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不拘于时句式类型,不(bù)拘于(yú)时句式还原
被动句。于,介词,表(biǎo)示被动,受,被。
不拘于时,意(yì)思是不受时俗的拘束(shù)。
指不受当时以求师为(wèi)耻的不(bù)良风气的束缚。
时,时俗,指当时士大夫中耻于从(cóng)师的不良风(fēng)气。
师说节选原文:李氏子蟠,年十七(qī),好古文,六艺经传皆(jiē)通习之,不(bù)拘于时(shí),学于余(yú)。
余(yú)嘉其(qí)能(néng)行古道
被动句。
于,介词,表示被动(dòng),受,被(bèi)。
不拘于时,意思是不受时俗的(de)拘(jū)束。
指不受当时以求师为耻的不良风(fēng)气的束缚。
时,时(shí)俗,指当时士大(dà)夫中耻于从师的(de)不(bù)良风气。
师(shī)说节选原文:李(lǐ)氏子蟠(pán),年十七,好古文(wén),六艺经传皆(jiē)通习之,不拘于时,学于余。
余嘉其能行(xíng)古(gǔ)道,作(zuò)《师说》以贻(yí)之。
翻译:李家(jiā)的孩子蟠,年龄(líng)十(shí)七,喜欢古文,六经的经文和传文都(dōu)普(pǔ)遍地学习(xí)了,不(bù)受(shòu)时(shí)俗的(de)拘束(shù),向我学(xué)习。
我赞许他能够遵行古人(从师)的(de)途径,写(xiě)这篇(piān)《师(shī)说》来赠送他。
不拘于时出处意思是不(bù)受制于从师的时俗限(xiàn)制(zhì)。
出(chū)自唐(táng)·韩(hán)愈《师说》。
翻译:李蟠不受(shòu)世(shì)俗的拘束,来向我学习。
拘:拘束
时(shí):世(shì)俗
余(yú):我
学于余:向(xiàng)我(wǒ)学习
不拘于时句式
不拘于时句(jù)式是被动句。
这句话(huà)出(chū)自于师说,原文如下:
古之(zhī)学(xué)者必有师。
师者,所以传道受业(yè)解(jiě)惑(huò)也。
人非(fēi)生(shēng)而知之(zhī)者(zhě),孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不(bù)解(jiě)矣。
生(shēng)乎(hū)吾前(qián),其(qí)闻道(dào)也固先乎吾,吾从(cóng)而师(shī)之;生(shēng)乎(hū)吾后,其闻道也亦(yì)先乎吾,吾从而师(shī)之(zhī)。
吾师道(dào)也(yě),夫(fū)庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无(wú)贱(jiàn),无长(zhǎng)无少,道之所存,师之所存也。
嗟乎(hū)!师道之不传(chuán)也久矣!欲人之无(wú)惑也(yě)难矣!古之(zhī)圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之(zhī)众人,其下(xià)圣人也亦远矣,而耻学于师。
是故圣益圣,愚益(yì)愚。
圣人(rén)之所以为圣(shèng),愚人之所以为(wèi)愚,其皆出于此乎?爱其孝(xiào)清子,择师而(ér)教(jiào)之;于其身(shēn)也,则耻(chǐ)师(shī)焉(yān),惑(huò)矣。
彼童子之师(shī),授之书而习(xí)其句读(dú)者,非吾所(suǒ)谓派仿传其道解其(qí)惑者也。
句读之不知,惑之不(bù)解(jiě),或师焉,或不焉,小学(xué)而(ér)大(dà)遗,吾未见(jiàn)其明也(yě)。
巫(wū)医乐师百工之人(rén),不(bù)耻(chǐ)相师。
士大夫(fū)之族,曰师曰弟子云(yún)者,则群(qún)聚而笑之(zhī)。
问之,则(zé)曰:“彼与彼年相若(ruò)也,道相似也。
位卑则(zé)足(zú)羞,官盛则近谀。
”呜呼(hū)!师(shī)道之不复(fù)可巧羡前知矣。
巫医乐(lè)师百工之(zhī)人(rén),君子(zi)不(bù)齿,今其智(zhì)乃反不(bù)能及(jí),其(qí)可怪也(yě)欤!
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了