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垂听与聆听(tīng),倾听(tīng)的(de)区别是(shì)什(shén)么意思，垂(chuí)听与聆听(tīng),倾听的区别是什么

　　垂听与聆(líng)听(tīng)，倾听的区别：一(yī)、侧重点不同：1、“聆(líng)听(tīng)”侧重于“聆(líng)”，即(jí)“听(tīng)”的意思，强调的是用(yòng)心(xīn)思考仔细地(dì)细听。

　　如聆听先生(shēng)的教诲。

　　2、“倾听(tīng)”侧重于“倾”，即“身子向前用尽（力(lì)量）细心地听(tīng)取”，含(hán)有尊重(zhòng)的(de)意思，如倾听民意(yì)。

　　二、使用对象(xiàng)不同：1、“聆听”一(yī)般多用(yòng)于教诲(huì)、报告、演(yǎ形容一晃十年的诗句，含有十年的诗句n)讲、讲学、朗(lǎng)诵、故(gù)事等(děng)有(yǒu)关人的(de)活动，也(yě)可用于具体(tǐ)的事物，如(rú)风声、雨声、歌声(shēng)等。

　　2、“倾听”一般多(duō)用于上对下的“听(tīng)”，如“民情”、“意(yì)见”、“心(xīn)声”、“呼声(shēng)”等(děng)。

　　三、情感(gǎn)色(sè)彩不同(tóng)：1、“倾听”表示中性的(de)感情色彩，就是凭借听觉器官接受言语(yǔ)信息(xī)，进而通过思维活(huó)动达(dá)到认知(zhī)、理解的(de)全过程。

　　一般指上级(jí)对(duì)下(xià)级，如“民(mín)情”、“意见”、“心声(shēng)”、“呼声”等，因此一般表示上级听取下级的意见、报告等。

　　2、“聆听”带有尊敬的色彩，一般多用于教诲、报告、演讲(jiǎng)、讲学(xué)、朗(lǎng)诵、故事(shì)形容一晃十年的诗句，含有十年的诗句等有关人(rén)的活动，也(yě)可用于具体的事物，如风声(shēng)、雨声、歌声等(děng)。

聆听和倾(qīng)听有什么区别？

　　区(qū)别如下：

　　1、聆(líng)听：

　　汉扬雄(xióng)《法言．五百》:"聆听前世，清视在下(xià)，鉴(jiàn)莫近(jìn)于(yú)斯(sī)矣。

　　"

　　后(hòu)多用于书面语(yǔ)，常指仔(zǎi)细注(zhù)意(yì)地听。

　　2、倾听：

　　转过(guò)耳(ěr)朵恭恭敬敬(jìng)听别人讲话。

　　或者是(shì)认真(zhēn)听猛渗别人(rén)的话。

　　聆听更像(xiàng)是上(shàng)级对下级的(de)训话，而倾(qīng)听(tīng)是一种与人的尊重(zhòng)。

扩(kuò)展(zhǎn)资(zī)料

　　一，倾(qīng)听(tīng)要点：

　　克服自(zì)我禅(chán)岩(yán)中心：不(bù)要总是谈论自己

　　克服(fú)自以为(wèi)是(shì)：不(bù)要总想占主导地位

　　尊重对(duì)方：不要(yào)打断对话，要让对(duì)方把话(huà)说(shuō)完。

　　不能去深究那些不重要或不相关(guān)的细节(jié)而打断话(huà)。

　　不要激动：不要匆(cōng)忙下结论，不要急于评价对(duì)方的观点，不(bù)要急切地(dì)表达建议(yì)，不要因为(wèi)与对方不同(tóng)的见解而产生激枝袭脊烈的争执。

　　要仔(zǎi)细地听对(duì)方说些什么，不(bù)要把(bǎ)精力放在思(sī)考怎样反驳对方？

参(cān)考资(zī)料百度百科-倾听

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