朝花夕拾(shí)藤(téng)野先生好词好段(duàn)，朝花夕(xī)拾藤野先(xiān)生好(hǎo)词好句好段(duàn)摘抄大全是《藤野先生》回(huí)忆了在日(rì)本东北(běi)大学的(de)留学生(shēng)活，表达了深切的怀念之(zhī)情的。

　　关于朝花夕拾藤野先(xiān)生好词(cí)好(hǎo)段(duàn)，朝花夕拾(shí)藤(téng)野(yě)先生好词好句好段摘抄大全(quán)以马美如简介及朝(cháo)花夕拾(shí)藤野先(xiān)生好词好段(duàn)，朝(cháo)花夕拾藤野(yě)先生好词好句摘抄及感悟(wù)，朝花夕拾藤野先生好词好句(jù)好(hǎo)段摘抄大全，朝(cháo)花夕拾藤(téng)野先生好词好句好段摘抄，朝花(huā)夕拾藤野先(xiān)生 好词好句等(děng)问(wèn)题，小编将为你整理以下知识：

朝花(huā)夕拾藤野先生(shēng)好词好段，朝(cháo)花夕拾藤(téng)野先(xiān)生好词好(hǎo)句好段摘抄大全

　　接(jiē)下来分(fēn)享(xiǎng)朝花(huā)夕拾藤野先(xiān)生好词好(hǎo)句摘抄和赏析。

　　牙(yá)牙学语(yǔ)、狼狈而逃、抱头鼠窜、穷(qióng)追猛(měng)打、无(wú)拘无束(shù)

　　忍俊(jùn)不禁、愣头愣脑、游玩嬉戏、千(qiān)山万岭、呆头呆(dāi)脑

　　千(qiān)姿百(bǎi)态(tài)、山石壮胆、山净水秀、山高(gāo)树茂、巍然(rán)矗立(lì)

　　舞刀弄(nòng)棍、瓮中捉(zhuō)鳖(biē)、胸有成竹、千(qiān)山一碧、不动声(shēng)色

　　奇山(shān)秀水、清逸(yì)奇丽、寸草不生、装疯卖(mài)傻(shǎ)、矫揉造(zào)作

　　1.大(dà)概是物(wù)以希为贵罢。

　　赏析：与句末语(yǔ)气的罢合用，以诙谐的口气(qì)猜(cāi)测在仙台受优待的原因，带有弱国国民的辛酸。

　　2.东京也无(wú)非(fēi)是这样。

　　赏析：表达了作者对清国留学生在(zài)东京(jīng)造成恶(è)浊气氛(fēn)的强烈厌恶。

　　3.他的对于我(wǒ)的热心的希望，不(bù)倦的教诲，小(xiǎo)而言之，是(shì)为中国(guó)，就是(shì)希(xī)望中国有新的医学;大而言之，是为学术，就(jiù)是希(xī)望新的医学传到中国去。

　　他的性格，在我的(de)眼(yǎn)里和心里是伟大(dà)的。

　　赏析：深切(qiè)地表达了(le)对藤野先生的怀念和感(gǎn)激(jī)。

　　4.似(shì)乎(hū)正要(yào)说(shuō)出(chū)抑扬顿挫的话来。

　　赏(shǎng)析：表明事实(shí)并未(wèi)出(chū)现，不过是作者想象中的情景，而鼓(gǔ)舞的力量是巨(jù)大的。

　　这就强烈的表现了(le)作者(zhě)对藤野先生(shēng)的(de)怀念(niàn)。

　　5.因(yīn)为状(zhuàng)况也无(wú)聊，说起来也无(wú)非(fēi)使(shǐ)他(tā)失(shī)望，便连信也(yě)怕敢写了。

　　赏析(xī)：这里(lǐ)透(tòu)露了(le)作者(zhě)对(duì)辛亥革命(mìng)后(hòu)中(zhōng)国依然是半殖民地半(bàn)封建社(shè)会的(de)现状(zhuàng)的失望和不满，从(cóng)而也觉得无法报答藤野先生对自(zì)己对中国人民的关心和期(qī)望，含(hán)蓄的笔调更加强了文章思(sī)想的深度。

朝花夕拾藤(téng)野先生好词(cí)好(hǎo)句摘抄

　　朝花夕(xī)拾藤(téng)野先生好词好句摘(zhāi)抄(chāo)，内(nèi)容旦银猛如下：

　　好词(cí)：

　　1、物(wù)以希(xī)为贵：事(shì)物(wù)因(yīn)稀少(shǎo)而觉得珍贵。

　　同“物以稀为贵”。

　　2、无非(fēi)：不外(wài)，没别的。

　　3、何(hé)尝：用(yòng)在肯定形式前表(biǎo)示(shì)否定，有未尝、哪里、并(bìng)不(bù)是(shì)的意思。

　　4、诘责(zé)：诘问谴责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒颤额：冷得颤(chàn)抖的样子。

　　7、脱漏(lòu)：漏(lòu)掉(diào)，遗漏。

　　8、抑扬(yáng)顿挫：抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。

　　指马美如简介声音的高低起伏和停顿转折。

　　9、小而言(yán)之：从小处来说(shuō)，从细节来看。

　　10、叮嘱：叮(dīng)咛，再三(sān)嘱咐。

　　好(hǎo)句(jù)：

　　1、我(wǒ)先是住在监狱(yù)旁边一个(gè)客(kè)店里的，初冬搏伏(fú)已(yǐ)经颇冷，蚊子(zi)却还(hái)多(duō)，后来用被盖了全身，用衣服包(bāo)了头脸(liǎn)，只(zhǐ)留两个鼻(bí)孔(kǒng)出气。

　　在这呼吸(xī)不(bù)息(xī)的地方，蚊子竟无从插(chā)嘴，居然睡(shuì)安稳了。

　　2、仙台(tái)是一个市镇，并不大，天冷得(dé)利害，还没有(yǒu)中国的(de)学(xué)生。

　　3、有一天，本级的(de)学生会干事到我寓里来了，要借我(wǒ)的讲义看。

　　我检出来(lái)交给他们，却只翻检了一通，并(bìng)没有带走。

　　但他们一走，邮差(chà)就送到一封很(hěn)厚的信，拆开看时，第一句(jù)是:“ 你改悔(huǐ)罢！”

　　4、这种欢呼，是每看一片都有(yǒu)的(de)，但在(zài)我，这一(yī)声却特别听得(dé)刺耳。

　　此后(hòu)回到中国来，我看(kàn)见(jiàn马美如简介)那些(xiē)闲看枪毙犯人的人(rén)们，他(tā)们也何(hé)尝不酒醉似的喝彩，一呜呼，无法可想！但在那时那地，我的(de)意见却变化(huà)了。

　　5、我虽然觉得(dé)客(kè)店兼办囚人的饭食和我不相干，然而好意难却，也只得别寻相宜的住处了。

　　《藤(téng)野先(xiān)生》创作背景：

　　1902年4月，鲁迅22岁，他怀着寻求救国救民真理的(de)理想，去日(rì)本留学，在东京的(de)弘文学院补习日文(wén)。

　　1904年9月(yuè)，转(zhuǎn)赴仙(xiān)台，进(jìn)仙台(tái)医学(xué)专门(mén)学(xué)校学医。

　　毕业(yè)于爱知县立(lì)医学(xué)校（现名古屋大学）的藤野先(xiān)生，在鲁(lǔ)迅(xùn)入学的两个月前，升格(gé)为仙台医学专门学校的解剖学教授。

　　鲁(lǔ)迅在此认(rèn)识了(le)这位日本学者，并(bìng)模桥且同(tóng)他建(jiàn)立了深厚的(de)师生友谊。

　　在日(rì)本(běn)军国主义影响(xiǎng)下，当(dāng)时的日本人对(duì)中国人民抱有(yǒu)狭隘的民族偏见。

　　但藤(téng)野(yě)先(xiān)生并(bìng)不(bù)如此，他对来自(zì)弱国(guó)的鲁迅(xùn)毫不歧视，倍加爱护，并以自己的高尚品质给鲁(lǔ)迅以(yǐ)极大的影响。

　　这篇散文写于1926年10月(yuè)12日，当时作者鲁迅正遭(zāo)受北(běi)洋军阀及其御用文(wén)人的迫害，从北京南下，来到厦门大学任教(jiào)，作者作此文予以怀念(niàn)藤野(yě)先生(shēng)，此文最初发表于同年十二月出(chū)版的(de)《莽原》半月(yuè)刊第23期，后(hòu)收入散文集《朝(cháo)花(huā)夕拾》。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 马美如简介