学(xué)好英(yīng)语的(de)最有效方法有哪些(xiē)呢，学好英语的(de)最有效(xiào)方法有(yǒu)哪些英文是初中生学习英语一定要注意(yì)自己(jǐ)的(de)学习(xí)方法，下面(miàn)为大家总结了初中生学好英语的最(zuì)有效方法(fǎ)，仅供大(dà)家参考的。

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学(xué)好英语(yǔ)的最有效方法有哪些呢(ne)，学好英语的(de)最有效(xiào)方法(fǎ)有哪些英文

　　在清晨阅读英(yīng)语，每天就朗诵一篇(piān)文章即可。

　　这一篇(piān)文章连续朗诵(sòng)至少十遍。

　　但每(měi)一遍朗诵(sòng)，都(dōu)要非(fēi)常(cháng)投(tóu)入，就假装(zhuāng)自己是美国或英国的电视台主持人在主(zhǔ)持节目和主播(bō)，你不是在读英语而是在用心声情(qíng)并茂地讲故事(shì)。

　　你(nǐ)会发现(xiàn)你一遍比(bǐ)一遍朗诵的好，这(zhè)个可以快(kuài)速培养你的(de)英语语感(gǎn)。

　　初中英(yīng)语学习八(bā)大时态，但是重(zhòng)点考察五(wǔ)大时态---磨刀不误砍柴工这句话是什么意思-简短介绍，磨刀不误砍柴工相似的句子一般将来(lái)时、一般(bān)现(xiàn)在时、一般过去时、现在进行时、现在完(wán)成时(shí)。

　　语态(tài)分为主动语态与(yǔ)被动(dòng)语(yǔ)态，难(nán)点在于被动语态的学(xué)习。

　　中考主要(yào)考察一般现在时(shí)、一般(bān)将来时(shí)、一(yī)般(bān)过去时和含有情态动(dòng)词的(de)被动(dòng)语态。

　　学习方法：理解概念(niàn)，牢记公式，熟记标志，准(zhǔn)确运用。

　　在(zài)初中英语学习中(zhōng)，做作业之(zhī)前先复(fù)习也很(hěn)重要(yào)。

　　复习能巩固之前学过的知识，强化学习效(xiào)果。

　　每天上完(wán)英语(yǔ)课之后，对于老师(shī)布置的作业(yè)，先不要急着去做，而是(shì)要先将当(dāng)天老师讲过(guò)的知识点以及课(kè)本上的内容(róng)仔细复(fù)习一遍，然(rán)后再去做(zuò)作(zuò)业。

　　这(zhè)样不仅能让做作业的正确(què)率增高，同(tóng)时也达(dá)到了温故(gù)知新的效果(guǒ)。

　　要具备(bèi)一定的英语听(tīng)、说、读(dú)、写能力，首先要掌握一定(dìng)的词汇量。

　　快(kuài)速扩(kuò)大词汇量的最(zuì)好办法(fǎ)就是(shì)进行多种体裁(cái)文章的大量阅读。

　　理解和(hé)速度是阅读的两(liǎng)项(xiàng)基本功(gōng)，两者(zhě)缺一不可(kě)。

　　语言学家(jiā)和心(xīn)理学家的研(yán)究证明：加深(shēn)理解可以加快读速(sù);反过(guò)来，读速的加快也能加深理解。

　　两(liǎng)者是相互促(cù)进的。

怎样学好(hǎo)英语最(zuì)有效的方法(fǎ)有哪些？

　　综述：学习英语最最重要的就是词汇量。

　　1.记忆(yì)单词的方法(fǎ)

　　学英语(yǔ)最关键的(de)就是单词了，毕竟英语词句(jù)是(shì)有多个(gè)单(dān)词(cí)组成(chéng)的，所以要学会如何扩(kuò)充自(zì)己单词量;大(dà)致可以(yǐ)通过(guò)阅读、生词记忆等方式来(lái)增加新(xīn)词汇量，如果出现无法(fǎ)记忆的(de)新(xīn)单词或(huò)者难度(dù)较大(dà)的单词记得记录一下，并不断的去使用新(xīn)单词，这样总(zǒng)归(guī)比你不断的通过脑力去记忆好很多的。

　　2.培养自己的解决问题思路

　　在学(xué)槐坦铅(qiān)英(yīng)语的(de)过程当中相(xiāng)信每(měi)一个人都(dōu)有遇到过难题，而这些难题有(yǒu)些人则(zé)选择逃避，有些人则选(xuǎn)择直视，所(suǒ)以要学(xué)会信或如何去(qù)解决(jué)问题，养成解决(jué)问题的思(sī)维方式，要(yào)想培养自(zì)己(jǐ)解决问题(tí)的能力最(zuì)好的方法就是(shì)不(bù)断的给自(zì)己制造一些新的问题，由(yóu)简入难的创造。

　　3.学(xué)习互(hù)动分(fēn)享

　　要说(shuō)英(yīng)语学(xué)习的最终目的就(jiù)是(shì)交流，因而(ér)要想(xiǎng)从根本上学好英(yīng)语，交(jiāo)流就是必(bì)不可(kě)少(shǎo)的(de)，所以学要学会如(rú)何(hé)将自己学到的通过交流(liú)分享(xiǎng)出去，与别人(rén)多多互动交(jiāo)流(liú)，一方面对自己(jǐ)的英语思维(wéi)方式有好处(chù)，一方面也(yě)可以突破自身英语交(jiāo)流的(de)心理障(zhàng)碍，时(shí)间(jiān)一长也容易形成肌(jī)肉记忆的(de)。

　　4.塑造良好(hǎo)的英(yīng)语学(xué)习环境

　　需要(yào)为自己(jǐ)建立一个(gè)固定的(de)语言学习环境(jìng)。

　　在这样一个语言(yán)学(xué)习环境中(zhōng)，我们会慢慢自然地学习它。

　　如(rú)果一个根本不会说英语(yǔ)的(de)人被扔(rēng)到(dào)国(guó)外，即使他的英语水(shuǐ)平(píng)更差，当他回来的时(shí)候，他的(de)英语水平(píng)铅好也(yě)会(huì)磨刀不误砍柴工这句话是什么意思-简短介绍，磨刀不误砍柴工相似的句子很好。

　　5.树立英语学习自信心

　　学(xué)习中最忌讳的是钓鱼三天，晒网(wǎng)两天，所以(yǐ)在学习的(de)过程中。

　　我们必须(xū)学会(huì)树立学习(xí)的自信(xìn)，并不断地(dì)告诉(sù)自己，我们(men)可以(yǐ)做到。

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