工科与(yǔ)理科是什么意(yì)思，工科(kē)、理科(kē)是理科和工科(kē)的区别总的来说，理学研(yán)究的是科学，工(gōng)学研究的是技(jì)术；理学注重理论研(yán)究，工(gōng)学注重实际应用；理学(xué)培(péi)养的目标是(shì)科学(xué)家，工学的培养目标是工程师的。

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工科(kē)与(yǔ)理科是什么意思，工科、理(lǐ)科

　　总的(de)来说，理学研究的是科学，工学研究的是技术(shù)；

　　理学注重(zhòng)理(lǐ)论研(yán)究，工(gōng)学注重(zhòng)实际(jì)应(yīng)用；

　　理(lǐ)学培养(yǎng)的(de)目标是科学家，工学的培养目标是工(gōng)程师。

　　典型(xíng)的理学(xué)专业如(rú)数学(xué)、物理学、声学、化学等；

　　典(diǎn)型的(de)工科专业如环境(jìng)科学与工程(chéng)、电子信息工程、化学工程、土木(mù)工程、轻化(huà)工程等。

　　工(gōng)科（工程(chéng)学(xué)）是指如材料科(kē)学、计(jì)算机、信息(xī)、电子(zi)、机械、电气、建筑、水(shuǐ)利(lì)、汽车、仪器(qì)等(děng)研(yán)究应用(yòng)技术和工艺(yì)的学问。

　　工(gōng)程学或工学即“应用(yòng)科学和技术的(de)原(yuán)理(lǐ)，来(lái)解决问题”。

　　工程师通过想(xiǎng)象，判断和推(tuī)理，将(jiāng)科学、技术、数学和实(shí)践经验(yàn)应用到设计、制造、对象(xiàng)或程序的操作中。

　　在(zài)学校中，将自然科学(xué)原(yuán)理(lǐ)应用至工(gōng)业、农业各个生产部门所形成(chéng)的诸多工程学(xué)科也称为(wèi)工科(kē)小鬼难缠的上一句是怎么说的，小鬼难缠的上一句是怎么说的呢或工学。

　　工科是应用数学、物理(lǐ)学、化学(xué)等基础科学的(de)原理，结合(hé)生产实(shí)践(jiàn)所积累的(de)技术(shù)经验而(ér)发展起来的学科。

　　代表(biǎo)性的(de)学科有(yǒu)土建类、水利类、材料类(lèi)、电工类(lèi)、电子信息(xī)类、热(rè)能核能类、仪器仪表类、化工制(zhì)药类等等。

　　工科(kē)的(de)培(péi)养目标是在相应的工程领域(yù)从事规划、勘(kān)探、设计、施工、原材料(liào)的(de)选择研究和(hé)管(guǎn)理等方面工作(zuò)的高级(jí)工程技(jì)术人(rén)才。

　　主要是要培养实际应用能(néng)力的工作(zuò)人员。

　　以上所述主要(yào)指传统工(gōng)科(kē)，此外还有新型(xíng)工科(kē)。

　　新(xīn)型工科是指为适应高技(jì)术(shù)发展的(de)需(xū)要(yào)而在(zài)有关理科基础(chǔ)上发展起来的(de)学科。

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