原生家庭是指离异吗，为什么(me)说原生(shēng)家庭可怕原生家庭不是(shì)指离异的。

　　关于原生(shēng)家庭是指(zhǐ)离(lí)异吗(ma)，为什(shén)么(me)说(shuō)原生(shēng)家庭可怕以及为什么说原(yuán)生家庭可(kě)怕，什么叫(jiào)原生家(jiā)庭(tíng)呢，原生家庭(tíng)对一个人的影响有哪些，离异家庭孩子心理缺陷(xiàn)，原生家庭缺爱(ài)型抑(yì)郁性格表现等问题，小编将为你整理以下的生活小知识：

原生家庭(tíng)是(shì)指(zhǐ)离异吗，为(wèi)什么说原生(shēng)家庭可怕(pà)

　　原(yuán)生(shēng)家庭是一(yī)个社会学概念。

　　是指儿(ér)女还未(wèi)成婚，仍(réng)与父母生活(huó)在一起的家(jiā)庭。

　　新生家庭就是夫妻双方组成的家庭(tíng)，这样的(de)家庭不(bù)包括夫妻双(shuāng)方(fāng)的父母。

　　我们应该(gāi)正确衡量原生家庭(tíng)和新生家庭的关系。

　　当我们的家(jiā)庭还(hái)是原(yuán)生家庭时，子女应(yīng)当孝敬父母，父母(mǔ)应当关心子女的(de)生活。

　　当我们有了新生家庭后，在这个新生(shēng)家庭中(zhōng)妻子与丈夫二人要结合为一体(tǐ)，应该(gāi)尽(jǐn)量(liàng)在精(jīng)神(shén)和(hé)物质上从(cóng)对(duì)原(yuán)生家庭的依赖(lài)或影响中走(zǒu)出来(lái)，注重新生(shēng)家庭中(zhōng)夫妻二人的合一，更(gèng)多地尊(zūn)重新生家庭中的丈夫或者妻子的意(yì)见(jiàn)。

　　人(rén)要(yào)认(rèn)识自(zì)己原(yuán)生家(jiā)庭(tíng)的(de)影响，才不致将(jiāng)原生家庭一些(xiē)负(fù)面(miàn)的元素(sù)带到新家庭(tíng)去。

　　原生家庭(tíng)和离异家庭对孩子(zi)影响的不同

　　原生家庭的(de)孩子和离异家庭的孩子，他(tā)们的成长(zhǎng)过(guò)程就是不(bù)一样(yàng)，缺(quē)少了一份父(fù)母(mǔ)的爱，在十(shí)几(jǐ)年的成长中，对于性格、学习(xí)、做事都(dōu)有一定影响(xiǎng)。

　　原生(shēng)家庭的孩子，有一股发自内心的(de)自信，亲生父母(mǔ)打骂是(shì)怎么也进不了孩子心的(de)。

　　但离(lí)异家庭(tíng)的孩子，就不一(yī)样了，不(bù)是亲生的父母打不(bù)敢打，骂也不敢骂(mà)，生怕两者之间的生气越(yuè)来越生。

　　那些已经(jīng)离异(yì)过的父母或者(zhě)孩子，既(jì)然已经选择，前路漫漫，往事清零，让新的一(yī)年里(lǐ)有个(gè)好运气，过好自(zì)己(jǐ)的每一天(tiān)。

　　从小缺(quē)失的爱，它不是你犯错的理由，因为(wèi)没了这些爱，你才要更强大和更努力，让自(zì)己的以后过得更好。

原(yuán)生(shēng)家庭问(wèn)题是指什么

　　在社会学的定义上，原生家庭指的是儿女还未成婚，仍和父母在一起生活的家(jiā)庭(tíng)。

　　一个温馨、充满(mǎn)爱和(hé)关怀的原生家庭，对(duì)子女(nǚ)的性格塑造有着至关重要(yào)的正面引(yǐn)导作用;反之，缺乏爱(ài)和温暖的原生家(jiā)庭，对孩子(zi)的(de)心理，则会(huì)带(dài)来严重的伤害(hài)。

　　奥(ào)地(dì)利著(zhù)名心理学(xué)家(jiā)阿(ā)德勒曾说过这(zhè)样的一句名言：幸福的人，一生都被(bèi)童年(nián)治愈(yù);不幸的人，一生都在治愈自(zì)己的童年。

　　他这句话，将(jiāng)原(yuán)生家庭对孩子心理抚慰的影响(xiǎng)力，深刻地(dì)揭露了出来。

　　一个(gè)原生家庭中，父母(mǔ)的(de)漠视(shì)，会对孩(hái)子的身心成长，造(zào)成(chéng)深深的伤害。

　　孩子在这样的一个家庭中(zhōng)长大成人，自(zì)我的人(rén)生观、价值观以及(jí)世界观，都会受到负面的影响(xiǎng)。

　　最(zuì)典型的一个(gè)表现(xiàn)，就是会使得孩子的性格变得更孤僻自闭，不愿敞开心(xīn)扉和他人(rén)坦诚交流，疏远了(le)身边人(rén)，也就会(huì)让孩(hái)子(zi)疏远了(le)这(zhè)个世界(jiè)，也将会极(jí)大(dà)地(dì)缺乏(fá)阳光、积极(jí)、乐(lè)观(guān)的心态。

　　尤(yóu)其(qí)是这种只注重偏爱一个孩子，而忽略另(lìng)一个孩子心理(lǐ)感受的亲子关系。

原(yuán)生(shēng)家庭(tíng)问题都有(yǒu)哪些问题(tí)

　　孩子在(zài)混乱和充满冲(chōng)突的(de)家庭环(huán)境中(zhōng)长大，或有(yǒu)一个(gè)经(jīng)常暴(bào)怒的(de)父母(mǔ)，这样的(de)孩子(zi)往(wǎng)往会认为，大(dà)声争吵(chǎo)和辱骂是(shì)正常(cháng)的(de)沟通(tōng)方(fāng)式。

　　因此，在(zài)他们成年后，往往也会(huì)用这(zhè)种沟通方式(shì)去(qù)和他人(rén)相处，这(zhè)很容(róng)易伤害亲密(mì)关系。

　　另外，在(zài)一(yī)个父母(mǔ)双方都经常情绪低落、互相争吵的环境中长(zhǎng)大，会大(dà)大提高孩子的(de)焦虑(lǜ)水平。

　　他们可(kě)能(néng)会(huì)产生信(xìn)任问(wèn)题，认为家庭生活是不(bù)稳(wěn)固(gù)的，所(suǒ)有的关系(xì)都(dōu)是(shì)脆弱和不可靠的。

　　1、孩子经常(cháng)遭到父母(mǔ)的拒(jù)绝和忽(hū)视

　　孩子需要父母看(kàn)到并接受他(tā)们真实的(de)样(yàng)子。

　　如果父母不能看到孩子真实的(de)性格，而一味用(yòng)自己理想中的样子去要求孩子，孩子就会很(hěn)容易情绪低落(luò)、缺(quē)乏自信、没(méi)有主见――经(jīng)常需要别人对(duì)自己(jǐ)的评(píng)价(jià)，让别(bié)人告诉自己应该怎么做(zuò)。

　　就(jiù)比如说，一个生性羞涩的孩子，但父母却总让他应对各种社交场合，孩(hái)子并不(bù)会真的如父母期望的那样发生改变，反而(ér)他们(men)会因此不能了解自(zì)己的优(yōu)势和弱(ruò)点。

　　他们可能(néng)会发(fā)展出(chū)冲突的自我认知，经常(cháng)会这(zhè)样想(xiǎng)：我现在(zài)是(shì)这样(yàng)，但我本应是(shì)另外(wài)的样子。

　　父母(mǔ)忽视孩子真实的样子，拒绝接受孩子的本性，一方面会导致孩子一直到成(chéng)年(nián)都总觉得自己不够(gòu)好，另(lìng)一方面，他(tā)们中的很多人也(yě)变成了吹毛求疵的人(rén)，经常用不合理的(de)标准来要(yào)求他人(rén)。

　　2、是受(shòu)过(guò)情感(gǎn)/身(shēn)体(tǐ)/性虐待等创伤(shāng)经(jīng)历(lì)的幸存者

　　虐待是(shì)一个非常复杂的问题，它对(duì)孩子造成(chéng)的影响(xiǎng)用(yòng)好(hǎo)几篇论文也说(shuō)不完。

　　一般来说(shuō)，受到虐待往往会造成这些后(hòu)果：低自尊、焦虑、抑郁、信任问题、自我(wǒ)评价过低、好(hǎo)斗(dòu)、亲密关系和两性(xìng)关系上的(de)问题等等。

　　3、父母中的(de)一(yī)方(fāng)角(jiǎo)色(sè)缺(quē)失(shī)或在(zài)情感上遭到父母(mǔ)中某(mǒu)一方的(de)抛弃

　　很多孩(hái)子是(shì)缺(quē)爱的，他们并不(bù)缺衣少食(shí)，却从来(lái)都感受不到父母的爱，和父母之(zhī)间有(yǒu)强烈的(de)距离(lí)感。

　　事(shì)实上，往往这些父母自身存在很严重的问题(他(tā)们也是原生家庭的(de)受(shòu)害者!)，使(shǐ)他们无(wú)法对孩子表达出(chū)温(wēn)暖和爱。

　　孩子往往会觉得，他们之(zhī)所(suǒ)以感受不(bù)到(dào)父母(mǔ)的爱，是因为不够好或完美。

　　他们可能会变成完美(měi)主义者(zhě)，以离谱的高标(biāo)准来要求自己以及自(zì)己(jǐ)身边的人(rén)。

　　而因为他(tā)们觉得(dé)自己不够好，也(yě)就会很难对自己(jǐ)的伴(bàn)侣敞开心扉，分(fēn)享自己的感(gǎn)觉和想法。

　　因为他们总是担心，一旦对(duì)方(fāng)知道了自己真(zhēn)实(shí)的样子，就会失去对(duì)方的尊重和爱。

　　另一个极端(duān)的可能是，他们(men)也有可能会极(jí)端依赖自己(jǐ)的伴侣，希望伴侣(lǚ)能够给他们那些没(méi)有从父母身上获取(qǔ)的(de)、无(wú)穷(qióng)无尽的爱(ài)。

原生家(jiā)庭(tíng)为什么对一个(gè)人影响(xiǎng)很大

　　早年(nián)的情感会决定你的言语，言语会决定你(nǐ)的(de)社会性，社(shè)会性就(jiù)是社会(huì)交往的能力，而社会性，又会(huì)影响到(dào)你后边(biān)的认知方式。

　　当你尚(shàng)不具备判(pàn)断能(néng)力时(shí)，你(nǐ)最基本的认知(zhī)来自你的家(jiā)庭。

　　不仅仅是你的世界观、人(rén)生观(guān)、价值观受到(dào)它的强烈影响(xiǎng)，而且你为人处世的(de)方式方(fāng)法(fǎ)、你思考问题的方式都会受到(dào)家庭、最亲近的人(rén)的影响。

　　良好(hǎo)的家风、教育和财力为个人的长进(jìn)提供了较好的基(jī)础(chǔ)和条件，如果你(nǐ)有幸生在这样的家庭里面，是值得庆幸的事情。

　　原生家庭(tíng)对你(nǐ)的影响程(chéng)度高低来自于(yú)你个体独立(lì)的力量和家庭影响(xiǎng)的力量对比：如果你个(gè)体独(dú)立的(de)力量越大(dà)，那(nà)他们(men)的影响(xiǎng)越小;反之，如果你(nǐ)个体(tǐ)独立的力量越小，那家庭(tíng)的(de)影响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱(ài)从成因上可以分为情(qíng)感(gǎn)忽视型、情(qíng)感虐待型和情感混乱型。

　　情感忽视型指的是父母对孩子(zi)关爱太少，容易让孩子通过(guò)讨(tǎo)好来获得(dé)爱，觉得自己(jǐ)不配被爱，渐(jiàn)渐发展为依赖(lài)类型(xíng)中的焦(jiāo)虑型(xíng)。

　　情感虐待型指的是孩子的父母(mǔ)惯用打骂(mà)和(hé)贬低的(de)方式(shì)教育孩子，这容易(yì)让孩子开始自我(wǒ)否定，对他人抱(bào)有敌意和惧意(yì)，发展为依恋类型中的(de)隔(gé)离型。

　　情(qíng)感(gǎn)混乱型指的是(shì)父母自(zì)身(shēn)有(yǒu)严(yán)重的心理(lǐ)问(wèn)题(tí)，情绪不稳定，常常给孩(hái)子(zi)造(zào)成巨(jù)大(dà)创伤，事后(hòu)又(yòu)极力弥补或者道歉。

　　容易让(ràng)孩子辨别不出好坏(huài)情绪，发(fā)展为依(yī)恋类(lèi)型(xíng)中的混乱型。

　　2、指责

　　经常(cháng)指责别人的人，往往看到的是别人(rén)的错误(wù)、缺(quē)点(diǎn)和不足，并且会把结(jié)果(guǒ)的糟糕和自己不好的(de)感(gǎn)受(shòu)，都归(guī)结给对方。

　　面对喜欢(huān)指责(zé)的人(rén)，他(tā)人的感受(shòu)会(huì)非(fēi)常(cháng)糟(zāo)糕，就像一(yī)无(wú)是处的人，不(bù)论怎么做都无法(fǎ)满足(zú)这类(lèi)人的要求(qiú)。

　　指责(zé)是一个代际(jì)传承的问(wèn)题，喜欢指责别人的人，往往有(yǒu)个喜(xǐ)欢指(zhǐ)责他们(men)的父母，在他们的(de)父母看(kàn)来，他们(men)没有优点，不(bù)应该犯(fàn)错，在都(dōu)是你不(bù)好、都是你的错、都是因为你的批评(píng)中长大。

　　因此，他们非但不会变得宽容理解，反(fǎn)而会内化他们(men)的父母的形象，在(zài)内心塑造(zào)一个无比(bǐ)严厉的批评者(zhě)，对(duì)自己和对他(tā)人都(dōu)十分(fēn)挑(tiāo)剔。

　　被指(zhǐ)责长(zhǎng)大的人(rén)活成(chéng)了他们父母的模样，用指责来诱导他人，来验证早年经验的正(zhèng)确性。

　　如果你想要改善和这(zhè)类人(rén)之间的关系，就不能受其潜(qián)意识(shí)诱导，而(ér)要在(zài)他每(měi)一次指责的时候肯定他。

　　3、控制

　　双方的(de)关系越(yuè)亲密，就越(yuè)容易(yì)发生情感操控的情况(kuàng)。

　　全(quán)球反情感暴力专家、美国著名(míng)心(xīn)理学博士丽莎·阿伦森(sēn)·方特斯在(zài)她的书《情感操纵(zòng)》中，认为亲密关系中(zhōng)的情感操纵，指的是(shì)运(yùn)用情感成为(wèi)伤害对(duì)方的武器(qì)，支(zhī)配(pèi)、胁迫(pò)他人(rén)，从而使自己的目(mù)的得以达成。

　　电视(shì)剧《小欢喜》中乔英(yīng)子和妈妈(mā)宋(sòng)倩的关系(xì)便可(kě)以体现这(zhè)一点，宋倩对(duì)英子说的最(zuì)多(duō)的(de)话就是：英子，你可是妈的一(yī)切呀!、你(nǐ)是妈妈身上掉下来的一(yī)块肉、妈是和你(nǐ)最亲的人了，还能(néng)害你呀!这样的缺(quē)乏边界的情感关系(xì)，会让人变得窒息，英子(zi)最后得抑郁症也证实了这一点。

原生家庭(tíng)缺(quē)爱的人如(rú)何自救

　　缺爱的(de)孩子，经(jīng)历的童(tóng)年肯定有特别不容(róng)易的一(yī)面，但也有特别强(qiáng)大的一(yī)面。

　　如(rú)果你小时候很孤单，少有人(rén)陪伴(bàn)和(hé)照(zhào)顾。

　　那你为了活(huó)下(xià)来，往往会更加独立，有超过同(tóng)龄(líng)人的生活自理能力;如果(guǒ)你父(fù)母(mǔ)情(qíng)绪比(bǐ)较(jiào)暴(bào)躁，那你为了家庭和睦(mù)，让父母少(shǎo)生气，就会(huì)不知不觉练就超过同(tóng)龄人的情绪观(guān)察能力和(hé)共情能力，时间长了就像有情(qíng)绪读心术一样，能准确把握别人此时此刻(kè)的(de)情绪，更(gèng)知道(dào)别(bié)人想听的话和希望(wàng)你做的事;如(rú)果你的父母(mǔ)把你(nǐ)交给亲戚朋友(yǒu)老师轮(lún)流带，那(nà)你就会练就很强的(de)适应能(néng)力，甭管跟(gēn)谁都能相处，不怕陌生(shēng)的环境。

　　苦涩的(de)背后，你(nǐ)也被赋予了特(tè)殊力(lì)量(liàng)。

　　这些(xiē)力量在你的过(guò)去帮(bāng)助过你(nǐ)，在未来依(yī)然会在某个(gè)角度帮助你。

　　你该做的不是(shì)嫌弃它们，而是感谢它们，拥抱它们，善用它们。

　　它们其实早就(jiù)成为了你的(de)一部(bù)分。

　　经历了种种苦(kǔ)涩后，你值得被爱，你身上附加的种(zhǒng)种无人值守尿素加注机 尿素加注机工作原理力量也值得被爱。

　　而(ér)那个地方藏着(zhe)的，其实就是你内心深处那(nà)个(gè)弱小的孩子(zi)。

　　这个(gè)孩子是你潜意识里童年的缩影。

　　曾经，那是个无助的孩子，但现(xiàn)在，这个孩(hái)子有了依靠。

　　那个依靠，就是如今(jīn)成年的你。

　　你可(kě)以(yǐ)重新(xīn)接纳(nà)他(tā)，给他无条件的爱，把(bǎ)他抚养(yǎng)长大(dà)。

　　当你的内心小孩成长了(le)，觉醒了，放开了(le)，不(bù)再恐惧(jù)了(le)，再加上帮(bāng)助过你的特质(zhì)加(jiā)持，你甚至(zhì)会比从(cóng)小一帆(fān)风(fēng)顺(shùn)的孩子，更加有力量。

　　尼采曾说(shuō)：杀不死我的，会使我(wǒ)更强大。

　　大(dà)成(chéng)就者，往往都曾经(jīng)历常人所不(bù)能(néng)承受之痛。

　　你经历过的(de)伤(shāng)痛，不只是伤痛，更是潜在的能量。

　　接纳真实的自己，善用你特殊经历(lì)赋予你(nǐ)的特(tè)质，发挥出更大的(de)潜能。

　　他们将(jiāng)爱(ài)情问题首先看做是一(yī)个(gè)被爱的问题(tí)，而不是去爱和(hé)有没有能力去(qù)爱的问题。

　　但是，爱其实是(shì)一门艺术(shù)，需要(yào)人(rén)们有相关的知识并(bìng)付出相应的努(nǔ)力。

　　非(fēi)安全型(xíng)人格其实(shí)，是没有(yǒu)爱的能力的，因为缺爱，他们在两性关系中，更多的是索取。

　　依据(jù)艾利希(xī)·弗洛姆的理(lǐ)论，其实爱(ài)的能力，应该(gāi)是有勇气(qì)不(bù)计回报的去爱一(yī)个人，全(quán)心(xīn)全意的为对方好。

　　在爱的过程(chéng)中，促使我们成长，让我们(men)得(dé)到幸福。

　　在我们(men)年幼(yòu)的时候，如果你(nǐ)感觉到被你妈妈忽略。

　　长大之后，你需(xū)要有意识(shí)的(de)知道，你(nǐ)妈(mā)妈那时候需要工作，保证你(nǐ)的生活。

　　你爱着你的母亲，其实就更不应该去记(jì)恨她那么久，那么多(duō)年(nián)。

　　你(nǐ)需要与自己和解，你欠(qiàn)你母亲(qīn)一句原谅。

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