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小(xiǎo)学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔(bǐ)

　　H类铅笔，笔(bǐ)芯(xīn)硬度相对较高，适合(hé)用于界面相对较硬du或粗糙的物体，比如木工划线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是(shì)Black的缩写(xiě)，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字(zì)越(yuè)大，说(shuō)明写(xiě)出的字越黑越软，HB的是意思"硬"和"黑"各占(zhàn)一半，属中性笔(bǐ)。

　　笔芯分类(lèi)：

　　按照笔芯(xīn)的硬(yìng)度来定的,从(cóng)软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大(dà)多是用(yòng)碳的(de)同素异形体之一石墨做笔芯(xīn)的。

　　铅笔的分类正是按照(zhào)笔芯(xīn)中石墨的份量来(lái)划(huà)分。

　　一般划分为H、HB、B三(sān)大(dà)类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度相对较(jiào)高(gāo)，适合用于界面相(xiāng)对较硬或粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔(bǐ)芯硬(yìng)度适中，适合一(yī)般情况下(xià)的书写(xiě)(写字)；

　　B类(lèi)铅笔，笔(bǐ)芯相(xiāng)对较软，适合(hé)绘画(尤(yóu)其是素描)，其中2B铅笔被用于填涂一些(xiē)机器可(kě)识别(bié)的卡片，如答题卡。

　　写字与其(qí)他作(zuò)业联系(xì)紧密

　　写(xiě)一手(shǒu)好字，可让(ràng)人受(shòu)益终生(shēng)。

　　尤其对(duì)学生来说，学习写字实际(jì)也是一种行为规范的养成过(guò)程。

　　俗话说(shuō)，好记性，不如(rú)烂(làn)笔(bǐ)头，在学(xué)习中，如(rú)果(guǒ)让孩子一边学习好功课，一边进行抄写练习，可(kě)以互补互益。

　　久而(ér)久之，自然形成了行为规范的(de)养成过(guò)程。

　　比如，一边(biān)学习课文(wén)，一边进行生字、词(cí)语和(hé)段落(luò)抄(chāo)写练习，既(jì)可以巩(gǒng)固知识，又提高了写(xiě)字水平(píng)。

　　特别(bié)是抄写(xiě)唐诗宋词时(shí)，还可以陶冶(yě)孩子(zi)们的心(xīn)灵(líng)情操(cāo)。

　　确实(shí)是(shì)一举多得。

　　写(xiě)字(zì)与个人的(de)关系(xì)不可忽视

　　写字是(shì)每个(gè)人很重(zhòng)要、很(hěn)基(jī)本的一项(xiàng)技能，当(dāng)然(rán)有(yǒu)很多人认为现在(zài)可以用打字机代替写字，写字教学不必再(zài)强调了(le)，但日(rì)常生活中更多时候还是(shì)不能不靠手写的。

　　人与人的(de)交流，缺少不(bù)了写字，而写字对于培养一个人的耐心、恒心有着很大的助(zhù)益。

　　《语文课程(chéng)标准(zhǔn)》亦(yì)指(zhǐ)出：“识字写字是阅读和写(xiě)作(zuò)的基础，是1—2年(nián)级的教(jiào)学重(zhòng)点。

　　”笔者(zhě)在(zài)从教过(guò)程(chéng)中，也发现学生字写(xiě)得好坏，与他的学习有很大的关联。

　　基本上来(lái)说，字(zì)写得工整、美观的学生，他在学习时也(yě)比较细(xì)心、认真，而(ér)字写得潦草的学生，其学习也比较粗心、懒散，可谓“字如(rú)其人”。

　　所以，清代曾国(guó)藩先生认为(wèi)“唯读书(shū)与写字可以变化气质”，他(tā)对儿子的习字非(fēi)常重视，在(zài)家书中对于习字(zì)方面有很多的(de)论(lùn)述。

　　曾有教育前辈说过致(zhì)力抓(zhuā)好(hǎo)两(liǎng)件事(shì)，一件是扫地，一件就是写(xiě)字。

　　确实，这(zhè)两件事都不算大事，但(dàn)对于一个人一生(shēng)的成长关系(xì)甚大(dà)。

小学生用(yòng)铅(qiān)笔HB的(de)好还(hái)是2B的好？

　　开学后，我家最(zuì)小(xiǎo)的一(yī)个侄(zhí)子就要上小(xiǎo)学了。

　　而(ér)用(yòng)什么样的铅笔，则是首(shǒu)先要考虑的问题。

　　今(jīn)天(tiān)和各位(wèi)朋友讨论一(yī)下(xià)铅笔的(de)问题。

　　我记得我上小学的时(shí)候喜欢用HB，因为它(tā)耐摔，都知(zhī)道(dào)小孩子(zi)的东西总(zǒng)是容易磕磕绊绊的，HB不仅写字淡，而且摔了好几次，还(hái)不断(duàn)，( ω )。

　　到(dào)那时2B就(jiù)跟HB完(wán)全相反(fǎn)了。

　　直(zhí)到长大后，我才明白真理。

　　大概讲(jiǎng)一(yī)下铅笔的(de)H和B的含义，虽然大部分人都知道。

　　铅笔的铅芯，标(biāo)注(zhù)为"H"（HARD的首字母）的表示(shì)硬质(zhì)铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅笔(bǐ)，而"HB"则表示软硬适中的铅笔。

　　另外要(yào)说的是，B数越大铅笔就(jiù)越(yuè)黑越软，比如(rú)4B比2B要黑要软；H数越大就越(yuè)硬颜色越(yuè)浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果你问有经验的(de)老(lǎo)司机，初学写字的小朋(péng)友用什么铅(qiān)笔，大(dà)都(dōu)会推(tuī)荐HB，理由(yóu)是硬度适中；加之(zhī)小(xiǎo)孩子写字比较用力，用HB铅笔则(zé)不易(yì)折断。

　　听起(qǐ)来(lái)是很有道理(lǐ)的。

　　下面两图是HB铅笔效(xiào)果(guǒ)。

　　我建(jiàn)议(yì)，第一次(cì)拿笔的小朋友，用2B铅笔，而(ér)不是(shì)HB！

　　我(wǒ)之前也和大家(jiā)一散(sàn)握宴样(yàng)，用专家的(de)口(kǒu)吻给家长们(men)推(tuī)荐(jiàn)HB的铅笔。

　　但(dàn)是(shì)，经过长时间的教学，才发(fā)现(xiàn)HB并不(bù)是最(zuì)好(hǎo)。

　　如(rú)果一个小朋友(yǒu)从来没(méi)有写过字(zì)，强烈(liè)建议不要(yào)用(yòng)HB的铅笔，而是用稍微软(ruǎn)一点，黑一点的2B铅笔。

　　我(wǒ)先问(wèn)大家一个问题，为啥小孩子写(xiě)字(zì)普遍比较用力？

　　我的(de)解释是，因(yīn)为(wèi)HB的铅笔颜色太浅，而皮圆很多写字本的(de)颜色(sè)本(běn)身又(yòu)不是(shì)太(tài)白，为了让写出来的字能够看清，小朋友会不自觉加大力量，力量大到第二页，甚(shèn)至于第三(sān)页都(dōu)留(liú)有很深的印记，导(dǎo)致(zhì)下一页不(bù)光滑，影响写(xiě)字效果。

　　同(tóng)时(shí)，用(yòng)力写字实(shí)在太容易让孩(hái)子疲劳。

　　并且，还(hái)有(yǒu)个更严(yán)重(zhòng)的问题(tí)，因为孩子的骨骼发育不全，为了(le)加大力(lì)量(liàng)，只(zhǐ)能用错误的执笔(bǐ)姿势写字。

　　下面图片上这种姿势非常典型的。

　　这(zhè)就是(shì)为(wèi)什么一二年级小朋(péng)友执笔姿势(shì)错(cuò)误率很高的(de)原因（在我看(kàn)来(lái)冲银，铅(qiān)笔选择不当是(shì)执笔(bǐ)姿势不对的(de)一个(gè)很重要的原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔反倒容易断(duàn)。

　　理由也很(hěn)简单，因为HB铅笔的颜色浅，要想写出来的字能够看清楚就得把笔削尖。

　　笔太尖，加上用力，很容易就折断了。

　　上面啰啰嗦嗦说(shuō)了一大堆HB的(de)问题，其实答案已经一目了然。

　　在(zài)我看来(lái)，没有(yǒu)拿(ná)过(guò)笔的小朋友(yǒu)，如(rú)果直接用2B铅笔，写字(zì)绝对(duì)不会像HB铅笔(bǐ)那么用(yòng)力，而写出来却更加黑白分(fēn)明。

　　因为不需要(yào)特(tè)别(bié)用(yòng)力写字(zì)，执笔姿(zī)势自然也(yě)就容易正(zhèng)确了(le)。

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