原生(shēng)家庭是指离(lí)异吗(ma)，为什(shén)么说原(yuán)生家庭可(kě)怕原生(shēng)家庭不是指离异的。

　　关(guān)于原生(shēng)家庭是指离异吗，为什(shén)么说(shuō)原生家庭可怕(pà)以(yǐ)及为什(shén)么(me)说原生家庭可(kě)怕，什么叫原生(shēng)家(jiā)庭呢，原生家庭(tíng)对一个人的影响有哪些，离异(yì)家庭孩子心(xīn)理缺陷，原生(shēng)家庭缺爱型抑郁性格表(biǎo)现等(děng)问题(tí)，小编将为(wèi)你整理以下的生(shēng)活(huó)小知识：

原生家庭是指离异吗(ma)，为什(shén)么(me)说原生家庭可怕

　　原生(shēng)家庭是一个社(shè)会学概念。

　　是(shì)指(zhǐ)儿女还未成婚，仍(réng)与父母生活在一起(qǐ)的家庭。

　　新生家(jiā)庭就是夫妻(qī)双方组成的家庭，这样(yàng)的家庭不包括(kuò)夫妻(qī)双方的父母。

　　我(wǒ)们应该(gāi)正确衡量原生家(jiā)庭和新生(shēng)家庭的关系。

　　当我们(men)的家庭还是原生家庭时，子女(nǚ)应(yīng)当孝敬父母，父母应当(dāng)关心子女(nǚ)的(de)生活。

　　当我们有了新生家庭(tíng)后，在这个新生家庭(tíng)中妻子与丈夫二(èr)人要结(jié)合为一体，应该尽量在精神和物(wù)质上从对原生(shēng)家(jiā)庭的依(yī)赖或影响中走出来，注重(zhòng)新生(shēng)家庭中夫(fū)妻二人(rén)的(de)合(hé)一，更多(duō)地尊重新生家庭中的丈(zhàng)夫或(huò)者妻子的意(yì)见。

　　人要认识自己原生家(jiā)庭(tíng)的影(yǐng)响，才不(bù)致(zhì)将原(yuán)生(shēng)家庭一些负面的元素带(dài)到(dào)新家庭去。

　　原生家庭和离异家庭对(duì)孩子影响的不同

　　原(yuán)生(shēng)家庭(tíng)的孩子和离(lí)异家庭的孩子，他们的成长过(guò)程(chéng)就是不一样(yàng)，缺少(shǎo)了一份父母的爱，在十(shí)几年(nián)的成(chéng)长中，对(duì)于性格、学习、做事都有一定(dìng)影响。

　　原生家庭的孩子，有一股发自内心的自信，亲生(shēng)父母打骂是怎(zěn)么(me)也(yě)进不(bù)了孩(hái)子心的。

　　但离异家庭的孩子，就(jiù)不一样了，不是亲生的父母(mǔ)打不敢打，骂(mà)也(yě)不敢骂，生怕两者之间的(de)生气越来越生。

　　那些已(yǐ)经(jīng)离(lí)异(yì)过(guò)的父(fù)母或者孩子，既(jì)然已(yǐ)经选择(zé)，前路漫漫，往事清(qīng)零，让(ràng)新的一年里(lǐ)有(yǒu)个好运(yùn)气，过好自己的每一(yī)天。

　　从小缺失的爱(ài)，它不(bù)是(shì)你(nǐ)犯错的理(lǐ)由，因为没了这(zhè)些爱(ài)，你(nǐ)才要更(gèng)强大和更(gèng)努力，让(ràng)自己(jǐ)的以后(hòu)过得更好。

原生家庭(tíng)问(wèn)题(tí)是(shì)指什么

　　在社会学的定义上(shàng)，原生家庭指的是儿女还(hái)未(wèi)成婚，仍和(hé)父母在一(yī)起生活(huó)的家庭。

　　一(yī)个温(wēn)馨、充满爱和(hé)关怀的原生家庭，对(duì)子女的性(xìng)格塑造有着至关重要的正面引导作用;反之，缺乏(fá)爱和温暖的原生(shēng)家庭，对孩子的心理(lǐ)，则(zé)会带(dài)来严(yán)重的伤害。

　　奥地利著名心理学家阿德勒曾(céng)说过(guò)这样的一(yī)句(jù)名言：幸福的(de)人，一生都被童年治愈;不幸的人(rén)，一生都在(zài)治愈自(zì)己(jǐ)的童年。

　　他这(zhè)句话，将原(yuán)生家庭(tíng)对孩子(zi)心理抚慰的影响(xiǎng)力，深刻地揭露了出来。

　　一个(gè)原(yuán)生家庭中(zhōng)，父母的(de)漠视，会(huì)对孩子的身心成(chéng)长(zhǎng)，造成深(shēn)深(shēn)的(de)伤(shāng)害(hài)。

　　孩子在这样的(de)一个家庭中(zhōng)长大成人，自我(wǒ)的(de)人生观、价值观以(yǐ)及世界观，都会受到负面(miàn)的影响。

　　最(zuì)典型(xíng)的一个表现，就是会使得孩子(zi)的(de)性格变得更孤僻自闭(bì)，不愿敞开心(xīn)扉和他人坦诚(chéng)交流，疏远了身边人(rén)，也就会让孩子疏远了这个世(shì)界，也将会极大地缺乏(fá)阳光(guāng)、积极、乐观(guān)的心(xīn)态。

　　尤其(qí)是这种只注(zhù)重偏(piān)爱一个孩(hái)子(zi)，而(ér)忽略另一个孩子心(xīn)理(lǐ)感受的亲子关(guān)系。

原生(shēng)家庭问题都有哪(nǎ)些问题(tí)

　　孩子在(zài)混乱(luàn)和充满冲突的家庭环境中长大，或有一个经常暴怒(nù)的(de)父母，这样的孩子往往会认(rèn)为(wèi)，大声争吵(chǎo)和辱骂是正常的沟(gōu)通方式。

　　因此，在他(tā)们成年后，往往(wǎng)也会用这(zhè)种沟通方式去(qù)和他人相处(chù)，这很容易伤害(hài)亲密关系。

　　另(lìng)外，在一个(gè)父母双方都经常(cháng)情绪低(dī)落、互相争吵的环境中(zhōng)长大，会大大提高孩(hái)子的焦虑水(shuǐ)平。

　　他们(men)可能会产(chǎn)生信任问题，认为家庭生(shēng)活(huó)是不稳固的，所(suǒ)有(yǒu)的关系都(dōu)是脆(cuì)弱(ruò)和不可(kě)靠的。

　　1、孩子经常遭到(dào)父母的拒绝和忽视

　　孩子需要父母看到并接(jiē)受(shòu)他(tā)们真实(shí)的样子。

　　如果父母不能(néng)看到孩子真实的性格，而一味用自己理想中的(de)样子去要求(qiú)孩子，孩子就会(huì)很容易情(qíng)绪低落、缺乏自信、没有主见(jiàn)――经常需要别人对(duì)自己的评价，让(ràng)别人告(gào)诉自己应该(gāi)怎(zěn)么做。

　　就比(bǐ)如说(shuō)，一个(gè)生性羞涩的(de)孩子，但父(fù)母却(què)总(zǒng)让(ràng)他应对各种社交场合，孩子并不会真的如父(fù)母(mǔ)期望(wàng)的那样发(fā)生改变，反而(ér)他们会因此不能了解自己(jǐ)的优势(shì)和弱(ruò)点。

　　他们(men)可能(néng)会(huì)发(fā)展出冲(chōng)突的自我认知，经常会这样想：我现在是(shì)这样，但我本(běn)应(yīng)是另外的样(yàng)子。

　　父母忽视孩子真实的样子，拒绝(jué)接(jiē)受孩(hái)子(zi)的本性，一方面会导致孩子一直到成年都总觉(jué)得(dé)自己不够好(hǎo)，另一方面，他(tā)们中的很多人也变成了吹毛(máo)求疵(cī)的(de)人，经常(cháng)用(yòng)不合理(lǐ)的标准来要求他人。

　　2、是受过情感/身(shēn)体/性虐待等(děng)创伤经历的幸存者

　　虐待是(shì)一个非常复杂的(de)问题，它(tā)对(duì)孩(hái)子造(zào)成(chéng)的影响用好几篇论文也说不完。

　　一般来说，受到虐待往往会造成这些后果：低自尊(zūn)、焦虑、抑(yì)郁、信任问(wèn)题、自我评价(jià)过低、好斗、亲(qīn)密关系和两性关系上的问题(tí)等(děng)等(děng)。

　　3、父母中的一方角色缺失或在(zài)情感上(shàng)遭到父母中某一方的(de)抛弃

　　很多孩子(zi)是缺爱的，他们并不缺衣(yī)少(shǎo)食，却(què)从来都感受不到父母的(de)爱，和父(fù)母之间有强烈(liè)的距离感(g人次是指什么，人次是单位吗ǎn)。

　　事实(shí)上，往往这些(xiē)父(fù)母自身存(cún)在很(hěn)严重的(de)问题(他们也是原生家庭的受害者!)，使他们无(wú)法对孩子表达出温暖和爱。

　　孩子往往会觉得，他们之所以感受不到(dào)父(fù)母(mǔ)的爱(ài)，是因为(wèi)不够好或(huò)完美。

　　他们可能会变成(chéng)完美主义者，以离谱的高(gāo)标准来要求自己(jǐ)以(yǐ)及自己身边的(de)人。

　　而因为他们觉得自(zì)己不(bù)够好，也就会(huì)很难对自己的伴(bàn)侣敞开心扉，分享自(zì)己的感觉和想法(fǎ)。

　　因为(wèi)他(tā)们总是担心，一旦对(duì)方知道了自己真实的(de)样子，就会(huì)失去(qù)对方(fāng)的尊重和爱。

　　另一个极(jí)端的可能是(shì)，他们(men)也有可能会极端依赖(lài)自己的(de)伴侣，希望伴侣能(néng)够给他(tā)们那(nà)些没有(yǒu)从父母身上(shàng)获取(qǔ)的、无穷无尽的(de)爱。

原(yuán)生家庭为什么对一(yī)个人影响很大

　　早年的(de)情感会决(jué)定你的言语(yǔ)，言语(yǔ)会决(jué)定(dìng)你的社会性，社(shè)会(huì)性就是社会交往的能力(lì)，而社会性，又会(huì)影响到(dào)你(nǐ)后边的认知(zhī)方式。

　　当你尚不具备判(pàn)断能力时，你最基(jī)本的认知来自(zì)你的(de)家(jiā)庭(tíng)。

　　不仅仅(jǐn)是你的世界(jiè)观(guān)、人生(shēng)观、价值观受到(dào)它的强(qiáng)烈影响，而(ér)且你为人处(chù)世的方式方法、你思考问题的(de)方式都会(huì)受(shòu)到家庭、最亲近的人(rén)的影响。

　　良好的家风、教育和财(cái)力为个人的长进提供(gōng)了较(jiào)好(hǎo)的(de)基础(chǔ)和条件，如果你有(yǒu)幸生在这样的家庭里(lǐ)面(miàn)，是(shì)值(zhí)得庆幸的(de)事(shì)情。

　　原生家(jiā)庭对你(nǐ)的影响程(chéng)度高(gāo)低来自于你(nǐ)个体独立的力量和家庭(tíng)影响的力量(liàng)对比：如果你个(gè)体独立的力量(liàng)越大，那他(tā)们(men)的影响越小;反之，如果你个体(tǐ)独(dú)立(lì)的力量越(yuè)小，那(nà)家庭(tíng)的影响越大。

　　1、缺爱(ài)

　　缺爱从成因上可以分为情感忽视型、情感虐待型和情感(gǎn)混(hùn)乱型。

　　情感忽(hū)视型指(zhǐ)的是父母对孩子关爱太(tài)少，容易让孩子通(tōng)过讨好来获得(dé)爱，觉得自己(jǐ)不配(pèi)被爱，渐渐发展为依(yī)赖类型中的(de)焦虑型(xíng)。

　　情感(gǎn)虐待型指(zhǐ)的是孩子的父母惯用打骂和(hé)贬低的方式教育孩(hái)子(zi)，这(zhè)容(róng)易让(ràng)孩子开始(shǐ)自我否定，对他人抱(bào)有敌意和惧意，发(fā)展为(wèi)依恋(liàn)类型中的(de)隔离型(xíng)。

　　情(qíng)感混(hùn)乱(luàn)型指的是父(fù)母自身有(yǒu)严重的心理问题，情绪不(bù)稳定，常(cháng)常给孩子造成巨大(dà)创伤，事后又极力弥(mí)补或者道歉。

　　容易(yì)让孩子辨(biàn)别(bié)不出好坏情绪(xù)，发展为依恋(liàn)类型(xíng)中的混乱型。

　　2、指责

　　经常(cháng)指责(zé)别人的人，往往看到(dào)的是别人的错(cuò)误(wù)、缺点和不足，并且会把结果(guǒ)的糟糕和自己不(bù)好(hǎo)的感(gǎn人次是指什么，人次是单位吗)受，都归结给对(duì)方。

　　面对(duì)喜欢指责的(de)人，他(tā)人的感受会非常(cháng)糟糕，就(jiù)像一无是处(chù)的人(rén)，不论(lùn)怎么做(zuò)都无法满(mǎn)足这类人的要求。

　　指责是一个代际(jì)传承(chéng)的问题，喜欢指责(zé)别人(rén)的(de)人，往往(wǎng)有个喜欢(huān)指责他们的父母，在(zài)他(tā)们(men)的父母看来(lái)，他们(men)没有优点，不应该犯错，在都(dōu)是你不好、都是你的错、都是(shì)因(yīn)为(wèi)你的批评中长(zhǎng)大。

　　因(yīn)此，他们非但不会变得宽容理解，反而会内化他们的父母(mǔ)的形(xíng)象，在内心塑造一(yī)个(gè)无比严厉的批(pī)评(píng)者(zhě)，对自(zì)己和(hé)对他人都十(shí)分挑剔。

　　被(bèi)指责长大的人(rén)活成了他(tā)们父母的模样，用指责来诱导他人，来验证早(zǎo)年经验的正确性。

　　如果你想(xiǎng)要改善和这(zhè)类(lèi)人(rén)之(zhī)间的关系，就(jiù)不(bù)能(néng)受(shòu)其潜意识诱导，而要在他每(měi)一次指责(zé)的时候肯定(dìng)他。

　　3、控制

　　双方的关(guān)系越亲(qīn)密，就越容易发(fā)生情感操(cāo)控的情况(kuàng)。

　　全球反(fǎn)情感暴力专(zhuān)家(jiā)、美(měi)国著名(míng)心(xīn)理(lǐ)学博士丽莎·阿伦森·方特(tè)斯在她的书《情(qíng)感操纵》中，认为亲密关系中(zhōng)的情感操纵，指的是(shì)运用情感成为(wèi)伤(shāng)害对方的武(wǔ)器，支配、胁迫他人，从(cóng)而使(shǐ)自(zì)己的目的(de)得以达(dá)成。

　　电视剧(jù)《小欢喜》中乔英子(zi)和(hé)妈妈(mā)宋倩的关系便可以体现这一(yī)点，宋倩对英子(zi)说的(de)最多的话就是：英(yīng)子，你可是妈的一切呀(ya)!、你是妈妈(mā)身上掉下来(lái)的一(yī)块肉、妈是(shì)和(hé)你最亲的(de)人了，还能害你呀!这样的缺乏边界的情感关系(xì)，会(huì)让人变得窒(zhì)息，英子最后(hòu)得抑郁症(zhèng)也证实了这一点。

原生(shēng)家庭缺爱的人如何(hé)自救

　　缺爱的孩(hái)子，经历的童年肯(kěn)定有(yǒu)特别(bié)不容易的一面，但也(yě)有特别强大的一面。

　　如果你小(xiǎo)时候很孤单，少有人陪(péi)伴和照顾。

　　那你为了(le)活下来，往往会更加独立(lì)，有超过同龄(líng)人(rén)的(de)生(shēng)活自理能(néng)力;如(rú)果你父母(mǔ)情绪(xù)比(bǐ)较暴躁，那你为(wèi)了(le)家庭和(hé)睦(mù)，让父母少生(shēng)气，就会不知不觉练就(jiù)超(chāo)过同(tóng)龄人的情绪观察能力和共情(qíng)能力，时间长了就像有情绪读(dú)心术(shù)一样，能准确把(bǎ)握别人此时此(cǐ)刻的情绪(xù)，更知(zhī)道别人想听的话和希(xī)望(wàng)你做的事;如果你的父母把你交给亲戚朋友老(lǎo)师轮流带，那(nà)你(nǐ)就(jiù)会练就很(hěn)强的适应能力，甭管跟谁都(dōu)能相处(chù)，不(bù)怕陌(mò)生的环境。

　　苦涩(sè)的背后，你也被赋予了特(tè)殊力量(liàng)。

　　这(zhè)些力(lì)量在你的(de)过去(qù)帮(bāng)助过你，在(zài)未(wèi)来依然会(huì)在某个角度帮助你。

　　你该做的不是嫌弃它们，而(ér)是感谢它们，拥(yōng)抱它(tā)们，善用它(tā)们。

　　它(tā)们其实早就(jiù)成为了你(nǐ)的一部分。

　　经(jīng)历(lì)了(le)种种苦涩后，你值得被(bèi)爱，你身上附加的种种力量也值得被爱。

　　而(ér)那个地方(fāng)藏着的(de)，其实就是(shì)你内心(xīn)深处那个弱(ruò)小(xiǎo)的(de)孩子。

　　这(zhè)个孩子是你潜意识里童年(nián)的缩影。

　　曾经，那是个无助的孩子，但(dàn)现在(zài)，这个孩子有(yǒu)了依靠。

　　那个依靠(kào)，就是如今成年的你。

　　你可以(yǐ)重新接纳他，给他无条件(jiàn)的爱，把他抚(fǔ)养长大。

　　当你的内(nèi)心小孩(hái)成长了，觉醒了，放开了，不(bù)再恐(kǒng)惧了(le)，再加上(shàng)帮助(zhù)过你的特质加持(chí)，你(nǐ)甚至会比(bǐ)从(cóng)小一帆风(fēng)顺(shùn)的孩(hái)子，更加有(yǒu)力量。

　　尼采曾说：杀(shā)不死我的(de)，会使我更(gèng)强大。

　　大(dà)成就者，往(wǎng)往都曾经历常人所不能承受之痛。

　　你经历过(guò)的伤痛，不(bù)只是(shì)伤痛(tòng)，更是潜在(zài)的(de)能量。

　　接纳真(zhēn)实的自己，善用你特殊经(jīng)历(lì)赋予你的特质，发(fā)挥出(chū)更大(dà)的潜能。

　　他们将爱情问题首先看(kàn)做是一个被爱的问题，而不(bù)是去爱和有没有能(néng)力去爱的问题。

　　但是(shì)，爱其实是一门艺术，需要人(rén)们有(yǒu)相关的知识并(bìng)付出相应的努力。

　　非安全(quán)型人(rén)格其实，是(shì)没(méi)有爱的能力的，因为缺(quē)爱(ài)，他们在两性关系中，更多的是索取(qǔ)。

　　依据艾(ài)利希·弗洛(luò)姆的理论，其实(shí)爱(ài)的能力，应该是有勇气不(bù)计回报的去(qù)爱一个人(rén)，全心(xīn)全意的为对(duì)方(fāng)好。

　　在爱(ài)的(de)过程中，促使我们成(chéng)长，让我们(men)得到幸福。

　　在我(wǒ)们年幼的时候，如(rú)果你感(gǎn)觉到被你妈(mā)妈忽略。

　　长大(dà)之(zhī)后，你需要有意识的(de)知道，你妈妈那时候需要工作，保证你的生活。

　　你(nǐ)爱着你(nǐ)的母(mǔ)亲，其实就更(gèng)不(bù)应该(gāi)去记恨她那么久，那么多年(nián)。

　　你(nǐ)需要与自己和解，你(nǐ)欠你母亲一(yī)句(jù)原谅。

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