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　　集美大学(xué)自考和(hé)高考的(de)区别

　　高考，全(quán)称为“普通高(gāo)等学校招生全(quán)国(guó)统一考试”，基本上是社会中(zhōng)所有人员期待成才(cái如何把对象玩成喷泉状态，怎么让自己女朋友喷泉)的一种现实性(xìng)必备途径(jìng)，其价值意义无(wú)异(yì)于(yú)古代封(fēng)建时期的科举(jǔ)取仕一般，是所有社会学(xué)子登(dēng)上高等(děng)知识殿堂的必经途径，社(shè)会(huì)中称之为“全(quán)日制”或“普(pǔ)招生”。

　　而自考，通(tōng)称(chēng)为“高(gāo)等教育(yù)自学(xué)考试(shì)”，从1981年正式开(kāi)考以来，由(yóu)于学习方式(shì)的(de)开(kāi)放性(xìng)特点(diǎn)，以及(jí)理(lǐ)论(lùn)知识的(de)完备性要求，而广受专科学生以及社会励(lì)志(zhì)改变命运(yùn)人(rén)士的欢迎。

　　自(zì)考就(jiù)是那一扇重新让为你(nǐ)打(dǎ)开的(de)窗。

　　01、自考(kǎo)是高考的重要补充手(shǒu)段(duàn)

　　普(pǔ)通高等教育(yù)是社会正常化教育(yù)机(jī)制模式；

　　而继(jì)续教育则(zé)是(shì)社会中(zhōng)在(zài)职人员追(zhuī)求上进的最有效手(shǒu)段，自(zì)考作(zuò)为继续教育的先行者，起到了对于(yú)高(gāo)考制度最实际的补充(chōng)作用。

　　自考人群主(zhǔ)体基(jī)本上面向的是大中专院(yuàn)校学生、高考失榜、生(shēng)活不(bù)如意以及期待“知识改变(biàn)命(mìng)运”的群体，对于(yú)这一类人，自考能让其(qí)对于社(shè)会(huì)的(de)学术追求重新(xīn)回到正常轨(guǐ)道(dào)，让他们自(zì)身的价值能获得主流(liú)社会(huì)的(de)强烈肯定，符合现代(dài)化建设所需的价值观和知(zhī)识体(tǐ)系。

　　02、对比高考(kǎo)，自(zì)考具开放性(xìng)特色

　　自考生学习方式具有(yǒu)强烈的自育、自(zì)励价值，更有(yǒu)其(qí)开(kāi)放性(xìng)模式(shì)兼容特(tè)色，受到社会中各类求学人士的广泛(fàn)欢迎。

　　高考，尽管参考人数较多，浩浩(hào)荡(dàng)荡(dàng)，然而其自身群体多集中于18岁左右的高中毕业历届(jiè)生与应届(jiè)生，很(hěn)难(nán)照顾到其他求学人群的学习需求，而且一(yī)考定终(zhōng)身模式，多少年来一直受到教(jiào)育界，各界有影(yǐng)响人士对于其合(hé)理性的质疑，因此自考反而(ér)具备强烈的反衬色彩，我们应该为(wèi)自(zì)考感到自豪(háo)。

　　什么是自考本(běn)科(kē)？

　　自考(kǎo)本科是高等教育自学考试本科(kē)的简称，自考本科是我国基(jī)本高(gāo)等教育制度之一(yī)，成绩合格后由主(zhǔ)考学(xué)校(xiào)和高(gāo)等教(jiào)育自学(xué)考试委(wěi)员会联合颁发(fā)大学毕业证书，国(guó)家承认学历，学信网可查，符合条(tiáo)件者由主考大学(xué)授予学士学位(wèi)。

　　获得(dé)自考本科学历，根据国家(jiā)教育(yù)部(bù)1988年15号文件，享受普通高等教育毕业证(zhèng)书相同的法律效力。

　　很(hěn)多单位为什(shén)么不承认(rèn)自考本科(kē)原因：很多用人单位会觉得(dé)自考本科(kē)是靠自学出来(lái)的，并没(méi)有通过(guò)专业的学习(xí)，怀疑个人能力，所(suǒ)以不承认(rèn)。

　　自考(kǎo)学(xué)历找工作会被拒绝吗其实没(méi)有肯定的答案，有(yǒu)的人(rén)会(huì)因为自(zì)考本(běn)科找到好工(gōng)作，也(yě)有的单位不(bù)认可自考本科，在招(zhāo)聘的时候(hòu)经常说(shuō)只(zhǐ)招(zhāo)统(tǒng)招(zhāo)生。

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