你(nǐ)的(de)父母(mǔ)把你交给亲(qīn)戚(qī)朋友老师轮流带，那你就会练就(jiù)很强的适应能力，甭管跟谁都(dōu)能相处，不(bù)怕(pà)陌(mò)生的环境。

　　苦涩的背后，你(nǐ)也被赋(fù)予(yǔ)了特殊力量。

　　这些力量在你的过去帮助过你，在未来依(yī)然会在某(mǒu)个角度帮助你。

　　你该(gāi)做(zuò)的不是嫌弃它们，而是感谢它们，拥抱它(tā)们，善用它们(men)。

　　它(tā)们其实早就成为了你的一部分。

　　经历了种种苦涩后，你值得被爱太监割掉的是哪些部位，古代太监是割掉鸡还是蛋，你身(shēn)上附加的种(zhǒng)种(zhǒng)力(lì)量也(yě)值得被爱。

　　而(ér)那个(gè)地方藏着的(de)，其实就是你内心深处那个弱小(xiǎo)的(de)孩子。

　　这(zhè)个(gè)孩子是你潜意识里童年的缩影。

　　曾经，那(nà)是个(gè)无(wú)助的孩子(zi)，但现在，这个孩子有了依靠。

　　那个依(yī)靠，就是如(rú)今成年的你。

　　你可以重新接纳他，给他无条件(jiàn)的爱(ài)，把他(tā)抚养长大。

　　当你的内心小孩成长了(le)，觉醒(xǐng)了，放开了，不再(zài)恐惧了，再加上(shàng)帮助过你(nǐ)的特质加持，你甚至会比从小(xiǎo)一帆风顺的孩(hái)子，更加有力量。

　　尼采曾说：杀不(bù)死(sǐ)我太监割掉的是哪些部位，古代太监是割掉鸡还是蛋(wǒ)的，会使我更强大。

　　大(dà)成就者，往(wǎng)往都曾经历(lì)常人所不能承受(shòu)之痛。

　　你经历过的伤痛，不只(zhǐ)是伤(shāng)痛(tòng)，更(gèng)是潜在的能量。

　　接(jiē)纳真(zhēn)实的自(zì)己(jǐ)，善用你特殊经历(lì)赋予你的特(tè)质(zhì)，发挥出更大的潜能。

　　他们将爱(ài)情问题首先看做是一个(gè)被(bèi)爱(ài)的问题，而不是(shì)去爱和有没有能力去(qù)爱(ài)的问(wèn)题。

　　但是，爱其实(shí)是一(yī)门艺术，需要人们有相关的(de)知识并付出(chū)相应的努力。

　　非安全型人格其实，是没有(yǒu)爱的能力的，因(yīn)为缺爱(ài)，他们在两性关系中，更多的(de)是索取。

　　依(yī)据艾利希·弗洛(luò)姆的理论，其实爱的能力，应该是有勇气不计回报的去爱一(yī)个(gè)人，全心全(quán)意的为(wèi)对方好。

　　在爱的过(guò)程中，促使我们成(chéng)长，让我们得到幸福(fú)。

　　在(zài)我们年幼的时候，如(rú)果你(nǐ)感觉到(dào)被你妈妈忽略。

　　长大之后，你需(xū)要有意识的知道(dào)，你妈妈那时候需(xū)要工作，保(bǎo)证你的生活(huó)。

　　你爱着你的母(mǔ)亲，其实(shí)就更不应该去记恨她(tā)那(nà)么久，那(nà)么多(duō)年。

　　你需要与自(zì)己和解，你欠你(nǐ)母亲(qīn)一句原(yuán)谅。

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