颜元(yuán)的教育思想思(sī)维导图，颜元的教育思想主张(zhāng)是颜(yán)元的(de)教(jiào)育(yù)思想：培养目标：“实德实才(cái)之士”：颜元认为人才是治(zhì)国安(ān)民的根本，而人才(cái)主要依(yī)靠(kào)学校教育来培养的。

　　关于颜元的(de)教育思想思维导图，颜元的(de)教育思想主张以及颜元(yuán)的教(jiào)育思想思(sī)维导图(tú)，颜元的教育(yù)思想(xiǎng)对现代教育的启示，颜(yán)元(yuán)的教育思想主张(zhāng)，颜元(yuán)的教育(yù)思(sī)想简答题，颜元(yuán)的教育思想背诵口诀等问题，小编将(jiāng)为(wèi)你整理以(yǐ)下知识(shí)：

颜元(yuán)的教育(yù)思(sī)想思(sī)维导图，颜元的教育思想主张(zhāng)

　　颜元的教育思想：1、培养目标(biāo)：“实德实才之士”：颜元认为(wèi)人才(cái)是治国安民(mín)的根(gēn)本，而人才主(zhǔ)要依(yī)靠学校教育(yù)来培养。

　　学校教育的培养目标是“实德(dé)实才之士(shì)”，即品德高(gāo)尚、有真才实学的经世(shì)致用人才。

　　“实德实才之士”有两种(zhǒng)，一种是“上下粗精皆尽力求全(quán)”的通才，另一种是“终身止(zhǐ)精一艺”的专门人(rén)才。

　　2、教(jiào)育内容：“实学”：把(bǎ)以“六艺”为(wèi)中心(xīn)的“三事(shì)”、“六府”、“三物(wù)”作为教育内容(róng)，这(zhè)就是(shì)颜元所谓的“实学(xué)”。

　　同时(shí)，颜元基于他“富(fù)国强兵”的政治理想(xiǎng)，还提(tí)出(chū)凝神静气的意思，凝神静气的意思解释教育要“兵(bīng)农(nóng)合一”“文(wén)武兼备”。

　　3、教(jiào)学方法(fǎ)：“习(xí)行”：“习性”，即学习与实践相结合。

　　第一，教学(xué)要联(lián)系实际，观察、练习，“躬行而实践之”。

　　第(dì)二，反对静坐读书、闭(bì)门读书和空谈理义(yì)，因为其脱离实际，不能解决实际(jì)问题(tí)还(hái)影响健康。

　　第三，并(bìng)非排斥通过读讲来学习(xí)知识，而是主张读(dú)书(shū)、讲学(xué)、习行相结合。

　　第四，人获得知识的目的在于“实行”和“实用(yòng)”。

　　4、“六(liù)斋”教学(xué)：颜元在自(zì)己(jǐ)规(guī)划(huà)的漳南书(shū)院中，陈设六斋，并规(凝神静气的意思，凝神静气的意思解释guī)定了各(gè)斋具体(tǐ)教育(yù)内容，实行“分斋教学”。

　　漳南书院的六斋分别为(wèi)文事斋、武备斋、经史斋、艺能(néng)斋、理学斋和(hé)帖(tiē)括斋。

　　之(zhī)所以暂(zàn)设“理学斋”和“帖括(kuò)斋(zhāi)”，是为(wèi)了适应(yīng)当时的实际，等时机到了则关闭这两斋。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 凝神静气的意思，凝神静气的意思解释