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  高考小(xiǎo)说(shuō)标题的作用的(de)答题模式,小说标题的作(zuò)用的答题模式和例(lì)题(tí)是小说标题的作用:情节(jié)上,点明中心事(shì)件(jiàn)或关键人、物,成(chéng)为全文的线索;人(rén)物上,突出人物形象或(huò)品质;主题上,揭示(暗示(shì))主旨;表达上(shàng),比喻(yù)象(xiàng)征的运用,形象(xiàng)而又(yòu)有生动,吸引读者的(de)阅读(dú)兴趣(qù)的(de)。

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  小(xiǎo)说(shuō)标题的作用:情节上(shàng),点(diǎn)明中心事件或关键人、物,成为全文的(de)线(xiàn)索(suǒ);

  人(rén)物上,突(tū)出(chū)人(rén)物形象或品(pǐn)质;

  主题上(shàng),揭示(暗(àn)示)主旨;

  表达上,比(bǐ)喻(yù)象征的运用,形象而又有生动,吸引读者的(de)阅读(dú)兴趣。

  文章(zhāng)情节即围绕(rào)这一线索展开(kāi),使(shǐ)文章结构完(wán)整严谨(jǐn)。

  文(wén)章的写作线索大致可分(fēn)为六大类:人、事、物(wù)、时、空、情(qíng)。

  和题目相关的主要有两类:物、情。

  奠定感情基(jī)调、寄托作(zuò龙钟是什么意思有什么表达效果,双袖龙钟的龙钟是什么意思)者(zhě)情感。

  物:以某物为(wèi)线索。

  情:以谁对谁(shuí)的(de)什么之情为线索。

  判定(dìng)标准:标题中出现具体事龙钟是什么意思有什么表达效果,双袖龙钟的龙钟是什么意思(shì)物、或具体情感,就(jiù)答这一(yī)点。

  1、点明了(le)本文的(de)写作线索。

  2、指(zhǐ)出线(xiàn)索(suǒ)是什么:以什(shén)么为线索。

  3、指出线(xiàn)索带来的(de)结构作用:贯(guàn)穿全文,使文章结(jié)构完整。

小说标题的(de)作用的(de)答(dá)题模式是什么?

  小说标题作用答题格式:

  (1)先看(kàn)标题的表层义:(词语的含(hán)义,概(gài)括(kuò)内容,点明(míng)对象)。

    

  (2)再思考深(shēn)层含义(yì):(引申义(yì)、比喻义、象征义);人物与人物的关系(表明(míng)人物(wù)性格(gé)、表明作(zuò)者(zhě)的情感与(yǔ)态度);主旨与(yǔ)主旨的关(guān)系(点明、揭示)。

  标题的作用(yòng)的答题(tí)格(gé)式:

  1、分析禅(chán)卜旁标题(tí)字词(cí)。

  就(jiù)是(shì)从理解(jiě)文(wén)章标题关键词(cí)的(de)本义,字面义入手(shǒu),联系文章内(nèi)容,得出标(biāo)题的深层含义或作用。

  2、分析标题(tí)修(xiū)辞。

  也就是(shì)从(cóng)理解文(wén)章标题的修(xiū)辞(cí)手法入手(shǒu),联系文章(zhāng)的人物形象及(jí)隐含的情感(gǎn)来理解标题的(de)含义或作用(yòng)。

  3、看内容主旨。

  从文章的(de)写作内(nèi)容(róng),作者感情,主题思想入手(shǒu),分析(xī)标题揭示的(de)思想(xiǎng)内容。

  标题的常见作用:

  1、概括文(wén)章的主要(yào)内容(róng)。

  2、作为文章线索(文章情节围绕这一线索展开)。

  3、作者感情的(de)出发(fā)点。

  4、具有(yǒu)象征意义(yì)。

  5、语带双关弊(bì)枯。

  6、是全文的“文眼”(提示(shì)文(wén)章中心)。

  7、吸(xī)引读者兴趣(qù)。

  表明写作对象(xiàng);关联主(zhǔ)要情(qíng)节;贯穿全文线(xiàn)索;透(tòu)露情感(gǎn)主旨。

  此外还有作用:寓意含蓄(xù),引人深思;制贺橡造悬念(niàn),激发读者的(de)阅(yuè)读(dú)兴趣。

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