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  带符号搬家法(fǎ)

  当一个计算题(tí)只(zhǐ)有同一(yī)级运算(suàn)(只有(yǒu)乘除或只有加减运(yùn)算)又(yòu)没有括号时,我们可(kě)以(yǐ)“带符号搬家”。

  例如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在加减(jiǎn)运算中(zhōng)添括号时,括号前是加号,括号里(lǐ)不变号,括号前是减号,括号里要变(biàn)号。

  例如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添(tiān)括号时,括号前是乘号,括号里不变(biàn)号(hào),括号前是除号,括号里要变号。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑(còu119出警收费吗 119出警收费标准是多少)十法

  想要巧算(suàn),首先(xiān)我们要(yào)知(zhī)道好朋友(yǒu)数。

  一位数中,那两个(gè)数(shù)相加等于10呢(ne)?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五(wǔ)对(duì)数两两相(xiāng)加等(děng)于10,我们把他们(men)叫做好朋(péng)友数。

破十(shí)法

  加法(fǎ)学会了,现(xiàn)在我(wǒ)们来看一下减法(fǎ)吧~

  计算15-3,宝贝儿们(men)都知道15是一个两位数(shù)。

  十位上的(de)1代(dài)表1个10,个位(wèi)上的5代表1个5。

  所以,可(kě)以(yǐ)把15拆成10和5。

  遇(yù)到减法,先用小(xiǎo)数去减。

  5-3够(gòu)减(jiǎn)吗?够减,5-3=2,10没有(yǒu)动,用2+10就是(shì)结(jié)果(guǒ)。

三年级数学快速口(kǒu)算方法

  只要熟练掌握计(jì)算法则(zé)和运算顺序,根(gēn)据题目(mù)本身(shēn)的特点,使贺咐埋用(yòng)合理、灵活的计算方(fāng)法,化繁为(wèi)简,化难为易,就(jiù)能算得又快又准确。

  先(xiān)为(wèi)大家(jiā)介(jiè)绍5个(gè)速算技巧(qiǎo):

  1. 方法(fǎ)一(yī):带符号搬(bān)家法

  当一个计算题只(zhǐ)有同一(yī)级运算(只有乘除或只有加减运算)又没有括号时,我们可以“带符号搬(bān)家”。

  例(lì)如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律法

  加括号法

  (1)在加减(jiǎn)运算中添括号时,括号前(qián)是加号(hào),括号里不(bù)变(biàn)号,括号前(qián)是减号,括(kuò)号里(lǐ)要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号时,括号前是乘号,括号里不变号(hào),括(kuò)号前是除号,括(kuò)号里要变号(hào)。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在(zài)禅蚂加减(jiǎn)运算中去括号时,括号前是加号,去掉(diào)括号不变号,括号(hào)前是减号(hào),去掉括号要(119出警收费吗 119出警收费标准是多少yào)变号(原来(lái)括(kuò)号里的加,现(xiàn)在(zài)要变为减;原来是减,现在就要变为加)。

  例如(rú):

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在(zài)乘除运算中去括号时,括(kuò)号前是乘号,去掉括号不变号,括号前(qián)是除号,去(qù)掉括(kuò)号要(yào)变号(原来括(kuò)号里的乘,现在就要变为除;原来是除,现在(zài)就要变为(wèi)乘。

  )

  例如(rú):

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法分配律法(fǎ)

  分配法

  括号(hào)里是加或减运算,与(yǔ)另一个数相乘(chéng),注意分配。

  例如(rú):

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公(gōng)因式法

  注意相(xiāng)同因数的提取。

  例如(rú):

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑(còu)整法(fǎ)

  看到名字,就知道这个(gè)方(fāng)法的含义。

  用此方法(fǎ)时,需要注(zhù)意观察,发现规律。

  还要注意还哦,有借有还,再借不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分(fēn)法

  拆(chāi)分法就(jiù)是为了方便计算,把(bǎ)一个数拆成(chéng)几个数。

  这需要掌握一些“好(hǎo)朋(péng)友”,如:2和5,4和5,4和(hé)25,8和125等。

  分(fēn)拆还(hái)要注意不要改变数的大小(xiǎo)哦。

  例如(rú):

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子(zi)熟练运(yùn)用速算方法(fǎ),需要通过(guò)持之以恒的练习(xí),提升计(jì)算能简液力(lì),这样,无论(lùn)平时做作(zuò)业还是(shì)考(kǎo)试都能游刃有余(yú)。

  建议家长每天(tiān)抽出5分钟时间,帮助孩子(zi)进行口算练习,培养孩子快速、准确口算的能力。

  在(zài)练习过程中,也要记(jì)录(lù)好(hǎo)用(yòng)时(shí),做(zuò)完后马(mǎ)上(shàng)核对正误,并分析做错(cuò)的(de)原(yuán)因。

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