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晓之以情,动之以理的意思是什么,晓之以理,动之以情出自哪里

晓之以情,动之以理的意思是什么,晓之以理,动之以情出自哪里 重庆红衣男孩事件 穿女性衣服把自己吊在房梁

重(zhòng)庆(qìng)红(hóng)衣男(nán)孩(hái)事件,警方找(zhǎo)不(bù)到他杀的线(xiàn)索,只能称之为是(shì)意外死亡,可这个意外(wài)死亡有很多解(jiě)释(shì)不(bù)了的(de)地方,穿女性衣服把自(zì)己吊在(zài)房梁。这是一个独(dú)居男孩,和父(fù)亲一(yī)起生活,父亲外出打工,男(nán)孩就(jiù)一个人居住家(jiā)中。当父亲为上学的儿子(zi)送钱时,却不(bù)敢相信打开房(fáng)门的景象,儿子就挂在自家(jiā)的(de)屋梁,已经没有气息(xī)了。事情发(fā)生在2009年(nián)11月5日(rì)中午,儿子当时刚(gāng)好13岁13天。

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重庆红(hóng)衣男孩 

儿子是匡纪绿(lǜ)的独子,是东(dōng)泉中学的七年级二班的(de)学生,匡纪绿是(shì)一个农(nóng)民工,老来得子。因(yīn)为家庭关系(xì)的原(y晓之以情,动之以理的意思是什么,晓之以理,动之以情出自哪里uán)因,儿(ér)子性格非常内向,和父母在一(yī)起(qǐ)的(de)时(shí)间(jiān)也非常少,父母对孩子很多时(shí)候也不(bù)够了解(jiě)和关心(xīn)。警(jǐng)方(fāng)在调(diào)查的(de)时候发现,死(sǐ)者可(kě)能存在一定程度上的自虐倾向,现(xiàn)场床上(shàng)蜡(là)烛及泳衣上蜡烛滴痕。也是因为这个原因(yīn),有了父亲打(dǎ)开门惊(jīng)人的一幕。

重(zhòng)庆(qìng)红衣男(nán)孩事(shì)件 穿女性衣服把自(zì)己吊在房梁

儿子(zi)当时穿着花裙(qún)子,这是一个(gè)女性的游泳衣,穿(chuān)着这样(yàng)的衣服确(què)实(shí)让(ràng)人不能够(gòu)理(lǐ)解。儿子(zi)当时(shí)的(de)双手和双(shuāng)脚都被绳(shéng)子捆得结结实实(shí),捆法似(shì)乎还非常专业(yè),脚上(shàng)还吊着一个大秤(chèng)砣,双手被挂在屋梁上,早已(yǐ)死亡。排(pái)除他(tā)杀的原因,就是小孩子(zi)自己完成(chéng)了(le)这个(gè)过程,这(zhè)个过(guò)程也是(shì)为(wèi)了自虐?遗(yí)体额头前有(yǒu)一个小孔和(hé)不重的外伤,大(dà)腿(tuǐ)、双手、两肋(lē)、双(shuāng)脚踝部上方,都有较深(shēn)的勒(lēi)痕(hén)。此(cǐ)外没有任何伤口(kǒu)。

重庆(qìng)红衣男孩事件 穿女性衣服把(bǎ)自(zì)己吊在房梁
重庆红衣(yī)男(nán)孩 

死者双脚离地(dì)几(jǐ)厘米,旁边一个(gè)长椅被推翻在地,由(yóu)此(cǐ)看(kàn)来(lái)这(zhè)个过程可(kě)能极大(dà)可能是死者自己完成的。死者有异(yì)装癖,经询问其(qí)父母亲得知(zhī),不(bù)久前曾见(jiàn)死(sǐ)者身(shēn)穿表姐的衣物,现场死者也为女性衣着,有假乳。例(lì)外,尸检见明显窒息征象,实验(yàn)室检出其死者本人精斑,认定性窒息(xī)死(sǐ)亡。这个晴天霹(pī)雳实(shí)在(zài)是无法让父亲接受,父亲如何也想象不到自己的(de)儿子会自杀。

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重庆红(hóng)衣男孩 

因为(wèi)父亲的(de)手机坏了,有几(jǐ)天没有(yǒu)时间和(hé)儿子联系(xì),但是在最后(hòu)的(de)联系日子里,父亲一点(diǎn)都没有发现儿子的(de)异常。儿(ér)子(zi)这(zhè)样的行(xíng)为可能已(yǐ)经不是(shì)第一次了,亦或(huò)者儿子自己都没(méi)有想过(guò)会因(yīn)此(cǐ)死掉(diào)。这件事情确(què)实(shí)是非常离奇(qí),更(gèng)让人觉(jué)得(dé)恐(kǒng)怖,孩子的(de)精神(shén)世(shì)界(jiè)很多时(shí)候父母都不清(qīng)楚,甚至是父母(mǔ)永(yǒng)远都想想不到的。

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