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学好英(yīng)语的最有效方(fāng)法有哪些呢，学好英语的最有效方法有哪(nǎ)些英文(wén)

　　在(zài)清晨阅读英语(yǔ)，每天就朗诵一篇文章即(jí)可。

　　这一篇(piān)文(wén)章连续朗诵至少十遍。

　　但(dàn)每一遍朗(lǎng)诵，都要非常投(tóu)入，就假装自(zì)己是美国或英国的电视(shì)台(tái)主持人在主持节目和主播(bō)，你不是在读英语(yǔ)而是在用心(xīn)声情并茂地讲故事。

　　你会发现你一遍比一遍(biàn)朗诵的好，这(zhè)个可以快速培养(yǎng)你的英语语感。

　　初中英语学习八大时态，但是重点考(kǎo)察五大(dà)时态(tài)---一般将来时、一(yī)般(bān)现在时、一般(bān)过去(qù)时、现(xiàn)在进(jìn)行时、现在完(wán)成时。

　　语态分为主动语态与被动语(yǔ)态，难点(diǎn)在(zài)于(yú)被动语态(tài)的学习(xí)。

　　中考主要考察一般现在(zài)时、一般将来时(shí)、一(yī)般过去时和(hé)含有情态(tài)动词的(de)被动语态。

　　学习方法：理解(jiě)概念，牢记公(gōng)式，熟记(jì)标志(zhì)，准确运(yùn)用。

　　在初中英语学(xué)习中，做作业(yè)之前先(xiān)复(fù)习也很重要。

　　复习(xí)能巩固(gù)之前(qián)学过(guò)的知识，强化学习效果。

　　每天上完英(yīng)语课之后(hòu)，对于老师布置的作业(yè)，先不要(yào)急着(zhe)去做，而是要先将(jiāng)当天老师讲(jiǎng)过的知识(shí)点以及(jí)课本上的内(nèi)容仔细复(fù)习一遍，然后再去做作业。

　　这(zhè)样不仅能让(ràng)做作业的正(zhèng)确率增高，同时也(yě)达到了(le)温故知新的效果。

　　要(yào)具备一定的英语听(tīng)、说、读、写能力(lì)，首先要掌(zhǎng)握一定的词汇量。

　　快速扩大词(cí)汇(huì)量的最好办法就是(shì)进行多种(zhǒng)体裁文章(zhāng)的(de)大(dà)量阅读。

　　理解(jiě)和速度是阅读的两项基本功，两(liǎng)者缺(quē)一不可。

　　语言学家(jiā)和心理(lǐ)学家的研究证明：加(jiā)深理解可(kě)以加快(kuài)读速;反过(guò)来，读速的加快也能加深理(lǐ)解。

　　两(liǎng)者是相(xiāng)互(hù)促进的(d戊申年是哪一年e)。

怎样学(xué)好(hǎo)英(yīng)语(yǔ)最(zuì)有效的方法有哪些？

　　综(zōng)述：学习英语最最(zuì)重要的就是词汇量。

　　1.记忆(yì)单词(cí)的方法

　　学英语(yǔ)最关键的就是单词了，毕(bì)竟英语词句是(shì)有多个单词组成(chéng)的，所以要学会如何(hé)扩(kuò)充自己单词量;大致可以通过阅读、生(shēng)词记忆等方式来增(zēng)加新词(cí)汇量，如果出现无法记忆的新单词或者难度较大的(de)单词(cí)记得记录一下，并不断的去使(shǐ)用(yòng)新单词，这样总归比你不(bù)断的(de)通过脑力去记忆好(hǎo)很(hěn)多的。

　　2.培养自己的(de)解(jiě)决问题思路(lù)

　　在学槐坦铅英(yīng)语的过(guò)程当中相(xiāng)信每(měi)一个人都有遇到过难题，而(ér)这些(xiē)难(nán)题有些人则选择逃避(bì)，有些人则(zé)选择直视(shì)，所以(yǐ)要学会(huì)信或(huò)如何(hé)去解决问(wèn)题，养(yǎng)成解(jiě)决问题的思维方式，要想培(péi)养自己(jǐ)解决问(w戊申年是哪一年èn)题(tí)的能力最(zuì)好(hǎo)的方法就是不断的给自己制造一些新(xīn)的问题，由简(jiǎn)入难(nán)的创造(zào)。

　　3.学(xué)习互动分(fēn)享

　　要说英语(yǔ)学习的最终目的(de)就(jiù)是交流，因而要想从根(gēn)本(běn)上学好英语，交流就是必不可少的，所以学(xué)要学会如何将自己学(xué)到的通过(guò)交(jiāo)流(liú)分(fēn)享(xiǎng)出去，与别人多多互动交(jiāo)流，一(yī)方面对自己的英(yīng)语思(sī)维方式有好处，一(yī)方面也可(kě)以突破(pò)自(zì)身英语交流的心理(lǐ)障碍(ài)，时间一长也容易形成肌(jī)肉记(jì)忆(yì)的(de)。

　　4.塑造良好的英语(yǔ)学习环境

　　需要为自己建立(lì)一个固定的语言(yán)学习环境。

　　在这样一个(gè)语言学(xué)习环境(jìng)中，我们(men)会慢慢(màn)自(zì)然地(dì)学习它。

　　如果一个根本不会说英语(yǔ)的(de)人被(bèi)扔到国外，即使他(tā)的英语水平更差，当他(tā)回来的时候，他的英(yīng)语水平铅好也会很好。

　　5.树立(lì)英语学(xué)习自信(xìn)心

　　学(xué)习中(zhōng)最忌讳的(de)是钓鱼三天，晒网两天(tiān)，所以在学(xué)习的过程中。

　　我(wǒ)们必须学会树立学习的自信，并不断地告(gào)诉自己，我(wǒ)们(men)可(kě)以做(zuò)到。

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