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　　垂听与(yǔ)聆听，倾(qīng)听的区别：一、侧(cè)重点(diǎn)不同：1、“聆听”侧重于“聆”，即(jí)“听”的意思，强调(diào)的是用心思考仔细地细(xì)听。

　　如聆(líng)听(tīng)先生的教(jiào)诲。

　　2、“倾(qīng)听”侧(cè)重于“倾”，即(jí)“身子向前用尽(jǐn)（力量）细心地听取”，含(hán)有尊重的意思，如倾(qīng)听(tīng)民意。

　　二、使(shǐ)用对(duì)象(xiàng)不同：1、“聆听”一般多用于教诲(huì)、报告、演讲、讲学、朗(lǎng)诵、故事等有关(guān)人的活动(dòng)，也可用于具体的事物，如风声、雨声、歌声等。

　　2、“倾听”一般多用于上对下的“听(tīng)”，如(rú)“民情(qíng)”、“意见”、“心声”、“呼声(shēng)”等。

　　三、情感色彩(cǎi)不同(tóng)：1、“倾听”表示(shì)中性的感情色彩，就(jiù)是凭(píng)借听(tīng)觉器官接受(shòu)言语信(xìn)息(xī)，进而通过思维活动达(dá)到(dào)认(rèn)知(zhī)、理解的全过(guò)程。

　　一(yī)般(bān)指(zhǐ)上(shàng)级对下级，如“民(mín)情(qíng)”、“意(yì)见(jiàn)”、“心(xīn)声”、“呼声”等，因(yīn)此一般表示上级听(tīng)取下级的(de)意(yì)见、报告等(děng)。

　　2、“聆听”带有尊敬的色彩，一般(bān)多(duō)用于教诲、报告、演讲(jiǎng)、讲学(xué)、朗(lǎng)诵、故事(shì)等有(yǒu)关人的活动，也可用于(yú)具体(tǐ)的事(shì)物(wù)，如风声、雨声、歌声等(děng)。

聆听和倾听有(yǒu)什么(me)区别？

　　区别如下：

　　1、聆(líng)听(tīng)：

　　汉扬雄《法言．五百》:"聆听前世，清视在下，鉴莫近于斯矣。

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　　后多用于书面(miàn)语，常(cháng)指仔(zǎi)细注意地听。

　　2、倾听：

　　转过耳朵恭恭(gōng)敬敬听别人讲(jiǎng)话(huà)。

　　或(huò)者是(shì)认真听猛渗别人的话。

　　聆(líng)听更像(xiàng)是上(shàng)级对下级的训话，而(ér)倾(qīng)听是一种与人(rén)的(de)尊重。

扩展(zhǎn)资料

　　一，倾(qīng)听(tīng)要点：

　　克服自我禅岩中心：不要总是谈论自己

　　克服自(zì)以(yǐ)为是：不要总(zǒng)想占主导地(dì)位

　　尊(zūn)重对(h2so4是什么化学名称怎么读，hno3是什么化学名称duì)方：不要打断对话，要让对方把话说(shuō)完。

　　不能去深究那些不(bù)重要或不相关的细节而(ér)打断话(huà)。

　　不要激动：不要匆忙下结论(lùn)，不要急于评价(jià)对方的(de)观点，不要(yào)急切地表达建议，不要(yào)因(yīn)为与对方不h2so4是什么化学名称怎么读，hno3是什么化学名称同的见解而产生激枝(zhī)袭脊烈的争执。

　　要仔细地听对(duì)方说些(xiē)什么，不要把(bǎ)精力(lì)放(fàng)在(zài)思考怎样反驳对方(fāng)？

参考(kǎo)资料百度(dù)百科-倾听

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