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  带符号搬(bān)家法

  当一(yī)个计算题只有(yǒu)同一级(jí)运算(suàn)(只有(yǒu)乘(chéng)除(chú)或只有加减运算)又(yòu)没有括号时,我们可以“带符号搬家”。

  例如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加(jiā)括号法

  (1)在加(jiā)减运算中(zhōng)添括号时(shí),括号前(qián)是加(jiā)号,括号里(lǐ)不(bù)变号,括号前是减号(hào),括号(hào)里要变号。

  例(lì)如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运(yùn)算中添括号时,括号前是乘号(hào),括号(hào)里(lǐ)不变号,括号前是除号,括号里要变号(hào)。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想(xiǎng)要巧算(suàn),首先我们要知道(dào)好(hǎo)朋友数。

  一位数中,那两个数相加(jiā)等于10呢?

  1和(hé)9,2和(hé)8,3和7,4和6,5和5。

  这(zhè)五对数(shù)两(liǎng)两(liǎng)相加等于10,我们把他们叫(jiào)做(zuò)好朋友数。

破十(shí)法

  加法学会了,现(xiàn)在(zài)我们来看一下(xià)减法(fǎ)吧(ba)~

  计算15-3,宝贝儿们都知道15是一个两位(wèi)数。

  十位上的1代表1个10,个位上的(de)5代表1个5。

  所以,可以把15拆成10和5。

  遇(yù)到减法,先用小(xiǎo)数去(qù)减。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没(méi)有动,用2+10就(jiù)是(shì)结果。

三(sān)年级数学快速口算方(fāng)法

  只要熟练掌握(wò)计算法则和(hé)运算(suàn)顺序(xù),根(gēn)据题目本身的特点(diǎn),使贺咐(fù)埋(mái)用合理、灵活(huó)的计算方法,化繁为简,化难为易(yì),就能算(suàn)得又快又准确。

  先为(wèi)大家介绍5个(gè)速算技巧(qiǎo):

  1. 方法(fǎ)一:带符号搬家法

  当一个计算(suàn)题只有同一级运算(只有乘除或只(zhǐ)有(yǒu)加(jiā)减运算)又没有括号时,我们(men)可以“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方(fāng)法(fǎ)二:结合律(lǜ)法

  加括(kuò)号(hào)法

  (1)在(zài)加(jiā)减运算中(zhōng)添括号时,括号前是加号(hào),括号(hào)里不变号,括(kuò)号(hào)前是减号(hào),括号里要变号。

  例(lì)如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中(zhōng)添括号(hào)时,括号前是乘号,括号里不(bù)变雪花秀适合四十岁女人吗,雪花秀适合四十几岁的女人用吗号(hào),括号前是(shì)除号,括(kuò)号(hào)里(lǐ)要变号。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法(fǎ)

  (1)在禅蚂加减运算中去括号时,括号前是加(jiā)号,去掉括号不(bù)变(biàn)号(hào),括号前是减号,去掉(diào)括号要变号(hào)(原来括(kuò)号里(lǐ)的(de)加,现在要(yào)变(biàn)为减;原来是减,现在就要变为加(jiā))。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运(yùn)算中去括号时,括号前是乘号(hào),去掉括号不变号(hào),括号前是(shì)除号,去掉括号要变号(原来括号里的乘,现(xiàn)在就要变为除;原来是除,现(xiàn)在就要(yào)变为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法分配(pèi)律法

  分配法(fǎ)

  括号里是加(jiā)或减(jiǎn)运算,与另一个数相(xiāng)乘,注意分配。

  例(lì)如(rú):

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因(yīn)式法

  注意(yì)相同(tóng)因数的提取(qǔ)。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整法

  看到名字,就知道这个方法的含(hán)义。

  用(yòng)此方法时(shí),需要注(zhù)意观察,发现规律。

  还要注意还(hái)哦,有借(jiè)有(yǒu)还(hái),再借不难嘛。

  例如(rú):

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法(fǎ)五:拆分法(fǎ)

  拆分法就是为了方便计算,把一(yī)个数(shù)拆(chāi)成几(jǐ)个(gè)数。

  这需(xū)要掌握一(yī)些“好朋友”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等。

  分拆还(hái)要注意不(bù)要改变数(shù)的大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想(xiǎng)让孩子熟练运用速(sù)算方法,需要通过持之以恒的练习,提升计算(suàn)能简液力,这样(yàng),无论平时做作业还是考试(shì)都(dōu)能游刃有余。

  建(jiàn)议家长每天抽出5分钟时间,帮助孩(hái)子(zi)进行口(kǒu)算(suàn)练习,培养孩(hái)子快(kuài)速、准确(què)口(kǒu)算的能力。

  在练习过程中(zhōng),也要(yào)记录好用(yòng)时(shí),做完后马(mǎ)上核(hé)对正误,并分析做(zuò)错(cuò)的原因(yīn)。

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