劲仔深海小鱼是什么鱼做的，劲仔小鱼是海鱼还是淡水鱼-橘子百科-橘子都知道

劲仔深海小鱼是什么鱼做的，劲仔小鱼是海鱼还是淡水鱼哪些是散句？哪些是整句？举例各10个句子，什么是散句什么是整句

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哪些是散句？哪些(xiē)是(shì)整句？举(jǔ)例(lì)各10个句(jù)子，什么(me)是散(sàn)句什么是整句

　　整句和(hé)散句是就句子的结构形式分(fēn)出来的类别。

　　整句是指结(jié)构相(xiāng)同或相(xiāng)近劲仔深海小鱼是什么鱼做的，劲仔小鱼是海鱼还是淡水鱼，形式整齐的句(jù)子(zi)。

　　散(sàn)句(jù)是指结构不一致，形式参差的句子(zi)。

　　劲仔深海小鱼是什么鱼做的，劲仔小鱼是海鱼还是淡水鱼两种句式具有不同的风格，使用(yòng)整句有整齐之美，使用散句(jù)则有错(cuò)落之美。

　　例如：①虚心(xīn)使人进步，骄(jiāo)傲(ào)使人落(luò)后。

　　（整句）②天(tiān)空布(bù)满了(le)乌云，到处都(dōu)是灰蒙蒙的一片，一时大(dà)雨倾盆。

　　（散句）整”和“散(sàn)”都是指句子的结构形式。

　　形式(shì)整齐匀称，结构(gòu)相同或相似的(de)，叫(jiào)整句(jù)；

　　形(xíng)式不同，长短不一的，叫(jiào)散(sàn)句。

　　整句(jù)和散句，是(shì)就多个句子（或分句）组合在一起的时候，它的结构形式而言的。

　　整(zhěng)句的作用：结构相同或相似，节奏鲜明，音调和谐，易于上(shàng)口，语势强(qiáng)烈(liè)。

　　散句的作用散句(jù)多用在记(jì)叙(xù)文(wén)、说(shuō)明文等文体，以长短不(bù)一、结构不(bù)同(tóng)的句式来实现修辞(cí)上(shàng)的参差美。

　　扩(kuò)展资料1、先整后散① 燕(yàn)子去了，有再来的时候；

　　杨柳枯(kū)了(le)，有再青的(de)时(shí)候；

　　桃花谢了，有再(zài)开(kāi)的时候；

　　但是，聪明的你，请告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢。

　　——朱自清《匆匆》2、先散后(hòu)整② 在古(gǔ)老的年(nián)代，玛(mǎ)瑙河对岸是一片森林，森林边上的(de)树落里，有一个名(míng)叫米拉朵黑(hēi)的年轻人，也是出色的猎手。

　　论力气，米(mǐ)拉朵(duǒ)黑能够和(hé)野(yě)熊摔(shuāi)跤。

　　论人才，米拉朵黑象天神一样(yàng)英俊。

　　论(lùn)性(xìng)情，米拉朵黑(hēi)像一个温柔(róu)的少女。

　　东(dōng)乡(xiāng)族民间故事《米拉朵黑》3、整散相嵌③ 仅仅两个月(yuè)不到，恩(ēn)来先(xiān)生比起(qǐ)重庆时瘦(shòu)了。

整(zhěng)句和散(sàn)句(jù)有哪些呢?

　　整句如下：

　　1、坐(zuò)山看虎门，借刀杀(shā)人，引火吹风，做干岸(àn)儿，推(tuī)倒油瓶不扶，都是全(quán)挂子的武艺(yì)。

　　——出自(zì)曹(cáo)雪芹的(de)《红楼梦》。

　　其中，“坐(zuò)山看虎门(mén)，借刀杀(shā)人，引火(huǒ)吹劲仔深海小鱼是什么鱼做的，劲仔小鱼是海鱼还是淡水鱼风，”属于短语(yǔ)排比，也就是4组结构相似的短(duǎn)语组(zǔ)成排比(bǐ)，都(dōu)是“干什(shén)么”来“干什么(me)”的(de)结(jié)构。

　　“坐山”来“看虎门”；“借(jiè)刀”来“杀人(rén)”；“引火”来“吹风”。

　　2、童(tóng)年就像鸡(jī)尾(wěi)酒(jiǔ)，色彩斑(bān)斓，甜美之味令人(rén)回味(wèi)；青年就像冰镇的啤(pí)酒，色(sè)彩浓黑，清(qīng)凉的同(tóng)时又让人觉(jué)得苦涩伍(wǔ)锋；中年就像烈性酒，纯(chún)净(jìng)无(wú)色，辛辣之味使你五脏六腑都(dōu)会灼热；老年(nián)就像葡(pú)萄酒，久存弥(mí)香，滴滴让你感受到香中之(zhī)甜。

　　——节选自《生(shēng)活是(shì)什么》。

　　这(zhè)段话，把(bǎ)童年、青年、中年(nián)、和老年分别比作一种(zhǒng)酒，写(xiě)出了人生不同阶(jiē)段(duàn)的滋味(wèi)和特点。

　　结构上，采用“什(shén)么(me)像什么，让人怎(zěn)么样”的写法。

　　如(rú)“童年就像鸡尾酒(jiǔ)”，让(ràng)人怎么样(yàng)呢？“甜美之味(wèi)令人回味。

　　”

　　3、宝剑(jiàn)锋从磨砺出，梅花香自苦寒来(lái)。

　　常用来激励莘莘学子，成为他(tā)们寒窗苦读(dú)的(de)座右铭。

　　我(wǒ)们所熟知的对偶句，也是(shì)整句的(de)一种(zhǒng)形式。

　　整(zhěng)句，结构(gòu)上偏于整齐，埋清音韵(yùn)和(hé)谐，排比(bǐ)句和对称句（对偶句(jù)）是常用的2种写法(fǎ)。

　　散句如下：

　　1、走！去体验乡下生活。

　　天晴(qíng)了，就去田间地头走走，看看庄稼(jià)和蔬菜，呼吸呼吸(xī)大自(zì)然赐予(yǔ)你(nǐ)的新鲜空气。