小学生用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学生用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔是小学生HB的铅笔(bǐ)好的。

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小学生用HB还是2B铅笔好，小(xiǎo)学生用hb铅(qiān)笔还(hái)是2h铅笔

　　H类铅笔(bǐ)，笔芯硬度相对较高(gāo)，适合用于界面(miàn)相对较硬du或粗糙的物体，比(bǐ)如木(mù)工划线，机(jī)械(xiè)制图等。

　　H是Hardness的(de)缩(suō)写，意思是(shì)苹果xr重量为多少g"硬"，B是Black的缩(suō)写(xiě)，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大(dà)，说明写出的字越(yuè)黑越(yuè)软，HB的是意思"硬"和(hé)"黑"各占(zhàn)一(yī)半，属中性笔。

　　笔(bǐ)芯分类(lèi)：

　　按照笔芯的硬度来定(dìng)的(de),从软(ruǎn)到硬分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素异形体之(zhī)一(yī)石墨做笔(bǐ)芯(xīn)的(de)。

　　铅(qiān)笔的分类(lèi)正是(shì)按照笔芯中石墨的份量(liàng)来划分。

　　一(yī)般(bān)划分为H、HB、B三大类(lèi)。

　　其(qí)中H类(lèi)铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用于界面相对较硬或粗糙(cāo)的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬(yìng)度适中，适合(hé)一般情况下的书(shū)写(写字)；

　　B类铅(qiān)笔，笔芯(xīn)相(xiāng)对较软，适合绘(huì)画(尤其是素描)，其(qí)中2B铅(qiān)笔被用于填涂一些机器(qì)可识别的卡片(piàn)，如答题卡。

　　写字与其他作业联系紧(jǐn)密

　　写一手(shǒu)好字(zì)，可让人受(shòu)益终(zhōng)生(shēng)。

　　尤其对(duì)学生来说，学习写字实际也(yě)是一种行为规范的(de)养(yǎng)成(chéng)过程(chéng)。

　　俗话说，好记性，不如烂笔头，在学习(xí)中，如果让(ràng)孩子一边学(xué)习好功课，一(yī)边进行抄(chāo)写(xiě)练(liàn)习，可以互补(bǔ)互益。

　　久而久之，自然(rán)形(xíng)成了(le)行为规范的(de)养成过程(chéng)。

　　比如，一边学习课(kè)文，一边进(jìn)行生字、词语和段落抄(chāo)写练习，既可以巩固知识，又提高了写字水平。

　　特别是抄写唐诗(shī)宋词时，还可(kě)以陶冶孩子们的心灵(líng)情操(cāo)。

　　确实(shí)是(shì)一举(jǔ)多得(dé)。

　　写字与个人的关系不可忽视

　　写字是每个人(rén)很重要(yào)、很基本(běn)的一项技(jì)能，当然(rán)有(yǒu)很多(duō)人认为(wèi)现在可以用打字机(jī)代替写字，写字教学不(bù)必再强调了，但日常生活中更多时候(hòu)还是不能(néng)不靠手(shǒu)写的。

　　人与人的交流，缺少不(bù)了写字，而写字对(duì)于培养一个人的耐(nài)心、恒(héng)心(xīn)有着很大的助(zhù)益。

　　《语文课程标(biāo)准》亦(yì)指(zhǐ)出(chū)：“识(shí)字写字是(shì)阅读和(hé)写作(zuò)的基础，是1—2年级的教学重点。

　　”笔者在从教过程(chéng)中，也(yě)发现学生(shēng)字写得好坏，与他(tā)的学(xué)习有很大的关联。

　　基本上(shàng)来说，字(zì)写得工(gōng)整、美观(guān)的(de)学生，他在(zài)学(xué)习时也比(bǐ)较细心(xīn)、认真，而(ér)字写得潦草的(de)学生，其学习也比较粗(cū)心(xīn)、懒散，可谓(wèi)“字(zì)如其人(rén)”。

　　所(suǒ)以，清代曾国(guó)藩先生认为“唯读书与写(xiě)字可以(yǐ)变化气质”，他对儿子的(de)习字非(fēi)常重视(shì)，在家(jiā)书中(zhōng)对于习字方面有很多的论述。

　　曾有教育(yù)前辈说(shuō)过致(zhì)力抓好两件事，一件(jiàn)是扫(sǎo)地，一件(jiàn)就是(shì)写字。

　　确实，这(zhè)两件事(shì)都(dōu)不算大事，但对(duì)于一个人一生(shēng)的成长(zhǎng)关系甚大。

小学生用铅(qiān)笔HB的好(hǎo)还是2B的好？

　　开学后(hòu)，我家最(zuì)小的一个侄子就(jiù)要上小学了。

　　而用什么样的铅笔，则(zé)是首(shǒu)先要考(kǎo)虑的问题。

　　今天和各位(wèi)朋友讨论一下铅笔的问题。

　　我记得我上小学的(de)时候喜欢用HB，因为(wèi)它苹果xr重量为多少g耐摔，都知道小孩子的东西总是容易磕(kē)磕(kē)绊绊的，HB不仅写(xiě)字淡，而且摔(shuāi)了好几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟(gēn)HB完(wán)全(quán)相反(fǎn)了。

　　直到长(zhǎng)大后，我(wǒ)才明白真(zhēn)理。

　　大(dà)概讲一下铅笔的H和B的含义，虽然大部分人(rén)都知(zhī)道(dào)。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首(shǒu)字母(mǔ)）的表示(shì)硬质铅笔，"B"（BLACK的首字(zì)母）表(biǎo)示软质铅笔(bǐ)，而"HB"则表示(shì)软硬适中(zhōng)的铅笔。

　　另外要说的是，B数越大铅笔(bǐ)就越黑越软，比如4B比(bǐ)2B要(yào)黑要软；H数越大(dà)就(jiù)越(yuè)硬颜(yán)色越浅(qiǎn)，4H比(bǐ)2H要硬(yìng)要浅。

　　所以(yǐ)，如(rú)果你问有经验的老司(sī)机，初学写字的小朋友用(yòng)什么铅笔(bǐ)，大(dà)都(dōu)会推荐HB，理由是硬度(dù)适中；加之小孩子写(xiě)字比较用力，用HB铅笔则不易(yì)折断。

　　听起来(lái)是很有道理的。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我建(jiàn)议，第(dì)一次(cì)拿笔的小朋(péng)友(yǒu)，用2B铅笔(bǐ)，而不是HB！

　　我之前也(yě)和大家一散握宴样，用专家的(de)口吻给家(jiā)长们推(tuī)荐(jiàn)HB的铅(qiān)笔。

　　但是，经过(guò)长时(shí)间的教学，才发(fā)现HB并(bìng)不是最(zuì)好。

　　如果一个(gè)小朋(péng)友从来(lái)没有写过字，强烈建(jiàn)议不要(yào)用(yòng)HB的铅笔，而是用(yòng)稍微软一点，黑一点的2B铅笔。

　　我先问大家一个问题，为啥小孩子写字普(pǔ)遍(biàn)比(bǐ)较用力？

　　我的(de)解释是(shì)，因为HB的铅(qiān)笔颜(yán)色太浅，而皮圆很多写(xiě)字本的颜色本身又(yòu)不是太(tài)白，为了让写出来的(de)字能够看清，小朋友会(huì)不自觉加大力(lì)量，力量(liàng)大到第(dì)二(èr)页，甚至于第(dì)三页都留有很(hěn)深的印(yìn)记，导致下一页不(bù)光滑(huá)，影(yǐng)响(xiǎng)写字(zì)效果。

　　同时，用力(lì)写字实(shí)在太(tài)容易(yì)让孩子疲劳(láo)。

　　并且，还(hái)有个更严重的问题，因为孩子的骨骼(gé)发育不全(quán)，为了加大(dà)力量(liàng)，只能用错误的执笔姿势写字(zì)。

　　下面图片上这种姿(zī)势非常典型的(de)。

　　这(zhè)就是为什(shén)么(me)一二(èr)年(nián)级小朋(péng)友执笔姿势错误率很高的原因（在我看来冲银，铅(qiān)笔选择不(bù)当是执笔姿势不对(duì)的一个很重要的原(yuán)因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔反(fǎn)倒容易断。

　　理由也很简单，因为(wèi)HB铅笔的颜色浅，要(yào)想写出来(lái)的(de)字能够看清楚就得把笔削(xuē)尖。

　　笔太尖(jiān)，加上用(yòng)力，很容易(yì)就折断了。

　　上面啰啰嗦嗦(suo)说了一大(dà)堆HB的问题，其实(shí)答(dá)案已经一目(mù)了然(rán)。

　　在我看(kàn)来，没(méi)有拿过笔的小朋友，如果直接用2B铅笔，写字绝对不会像HB铅笔(bǐ)那么用力，而写出(chū)来(lái)却更(gèng)加黑(hēi)白分明。

　　因为(wèi)不(bù)需要特别用(yòng)力写(xiě)字，执(zhí)笔(bǐ)姿势自然也就容(róng)易正(zhèng)确了(le)。

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