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  初中生学习英语一定要(yào)注(zhù)意自己的学习(xí)方法,下面为(wèi)大家(jiā)总结了初中生学好英语的最有效方法,仅供大家参(cān)考。朗诵(sòng)、背诵英(yīng)语佳篇

  在清晨阅读英语,每天就朗诵一篇(piān)文章即可。

  这一篇(piān)文(wén)章连续朗诵(sòng)至少十遍。

  但每一(yī)遍(biàn)朗诵,都要非常投(tóu)入,就假装自己是美国或英国(guó)的电视台主持人在主(zhǔ)持节(jié)目(mù)和主播,你不(bù)是在读英语而是在用心声情并(bìng)茂地讲(jiǎng)故事(shì)。

  你会发现你一遍比一遍朗诵的好,这个可以快(kuài)速培(péi)养你(nǐ)的英语(yǔ)语(yǔ)感。

注重(zhòng)时态和(hé)语态的(de)运用

  初中英语学(xué)习八大时态,但是重点考察五(wǔ)大时态---一(yī)般将来时、一般现在时、一般过去时、现在进行(xíng)时(shí)、现在完成时。

  语态分为主动语态与(yǔ)被动(dòng)语态(tài),难点(diǎn)在于(yú)被(bèi)动(dòng)语态的(de)学习。

  中四大哲学流派有哪些 四大哲学流派是什么意思考主要(yào)考察(chá)一般(bān)现在(zài)时、一般(bān)将来时、一般四大哲学流派有哪些 四大哲学流派是什么意思(bān)过去(qù)时和含(hán)有情态(tài)动(dòng)词的被动语(yǔ)态。

  学习方法:理(lǐ)解概念,牢(láo)记公式,熟记标志(zhì),准确运(yùn)用。

做(zuò)作业(yè)之(zhī)前先复习(xí)

  在初中英语(yǔ)学习中,做作业之前先复习也很(hěn)重要。

  复习能巩固之(zhī)前学过的(de)知识,强(qiáng)化学(xué)习(xí)效果。

  每天上完(wán)英语课(kè)之后,对于老(lǎo)师布置的(de)作业(yè),先不要急着(zhe)去(qù)做,而(ér)是要先将当天老师讲过的知识点(diǎn)以及课本上的内容仔细复习一遍,然后再去(qù)做(zuò)作业。

  这样不仅(jǐn)能让做作业(yè)的正(zhèng)确(què)率(lǜ)增高,同时也(yě)达到了温故知新的效果。

课下进行大量(liàng)阅读

  要具(jù)备一定的(de)英语(yǔ)听(tīng)、说(shuō)、读(dú)、写能力,首(shǒu)先要掌握一定的词汇量。

  快速(sù)扩大词汇(huì)量的最(zuì)好(hǎo)办(bàn)法就(jiù)是进行(xíng)多种体裁(cái)文章的大(dà)量阅读。

  理解和(hé)速度是(shì)阅读的两项基(jī)本功,两者缺一不(bù)可。

  语言学家(jiā)和心理学家(jiā)的研究证明:加深(shēn)理解(jiě)可以(yǐ)加(jiā)快读速;反过来,读速的加快也能加深理解。

  两者是相互促进(jìn)的(de)。

怎样(yàng)学好(hǎo)英语最有效(xiào)的(de)方法有哪些?

  综述:学习英语最最(zuì)重要的就是(shì)词汇量。

  1.记忆单词的方(fāng)法

  学英语最关(guān)键的就是单词了(le),毕竟英语(yǔ)词句是有多个(gè)单词组(zǔ)成的,所以(yǐ)要(yào)学会如何(hé)扩充自己单词量;大致可以通过(guò)阅读、生词记(jì)忆等方式来增加新(xīn)词汇量(liàng),如果出(chū)现无法记忆的(de)新单词或者(zhě)难度较大的单词记(jì)得记录一下,并(bìng)不断的去(qù)使用新单词,这样(yàng)总归比你(nǐ)不断的通过脑力去记(jì)忆(yì)好很多的。

  2.培(péi)养自己的解决问题思路(lù)

  在(zài)学槐(huái)坦(tǎn)铅英(yīng)语的过程当(dāng)中(zhōng)相信每一个(gè)人都(dōu)有遇到过(guò)难题,而这些难题有些人则选择逃避,有(yǒu)些人则选择直视,所(suǒ)以要学会(huì)信(xìn)或(huò)如何去解决问题(tí),养(yǎng)成解决(jué)问题的思维方式,要(yào)想培养自己(jǐ)解决问(wèn)题的能力最好的方法就是不断的给自(zì)己制造一些新的(de)问(wèn)题,由简(jiǎn)入难(nán)的创造(zào)。

  3.学(xué)习互(hù)动分(fēn)享

  要说英(yīng)语学习(xí)的最终目的就(jiù)是交流(liú),因而要想从根本(běn)上学好英语,交(jiāo)流就是必不可少的,所以学要学会如何将自己学到的通过(guò)交流(liú)分享出去,与别人多多(duō)互动交流,一方面(miàn)对自己的英语思维方式有好处,一(yī)方面也可以突破自身英语交(jiāo)流的心理障碍,时间一(yī)长也容易形成肌肉(ròu)记忆(yì)的。

  4.塑造(zào)良(liáng)好的英语学习环(huán)境

  需要为自己建(jiàn)立一个固定的语(yǔ)言学习环(huán)境。

  在(zài)这样一(yī)个语言学习环(huán)境中,我们会慢慢自然地学习它。

  如(rú)果一个根本(běn)不会(huì)说(shuō)英语的人被扔到国外,即使他的英语(yǔ)水(shuǐ)平更差(chà),当他(tā)回来的时候,他(tā)的英语水(shuǐ)平铅好也(yě)会很好。

  5.树立英(yīng)语学(xué)习自信心

  学习中最忌(jì)讳的是钓鱼三(sān)天,晒网两(liǎng)天,所(suǒ)以(yǐ)在学习的(de)过程中(zhōng)。

  我们必须学会树立学习的自(zì)信(xìn),并不(bù)断地告诉(sù)自己,我们(men)可(kě)以做到。

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