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阿富汗是哪一年灭亡的

阿富汗是哪一年灭亡的 工科与理科是什么意思,工科、理科

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工(gōng)科与理科(kē)是什么意思,工科(kē)、理科

  理(lǐ)科和工(gōng)科的区别

  总的来说,理学(xué)研(yán)究的是科学(xué),工学研究的(de)是技术;

  理学注(zhù)重理论研究,工学注重实际(jì)应用;

  理学(xué)培(péi)养的目标是科学家,工(gōng)学(xué)的培养目标(biāo)是工程师(shī)。

  典型的理学专业如数学、物理学、声学、化学等;

  典(diǎn)型的工科专业(yè)如环境科学与工程、电(diàn)子(zi)信息工程、化学(xué)工程、土木工程、轻化工(gōng)程等。

扩展资料(liào):

  工科(kē)(工程学)是(shì)指如材料科学、计(jì)算机(jī)、信(xìn)息、电子(zi)、机械、电气、建(jiàn)筑、水利、汽车、仪器等研(yán)究应用技术和(hé)工艺(yì)的学问。

  工(gōng)程学(xué)或(huò)工学即“应用(yòng)科(kē)学和技术的原理,来解决(jué)问(wèn)题”。

  工(gōng)程师通过想象(xiàng),判断和推(tuī)理,将科学、技术(shù)、数学和(hé)实践经验(yàn)应(yīng)用到(dào)设计(jì)、制造、对象或程序的操作中。

  在学校中(zhōng),将自(zì)然科学原(yuán)理应用(yòng)至工业(yè)、农业各个生产部门所形成的诸(zhū)多工程学(xué)科也称为工科或(huò)工学。

  工(gōng)科是(shì)应用(yòng)数学、物理学、化学(xué)等基(jī)础科学的原理(lǐ),结合生产实践所积累的技术经验而(ér)发(fā)展起来的学科。

  代表性的学科有土(tǔ)建类、水利类、材(cái)料类、电工类(lèi)、电(diàn)子信息(xī)类、热(rè)能核能类、仪器仪表类(lèi)、化工制药类等等(děng)。

阿富汗是哪一年灭亡的>  工科的培养目标(biāo)是在相(xiāng)应(yīng)的工程领域从(cóng)事规划、勘探(tàn)、设计、施(shī)工(gōng)、原材料的选择(zé)研究和管(guǎn)理(lǐ)等方面工(gōng)作(zuò)的高(gāo)级工程技术人(rén)才。

  主要(yào)是要培(péi)养实(shí)际应用能(néng)力的工作人员。

  以上所述主要指传统工科(kē),此外还有新型工(gōng)科(kē)。

  新型工科是指为适应(yīng)高技术发展的需要而在有(yǒu)关理(lǐ)科基础上发展起来的学(xué)科。

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