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工科与(yǔ)理科是什么意思,工(gōng)科、理科

  理(lǐ)科和工科的区别

  总(zǒng)的(de)来(lái)说,理学研究的是科学,工学研究的是技术;

  理学(xué)注重理论研究,工学注(zhù)重实(shí)际应用;

  理学(xué)培(péi)养的(de)目标(biāo)是(shì)科学家,工学的培(péi)养目标是工程师(shī)。

  典型的理学(xué)专业如数学(xué)、物理(lǐ)学、声学、化学等;

  典型的工(gōng)科专业如环境科学与工(gōng)程、电子(zi)信息工程、化学工程(chéng)、土木工程、轻化工程(chéng)等。

扩(kuò)展资料:

  工科(kē)(工程学)是(shì)指(zhǐ)如材料科学、计算机、信息、电子(zi)、机械、电气、建筑、水利、汽车、仪(yí)器等(děng)研究应用技术和工艺的学问(wèn)。

  工程学或工学即“应用科(kē)学和技(jì)术的(de)原理,来解决问题”。

  工程(chéng)师通过想(xiǎng)象(xiàng),判断和推理,将科(kē)学(xué)、技术(shù)、数学和实践经验应用到设(shè)计(jì)、制造(zào)、对(duì)象或程序(xù)的操作(zuò)中。

  在学校中,将自(zì)然科学原(yuán)理应用至工业、农业各个(gè)生产部(bù)门所形成的(de)诸多工程学科也称为工科(kē)或工(gōng)学。

  工科是应用数(shù)学、物理学、化学等基(jī)础(chǔ)科(kē)学的原(yuán)理,结合生产(chǎn)实践所积累的技术经(jīng)验而发展(zhǎn)起来的学(xué)科。

  代表性的学科(kē)有土建类、水利类、材料类、电工(gōng)类、电子(zi)信息类(lèi)、热能(néng)核能(néng)类、仪器仪表类、化工制药类等(děng)等。

  工(gōng)科的培(péi)养目(mù)标是(shì)在相应的(de)工程领(lǐng)域(yù)从事规划(huà)、勘(kān)探、设(shè)计(jì)、施工(gōng)、原(yuán)材料的选择(zé)研究和管(guǎn)理(lǐ)等(děng)方面工(gōng)作的高级工程(chéng)技术人才。

  主要是要培养实际应用能力的(de)工作人员。

  以上所(suǒ)述主要指(zhǐ)传统工科,此(cǐ)外还有新型(xíng)工科。

  新(xīn)型(xíng)工(gōng)科是(shì)指为适应高技术(shù)发展的需要而在有关理科基础上发展起来的学(xué)科。

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