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三年级口算心算速(sù)算方(fāng)法技巧(qiǎo)视频(pín)，三年级口算心算速算方法(fǎ)技巧总结

　　带符号搬(bān)家(jiā)法

　　当一(yī)个计算(suàn)题只有同一级运算（只有乘除(chú)或只有加减运算）又没有括号时，我们(men)可以(yǐ)“带符(fú)号搬家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加(jiā)减(jiǎn)运(yùn)算中添括(kuò)号时(奥巴马对中国友好么，奥巴马对中国关系shí)，括(kuò)号前是加号，括号里不(bù)变号，括号前是(shì)减号，括号里要(yào)变(biàn)号。

　　例(lì)如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算(suàn)中添(tiān)括号时(shí)，括号前是乘(chéng)号，括号里不变号，括号(hào)前是除号，括号里要变号。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首(shǒu)先我们要知道好朋友数。

　　一位数中，那两个数相加(jiā)等(děng)于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和(hé)6，5和5。

　　这五对数(shù)两两相加(jiā)等于10，我们把他们叫做好朋(péng)友数(shù)。

　　加法学会了(le)，现在我们来看一(yī)下(xià)减法吧~

　　计算15-3，宝贝儿们都(dōu)知道15是一个(gè)两位数(shù)。

　　十(shí)位上(shàng)的1代表(biǎo)1个(gè)10，个位上的(de)5代表1个5。

　　所(suǒ)以，可以把15拆(chāi)成10和5。

　　遇到减法(fǎ)，先用小数(shù)去(qù)减。

　　5-3够减吗？奥巴马对中国友好么，奥巴马对中国关系够减，5-3=2，10没有动，用(yòng)2+10就是(shì)结果。

三年级数学快(kuài)速(sù)口(kǒu)算(suàn)方法

　　只要(yào)熟练掌握(wò)计(jì)算(suàn)法则和(hé)运算顺序(xù)，根据题目本身的特点，使(shǐ)贺咐埋(mái)用合理、灵活的计算方法，化繁为简，化难(nán)为易，就能算得又快(kuài)又准(zhǔn)确。

　　先(xiān)为大家(jiā)介绍(shào)5个速算技巧：

　　1. 方法一(yī)：带(dài)符号搬家法(fǎ)

　　当(dāng)一个(gè)计算题只有同一级(jí)运算(suàn)（只有(yǒu)乘除或(huò)只有加减运(yùn)算）又没(méi)有括号时，我(wǒ)们(men)可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5奥巴马对中国友好么，奥巴马对中国关系=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方(fāng)法二：结合律(lǜ)法

　　加(jiā)括号法

　　（1）在加减运(yùn)算中添括(kuò)号时，括号前(qián)是加号，括号里(lǐ)不变号(hào)，括号前是(shì)减号，括号里要(yào)变号。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除(chú)运算中(zhōng)添括号时(shí)，括号前是乘号(hào)，括号里不变号，括号前是除号，括号里要变号(hào)。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂加减运算中(zhōng)去括号时(shí)，括号前(qián)是加号，去掉括号不(bù)变号，括号前是减(jiǎn)号，去掉(diào)括号(hào)要(yào)变(biàn)号（原来括号里的加，现(xiàn)在要变为减；原(yuán)来是减(jiǎn)，现(xiàn)在就要(yào)变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除(chú)运算中去括号时，括号前是乘号(hào)，去(qù)掉括号(hào)不变号，括(kuò)号前是除(chú)号，去掉括号要变(biàn)号(hào)（原来括号(hào)里的乘，现在就要变为除(chú)；原来是除，现在就要变为乘(chéng)。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘(chéng)法分配律法

　　分配法

　　括号里(lǐ)是(shì)加或减运算，与另一个数(shù)相乘，注意分(fēn)配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提(tí)取(qǔ)公因式法(fǎ)

　　注意相同因数(shù)的提取。

　　例(lì)如(rú)：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑(còu)整(zhěng)法

　　看到名(míng)字，就知道这个方法的(de)含义(yì)。

　　用此方(fāng)法时(shí)，需要注(zhù)意观察，发现规(guī)律(lǜ)。

　　还要注意还哦，有借有还，再借不难嘛。

　　例如(rú)：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五(wǔ)：拆分法

　　拆(chāi)分法就(jiù)是为(wèi)了方便计算(suàn)，把一个数拆成(chéng)几个(gè)数。

　　这需(xū)要掌握一些“好朋友(yǒu)”，如：2和5，4和5，4和(hé)25，8和125等。

　　分拆(chāi)还要(yào)注意不(bù)要改变数的大(dà)小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想(xiǎng)让孩子熟练运(yùn)用(yòng)速算方(fāng)法，需要通(tōng)过持之以恒的(de)练习，提升(shēng)计算能简液(yè)力，这样(yàng)，无论平时(shí)做作业(yè)还是考试都能游刃有(yǒu)余。

　　建议家(jiā)长每天抽出5分(fēn)钟时间，帮助孩子进行口算练习，培养(yǎng)孩子快速、准确口算的能力。

　　在练习过程中，也要记(jì)录好用时，做完(wán)后马上核对正误，并分(fēn)析做错的原(yuán)因(yīn)。

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