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三(sān)年级口算心算(suàn)速算方法技巧视频，三年(nián)级口算(suàn)心算速算方法技巧总(zǒng)结

　　带符号(hào)搬家(jiā)法

　　当一个(gè)计(jì)算题只有同一级(jí)运算(suàn)（只有(yǒu)乘除或只有加减(jiǎn)运算(suàn)）又没(méi)有括号时，我们可以“带符号搬家(jiā)”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中添括号时，括号前是加(jiā)号，括号里不变(biàn)号，括号前是(shì)减(jiǎn)号，括号里要变(biàn)号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运算中添括号时，括号(hào)前是乘号，括(kuò)号里不变号，括(kuò)号前是除(chú)号(hào)，括号里要变(biàn)号。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要(yào)巧算，首先我们要知(zhī)道(dào)好(hǎo)朋友数。

　　一(yī)位数中，那两个数相加等于(yú)10呢？

　　1和(hé)9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数(shù)两两相加等于10，我(wǒ)们把他们(men)叫做好朋(péng)友数。

　　加法学会了，现在我们来看一下减法(fǎ)吧~

　　计算15-3，宝贝儿们都知道(dào)15是(shì)一个(gè)两(liǎng)位数。

　　十位上的1代(dài)表1个(gè)10，个位上的5代表(biǎo)1个5。

　　所以，可(kě)以把15拆成10和(hé)5。

　　遇到减法，先用小数去减。

　　5-3够(gòu)减(jiǎn)吗(ma)？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就(jiù)是结果(guǒ)。

三(sān)年级数学快速口算(suàn)方法

　　只要熟练掌握计算法则和运算顺序(xù)，根(gēn)据题目本身的特点，使(shǐ)贺咐埋用合理、灵(líng)活(huó)的计算方法，化(huà)繁为简，化难为易(yì)，就能算得又快又准确。

　　先为(wèi)大家(jiā)介绍5个速算技巧：

　　1. 方法一：带符(fú)号搬(bān)家法(fǎ)

　　当一个计算(suàn)题(tí)只有同一级(jí)运算（只有乘除或只有(yǒu)加减运算）又(yòu)没有括号时，我(wǒ)们可(kě)以(yǐ)“带符号搬家”。

　　例如(rú)：

元首制的实质是什么，元首制的内容　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方(fāng)法二：结合律法

　　加(jiā)括号法(fǎ)

　　（1）在加减运算中添括号时，括号前是加(jiā)号，括号里不变号，括号(hào)前是减(jiǎn)号，括(kuò)号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运算中(zhōng)添(tiān)括号(hào)时，括号前是(shì元首制的实质是什么，元首制的内容)乘(chéng)号，括号里(lǐ)不(bù)变号，括(kuò)号前是(shì)除号，括号里要变号。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号(hào)法

　　（1）在禅蚂加(jiā)减运算中去括号(hào)时，括(kuò)号前(qián)是加号，去(qù)掉括号(hào)不变号，括号前(qián)是(shì)减号，去掉括号要变号（原来括号里的加，现在要变(biàn)为减(jiǎn)；原来是减(jiǎn)，现在就要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去括号(hào)时(shí)，括号(hào)前是乘号，去掉括号不变号，括号前是除号(hào)，去掉括(kuò)号要(yào)变号（原来括号里的乘(chéng)，现在就要变(biàn)为除；原来是(shì)除，现在就要变为乘(chéng)。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三(sān)：乘法(fǎ)分配律法(fǎ)

　　分配法

　　括(kuò)号里是加或减运算，与另一个(gè)数相(xiāng)乘，注(zhù)意(yì)分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因(yīn)式(shì)法

　　注(zhù)意相同因数的(de)提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看(kàn)到名字，就知(zhī)道这个方法的含义。

　　用此方法时，需要注(zhù)意观察，发现(xiàn)规律。

　　还要注意(yì)还哦，有借有(yǒu)还，再借不难嘛。

　　例如(rú)：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分(fēn)法

　　拆(chāi)分法(fǎ)就是为了方便(biàn)计算(suàn)，把一(yī)个数(shù)拆(chāi)成几(jǐ)个(gè)数(shù)。

　　这需要掌(zhǎng)握一(yī)些“好朋友(yǒu)”，如(rú)：2和(hé)5，4和5，4和25，8和125等(děng)。

　　分(fēn)拆还要(yào)注意不要改变数的大小哦。

　　例(lì)如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想(xiǎng)让孩子熟练运用速算方法，需要(yào)通过持之(zhī)以恒(héng)的练习，提(tí)升计(jì)算能简液力，这样，无论平(píng)时做(zuò)作业(yè)还(hái)是考试都能游刃(rèn)有余(yú)。

　　建议家长每天抽出5分钟时间(jiān)，帮助孩子进行口算练习，培养孩子快(kuài)速、准确口算的能力。

　　在(zài)练习过程中，也要记(jì)录好(hǎo)用时，做完后马(mǎ)上(shàng)核对正误，并(bìng)分析做错(cuò)的原因。

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