认真地还是(shì)认真的(de)写作业(yè)，认真的与认(rèn)真地是(shì)认真(zhēn)的和(hé)认(rèn)真地(dì)的(de)区别在于用法(fǎ)不同，认真(zhēn)“的(de)”后面接名词的。

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认真地还是认真的(de)写(xiě)作业，认真的与认真地(dì)

　　认真的和认真地的区(qū)别在于用法不(bù)同(tóng)，认真“的(de)”后面接名词。

　　例如：认真的学习；

　　认真“地”后(hòu)面接动(dòng)词，例如：认真地跑步(bù)。

　　意思(sī)是信(xìn)以为真(zhēn)；

　　当真；

　　严(yán)肃对待，不马虎(hǔ)。

　　示(shì)例：1、我们学习要踏(tà)实认真，不要好高(gāo)骛远。

　　2、妈妈做会计工作非常认真(zhēn)，生怕出(chū)现(xiàn)什么中海物业是国企还是央企 中海和万科哪个档次高差错。

　　3、上课要认真听讲，不要三心二意。

　　4、代表们认真讨论并且一致通过了决议(yì)。

认真(zhēn)地还是认真(zhēn)的写作(zuò)业，哪个(gè)是正确的用法？

　　“认真地(dì)做作(zuò)业”用地是：地；

　　“地(dì)”的结构蔽蔽告特点也必须(xū)和它前面的词和词组构(gòu)成一种(zhǒng)特有形式来为它后面的(de)动词(cí)服宏明务，构成“状动(dòng)关系(xì)”。

　　如：他认认(rèn)真真(zhēn)地写。

　　此处(chù)的(de)“地”便为状语的标志，应(yīng)读de。

　　她愉(yú)快地接受(shòu)了这件礼物。

　　其他“de”字的(de)用法

　　1、“的”的结构特点是(shì)必须和它前(qián)面的词构成一(yī)种固有的“的(de)字结构(gòu)”形(xíng)式(shì)来修饰、限(xiàn)制和(hé)说明后面的(de)名(míng)词或(huò)并(bìng)首代词，使(shǐ)前后构成(chéng)一种“定名关(guān)系”。

　　“的(de)”即为定语的标(biāo)志，应读de。

　　如：刚(gāng)刚建成的这所学(xué)校(xiào)就是残疾人培训学校。

　　3、“得”为结(jié)构助(zhù)词时，必须用在动(dòng)词或形容词之后，带着它后面的(de)词语为其(qí)前的动词或(huò)形容词服务，即作动形谓语的补语。

　　如：看得(dé)清(qīng)清(qīng)楚楚；白(bái)得刺眼(yǎn)。

　　此(cǐ)处的“得”便为补语的标(biāo)志，应读de。

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