校园暴力的主要表现(xiàn)是什么意思，校园暴力表(biǎo)现在哪几(jǐ)个方面(miàn)是(shì)校(xiào)园欺(qī)凌不一(yī)定在(zài)校园内发生，放学后(hòu)同学间的欺负行(xíng)为也(yě)算在内的(de)。

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校园暴力的主要表现是什么意(yì)思，校园暴力表现在哪几个方面

　　其主要(yào)表现是身体强壮的学生欺(qī)负弱小的学生(shēng)，令其在(zài)心灵及肉体上感到痛苦。

　　校园欺凌(líng)通常都是重复发生，而不是单一的偶发事件。

　　有时是一人欺负一(yī)人；

　　有时集体欺负一人。

　　通(tōng)常欺(qī)凌(líng)者不觉得自(zì)己有错，而且受害者(zhě)怕事，默默承受而不敢反(fǎn)抗(kàng)和告发(fā)欺(qī)凌(líng)者(zhě)。

　　因(yīn)此，恶性循环导致受害(hài)者的(de)身心深受煎(jiān)熬。

　　校园欺凌的(de)形式(shì)：

　　1、肢体欺凌

　　推撞、拳打脚踢，扇打以及(jí)抢夺财物等，是(shì)容易察(chá)觉欺凌形式(shì)。吴亦凡还出得来吗p>

　　2、言语(yǔ)欺凌

　　当众(zhòng)嘲笑、辱骂以及替(tì)别人取侮辱性绰号等，是不容易察觉的欺凌形(xíng)式。

　　3、社交(jiāo)欺(qī)凌

　　孤立、杯葛以及令其(qí)身边没有朋友等，是不容易察(chá)觉(jué)的欺凌形式。

　　4、网络欺凌

　　在网络发表(biǎo)对受害者(zhě)不利的网络言(yán)论(lùn)、曝光隐私以及对(duì)受(shòu)害者(zhě)的照片进行恶搞等，是容易察觉欺凌形式。

　　扩展资料(liào)：

　　相关治理方(fāng)案：

　　1、北京解(jiě)决(jué)校园欺凌

　　2018年7月5日北京为解决校(xiào)园(yuán)欺凌，教育部(bù)首先(xiān)发布北京市中小(xiǎo)学欺凌治理方案公布：发生(shēng)校园欺凌须限(xiàn)时上报。

　　在(zài)教育部(bù)等部门发布(bù)的《加强(qiáng)中小学生(shēng)欺凌综合治理方案》中要求(qiú)，学校在(zài)启动调查(chá)处理程序10日内须(xū)完(wán)成(chéng)调(diào)查，而(ér)在此次(cì)北京市(shì)各区公布(bù)的实施方案中，除了对调查(chá)时间有要求外，对(duì)于事件的(de)及时上报也做出了严(yán)格的时间要求(qiú)。

　　2、10分(fēn)钟内须向上级部门(mén)口头汇报(bào)

　　例如北(běi)京市东城区(qū)在(zài)实施方案(àn)中明确提出(chū)，如发生欺凌(líng)事件(jiàn)，各校要在10分钟内(nèi)向上级单位(wèi)进(jìn)行(xíng)口头(t吴亦凡还出得来吗óu)汇报，2小(xiǎo)时内递交详(xiáng)细文(wén)字材料(liào)并随时汇报工作(zuò)进展。

　　3、情节严重学校直接与司法部(bù)门对接

　　与东(dōng)城区类似，海淀(diàn)区除了要求30分钟内口头上报区(qū)教委外，对于情(qíng)节较(jiào)为严(yán)重的，还要求学校(xiào)要与属(shǔ)地(dì)派出所、司法等(děng)部门进行(xíng)对接。

校园暴力的(de)表(biǎo)现有哪些(xiē)

　　校园暴力(lì)的表现具体如下：

　　1、叫受(shòu)害(hài)者侮(wǔ)辱(rǔ)性(xìng)绰号；指责受害者无用。

　　粗言(yán)秽语(yǔ)、喝骂(mà)；

　　2、对受害者的重复的物理攻击，身体或物件。

　　拳打脚踢、掌-掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发；

　　3、干涉(shè)受害(hài)者的个(gè)人财(cái)产、教科书、衣裳等，损坏，冲没或通过他们嘲笑(xiào)受(shòu)害(hài)者(zhě)；

　　4、欺凌(líng)者明(míng)显地比受害者强，而(ér)欺凌是在(zài)受害者未能(néng)保护自己的情况下发生；

　　5、传漏租播关于受害者(zhě)的消极谣言和闲话；

　　6、恐吓、威迫(pò)受(shòu)害(hài)者做(zuò)他或她不想要(yào)做的散搜(sōu)纳，威胁受(shòu)害者跟随命令；

　　7、让受害者遭(zāo)遇麻烦(fán)，或(huò)令受(shòu)害(hài)者招致处分；

　　8、中伤、讥(jī)讽、贬抑评(píng)论受害者的体貌、性取向、宗教、种(zhǒng)族、收(shōu)入(rù)水平、国籍、家人或(huò)其他；

　　9、孤(gū)立、排(pái)挤受(shòu)害(hài)者；

　　10、敲诈(zhà)：强索金(jīn)钱(qián)或物品；

　　11、画侮辱(rǔ)画；

　　12、网(wǎng)上欺(qī)凌，即在网志或(huò)论坛上发表具有人(rén)身攻击成(chéng)份(fèn)的言论。

　　【法(fǎ)律依据】：

　　《中华(huá)人民共和(hé)国民(mín)法典》第(dì)一千二百条

　　限(xiàn)制民(mín)事行(xíng)为能力(lì)人在学校或者其他教育机构(gòu)学习、生(shēng)活期间受到人(rén)身(shēn)损害，学校(xiào)或者其(qí)他教育机构未尽(jǐn)到教育(yù)、管理职责(zé)的，应(yīng)当承担侵权责(zé)任。

　　第一千二百零一条

　　无民事行为能力人或者限制(zhì)民(mín)事行为能力人(rén)在幼儿园、学校或(huò)者其他教育机构学习(xí)、生活期间，受到幼儿(ér)园、学校或者(zhě)其他(tā)教育机(jī)构以外的第三人人身损害的，由第三(sān)人承(chéng)担侵权(quán)责(zé)任；幼儿园、学校或者其他教育机构(gòu)未尽到管理(lǐ)职(zhí)责的，承担(dān)相(xiāng)应的补充(chōng)责任。

　　幼儿(ér)园、学校或(huò)者(zhě)其他教育机构承担补充责任(rèn)后，可以向第三人追偿(cháng)。

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