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春天是几(jǐ)月到几月(yuè)

  春天是3月到5月(yuè)的(de)。

  在北半球春天是(shì)3-5月,中(zhōng)国农(nóng)历的1-3月为春季(jì),南(nán)半球(qiú)的(de)季(jì)节与(yǔ)北半球相反,春天是9-11月。

  季节一共(gòng)有四季,分为(wèi):春、夏、秋旖旎是什么意思解释,风光旖旎是什么意思解释、冬,夏季为6-8月,秋季为9-11月,冬季为(wèi)12-次年2月。

春天的(de)声音排比句有(yǒu)什么作(zuò)用呢

  春天的(de)声音排比句可以使春天的(de)声音更加形象(xiàng)、具体(tǐ),更加强烈的表现出春天声音(yīn)的美妙、春天的(de)生机勃勃,表(biǎo)现出对春天的喜爱。

  排(pái)比句,是修(xiū)辞手法之(zhī)一(yī),指使用排比修辞方法,把(bǎ)三个或以上意义相关或相(xiāng)近、结(jié)构相同(tóng)或相(xiāng)似、语气相同的词组或句子并排在(zài)一起组成的句子(zi)。

  有时候两个句子或以上(shàng)的并(bìng)列句子也可以称为排比(bǐ)句。

  一(yī)般(bān)使用排比句来说理,可收到(dào)条理分(fēn)明(míng)的效(xiào)果。

  用排比来抒情,节奏(zòu)和谐,显(xiǎn)得感(gǎn)情洋溢、气势更为强烈。

  用(yòng)排(pái)比(bǐ)来叙事写景(jǐng),能使层次(cì)清(qīng)楚(chǔ)、描写细(xì)腻、形象生动之效。

“春天的声音”运用了哪些修辞手(shǒu)法?

  “春天(tiān)的声音”运用了拟人的

  修辞手(shǒu)法

  。

  春天是一(yī)个季(jì)节,不(bù)会说话,而人才会(huì)有声音,把春天(tiān)拟作人才会发出声音。

  这样(yàng)写可以让春天(tiān)的描写更加生(shēng)动、形象、具(jù)体,既能生动形象地写出春天的(de)特点,又有(yǒu)了(le)拟人化之后春天的活泼(pō)。

  例如:

  春天的声音(yīn)是春雨(yǔ)润(rùn)物的声音;是(shì)白云(yún)轻轻飘过声音;是春(chūn)风拂柳的(de)声音;是(shì)候鸟回归的鸣叫声音;是孩子在春(chūn)天里嬉戏的(de)声音……

  这句话除了运用(yòng)了拟(nǐ)人的修辞手法,还(hái)用了排(pái)比(bǐ)的修辞手法。

  可(kě)以(yǐ)使春天的声(shēng)音更加形象、具体,更加(jiā)强(qiáng)烈的表现出春天声音的美(měi)妙,春天(tiān)的生机勃勃,表现出对春(chūn)天(tiān)的喜(xǐ)爱。

  扩展资料

  修辞手法是为提高表达效果,用(yòng)于各(gè)种文章或应用文,在语言写作时

  表达(dá)方法

  的集合。

  修辞手法一共有63大类,78小类。

  通过修饰(shì)、调整语句,运用特定的表达(dá)形式以提高语言表达作用的方式。

  常(cháng)用的修辞(cí)手法有:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复(fù)、设问(wèn)、反问。

  1、比(bǐ)喻:即表(biǎo)示(shì)两种不同程度的事物(wù),彼此之间有(yǒu)相似点,使(shǐ)用(yòng)一(yī)事物(wù)来比方另一事(shì)物(wù)的

  修辞方法

  。

  2、拟人:把物当作人来写,赋予物(wù)以人的(de)言行或思想感情,用描写人的词来(lái)描写物。

  3、夸张:为了达到某种表(biǎo)达效果,对事物的形象(xiàng)、特征(zhēng)、作用、程度等方面着意(yì)扩大或(huò)缩(suō)小的(de)方法。

  4、排比:把三个或以上(shàng)结构和长度均类似、语气一致、意义相关(guān)或相同的句子排列起来。

  5、对偶:字数相等,结构形式(shì)相同或(huò)基本相同,意义(yì)对称的一对短(duǎn)语或句子(zi),表达两个(gè)相对或相近(jìn)的意思。

  6、反复:为了突出(chū)某个(gè)意(yì)思,强(qiáng)调某种感情(qíng),有意(yì)重复某个词语或句子。

  7、设问:为了引起别人的注意,故意(yì)先提出(chū)问题,然后自(zì)己回答。

  强烈情(qíng)感(gǎn)。

  8、反(fǎn)问:又称激问、反诘、诘(jí)问。

  用(yòng)疑问旖旎是什么意思解释,风光旖旎是什么意思解释形式表(biǎo)达确定的意(yì)思,用肯定形式反(fǎn)问表(biǎo)否定(dìng),用否定形式反问表肯(kěn)定,只问(wèn)不答,答案暗含在(zài)

  反(fǎn)问句(jù)

  中。

  参(cān)考资(zī)料

  百(bǎi)度百科

  -修辞手法

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