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文章目(mù)录：

• 1、任继愈(yù)人物介绍
• 2、教师的论文
• 3、黄敏儿的研究成果
• 4、史际春的部分论文

任继愈人物(wù)介绍

任继(jì)愈：出(chū)生于辽宁省，被誉为(wèi)东北三杰之一，他是(shì)中国传统武术著名大(dà)师(shī)，擅长(zhǎng)形(xíng)意拳(quán)和八卦掌(zhǎng)。宋德生：出生于辽宁省，也是东北三杰之一，他是中国传统武术界的(de)重要人物之一，擅(shàn)长形意拳、太极拳和八卦掌。

孔繁森同志(zhì)是优(yōu)秀员，焦裕禄式的好(hǎo)、时代先锋、先锋(fēng)、领导的楷模(mó)、我(wǒ)们学习的好榜样。任继愈（19115-20011），字(zì)又之，山东平(píng)原人。著名哲学家、佛学家、历史(shǐ)学家、图(tú)书馆馆(guǎn)长、名誉(yù)馆长。师(shī)从汤用彤、贺麟。

作者：任继愈 出版：北京：中国社会科学(xué)出版社，2005年。

任继愈，中国佛教哲学(xué)家。山东省平(píng)原(yuán)县(xiàn)人。1941年毕业于西南联大北京大(dà)学研(yán)究(jiū)院(yuàn)文学(xué)研究所(suǒ)。后(hòu)即任教(jiào)于北京(jīng)大学哲(zhé)学系。

教师的论文

1、“同学(xué)们(men)都(dōu)听过哪些有趣的故事呢(ne)，老(lǎo)师(shī)喜欢(huān)的故事有神话故(gù)事、童话(huà)故事，我(wǒ)有一个习惯，就是(shì)喜欢(huān)探究理(lǐ)由，若是这个故事我没(méi)看明白或者认为故(gù)事没有(yǒu)到结(jié)尾的时(shí)候，我(wǒ)会让同学们把故事(shì)讲完。

2、教师学术论文(wén)是(shì)指教(jiào)师作为作者或参(cān)与者在教(jiào)育教学领域中撰写的学术性论(lùn)文。

3、教师经验(yàn)论文篇一(yī) 思(sī)想品德方面： 在一(yī)年的教育教学工作中我能(néng)认真学习国家(jiā)的有关教育方(fāng)针，认真学(xué)习党的先进理论(lùn)知(zhī)识以及党的(de)十(shí)七(qī)大会(huì)议精神，自(zì)觉践行“三个(gè)代表”精神，热爱教(jiào)育(yù)事业，始终不忘人民教师职(zhí)责，爱学(xué)校(xiào)、爱学生。

4、作为一名(míng)青年教师，我们应该以饱满(mǎn)的热(rè)情，积极的态度，加强自身职业道德素(sù)质修(xiū)养(yǎng)，在工(gōng)作中“明规范，树楷模，铸师魂，”做新时代“四有”好老师，用师(shī)魂(hún)铸就幸福教育。 篇(piān)二：教(jiào)师的青春在爱和(hé)责任中奉(fèng)献 “青(qīng)春是美丽的(de)。

5、教师个人(rén)学术论文篇一 教师的(de)角色期待 摘要：教师的角(jiǎo)色期待与规fio2吸氧浓度计算公式中的4是什么意思，氧合指数的计算公式(guī)范是随(suí)着(zhe)社会发展(zhǎn)和(hé)人们对教育认识的深化而逐(zhú)步演(yǎn)进的，不同的主体不同的(de)视(shì)角对教师的角色期待也是不(bù)同的(de)。在一定的社会历史背景中(zhōng)，对教师(shī)的(de)角色(sè)期待也存在着共识(shí)。

黄(huáng)敏儿的研究成(chéng)果

1、-1986 北京大学心理学系(xì)，获理学士学位。研究兴趣 ：无意(yì)识情绪(xù)、情绪调节、身心健康。讲授课程：心理学导论（本科课题，专(zhuān)业必修课）； 情绪(xù)心理学（本科高年级课题，专业选修课）；情绪(xù)研究(jiū)专题(tí)（研究生课题）。

2、等报(bào)刊的编辑， [1] 并著有关于编辑的作品。12岁(suì)开始(shǐ)接(jiē)受新文学(xué)，受(shòu)鲁迅和文学(xué)研(yán)究(jiū)会影(yǐng)响很(hěn)大。孙犁是(shì)他参加抗(kàng)日(rì)战争(zhēng)后于1938年开始使用的笔名。1942年加入中国共(gòng)产党。

史际春(chūn)的部分(fēn)论文

物理学方面的论文篇1 试谈物理(lǐ)学专(zhuān)业电动力学课(kè)程教学 动力学电(diàn)磁现象的经典(diǎn)的动(dòng)力(fio2吸氧浓度计算公式中的4是什么意思，氧合指数的计算公式lì)学(xué)理论。通常也(yě)称(chēng)为经典电动(dòng)力学(xué)，电动(dòng)力学是它(tā)的简称。它(tā)研究电(diàn)磁场的基本(běn)属性、运动规律(lǜ)以及电磁场和带电物质的相(xiāng)互作用(yòng)。

主要论著有(yǒu)《经(jīng)济法总(zǒng)论》、《论商法》、《企(qǐ)业和公(gōng)司(sī)法(fǎ)》、《香港知(zhī)识产(chǎn)权法》等(děng)，在《中国社会科学》、《法学研究》、《中国(guó)法学》、《光明日报(bào)》、《法(fǎ)学家》等刊物(wù)和国外刊物上发表论文二百余(yú)篇(piān)。

“理论研究型”论文针对秘书学或秘书工作中某一个(gè)(些)问题、现(xiàn)象(xiàng)进行深入(rù)分析、讨(tǎo)论(lùn)并得到有意义结(jié)论的(de)论(lùn)文(wén)，主要是释理，可以对秘书学专业中已有的理(lǐ)论进行阐释，也可以提出(chū)新(xīn)的秘书学(xué)理论，还(hái)可(kě)以对中国(guó)秘书发展(zhǎn)过程(chéng)中各种现象进行梳理研究。

经济法是调整经济管(guǎn)理和经济运行过程中(zhōng)产生的经济(jì)关系的(de)法律规范的(de)总称。作为(wèi)一(yī)个独立的法律部门，经济法是(shì)我国(guó)社会主义法律体(tǐ)系的重要组(zǔ)成(chéng)部分(fēn)。

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