家贫无(wú)从致(zhì)书以观出自(zì)哪里，家贫无从(cóng)致(zhì)书以观每假借于藏(cáng)书之家翻译是出自《送东阳马生(shēng)序》的。

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家贫无从致书(shū)以观出自哪里，家贫无从致书以观每假(jiǎ)借于藏书之(zhī)家翻译

　　家贫，无从致书以观，每假(jiǎ)借于藏书之家，手自笔录，计(jì)日以还。

　　翻译：（由于）家(jiā)庭(tíng)贫寒，没有什么办法买到书籍学(xué)习，（就）常常向有藏书(shū)的人家借书，亲手抄(chāo)录，计算好（归还的(de)）日期（按(àn)时(shí)）送还。

　　原文(wén)

　　余(yú)幼时(shí)即嗜学(xué)。

　　家贫，无从致书以观，每假借于(yú)藏(cáng)书(shū)之家，手自笔录(lù)，计日(rì)以还。

　　天大寒(hán)，砚冰坚(jiān)，手指不(bù)可屈伸，弗之怠。

　　录(lù)毕，走送之，不敢稍逾约。

　　以是人多以书假余，余(yú)因得遍观群书。

　　既(jì)加(jiā)冠，益慕圣贤之道，又(yòu)患无硕师(shī)名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。

　　先达德(dé)隆(lóng)望尊，门人弟子填其(qí)室，未尝稍降辞(cí)色(sè)。宁波慈溪的邮编是多少p>

　　余立侍左右(yòu)，援疑(yí)质(zhì)理，俯身倾耳以请；

　　或(huò)遇其叱咄，色愈恭，礼愈(yù)至(zhì)，不敢(gǎn)出(chū)一言以复；

　　俟其欣悦，则又请(qǐng)焉。

　　故余(yú)虽(suī)愚，卒获有所闻。

　　翻译

　　我年幼时就非常爱好读书。

　　家里(lǐ)贫穷(qióng)，无法得到书来看(kàn)，常常向藏书的(de)人家求借，亲手(shǒu)抄录，计算(suàn)着日期按时送还。

　　冬(dōng)天非(fēi)常(cháng)寒冷，砚台里的墨(mò)汁都结了(le)冰(bīng)，手指冻(dòng)得(dé)不能弯曲和伸直，也不放松读书。

　　抄写完(wán)毕后(hòu)，便马(mǎ)上跑去还(hái)书，不敢(gǎn)超过(guò)约定(dìng)的期限。

　　因此有很多人(rén)都愿意把书借(jiè)给(gěi)我，于是我能够遍(biàn)观(guān)群书。

　　成(chéng)年以(yǐ)后(hòu)，我更加仰(yǎng)慕古(gǔ)代圣(shèng)贤的学说，又苦于不能与学识渊博的老师和(hé)名人交往，曾经赶到数百里以外，拿着(zhe)经(jīng)书向乡里有道德学问的前辈(bèi)请教(jiào)。

　　前辈德高望重，门人弟子挤(jǐ)满了(le)他的屋(wū)子，他(tā)的言辞和(hé)态度从未稍有委婉。

　　我站着陪侍在他左右，提出疑难，询问(wèn)道理(lǐ)，俯下身子，侧着耳朵恭(gōng)敬地请教；

　　有时(shí)遇到他大声斥责，我的表情更(gèng)加恭顺，礼节更(gèng)加周(zhōu)到(dào)，不敢(gǎn)说一个字反驳；

　　等到他高(gāo)兴(xīng)了，则又去请教。

　　所以我虽然(rán)愚笨(bèn)，但最(zuì)终(zhōng)获得不少教益。

　　宋(sòng)濂（1310—1381）字景濂(lián)，号潜溪(xī)，别号玄真子、玄真道(dào)士、玄(xuán)真遁叟。

　　汉族，浦(pǔ)江（今浙江浦江(jiāng)县）人，元末明初文学家，曾被明太(tài)祖(zǔ)朱元璋誉(yù)为(wèi)“开(kāi)国(guó)文(wén)臣之首”，学者称太史公。

　　宋(sòng)濂与高启、刘(liú)基并称为“明初诗文三(sān)大家”。

　　他因(yīn)长(zhǎng)孙宋(sòng)慎牵连(lián)胡(hú)惟庸党案而(宁波慈溪的邮编是多少ér)被流放茂州，途(tú)中病死于(yú)夔州。

　　他的代表作品有《送东阳(yáng)马生序》、《朱元(yuán)璋奉天讨元北伐檄文》等。

家贫无从致书以(yǐ)观每假(jiǎ)借于藏书之家手自笔(bǐ)录计日以还是什么意思(sī)

　　年幼时团缓就爱(ài)学习。

　　因(yīn)为(wèi)家中贫穷，无法得(dé)到书来看，常向藏书的人家(jiā)求(qiú)借，亲(qīn)手(shǒu)抄(chāo)录，约定(dìng)日期送还。

　　出(chū)自明代文(wén)学家宋濂创作的一篇赠序(xù)：《送东阳马生序》。

　　全文塌掘模结构严(yán)谨，详略有致，用对(duì)比说理，在叙事中穿(chuān)插细节描绘，读(dú)来生散吵动感人。

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