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小学修改符号的画(huà)法ppt，小(xiǎo)学修改符(fú)号的画法及(jí)参考资(硝酸银的相对原子质量是多少整数，硝酸银的相对原子zī)料

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字(zì)少时(shí)加圈，文字多时可加(jiā)框打叉。

　　3.增补号(hào)：表明(míng)增补(bǔ)。

　　文字少(shǎo)时加(jiā)圈，文字多时可用线(xiàn)画清(qīng)增补(bǔ)的(de)范围。

　　4.对调号：表明调整或颠(diān)倒的字句位置，三曲线的中间部分不调整。

　　1.改正号：表明需要改正错误(wù)，把错误之处圈起(qǐ)来，再用引线(xiàn)引到空白处改正。

　　2.删除号：表(biǎo)示删除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时(shí)可加框打(dǎ)叉。

　　3.增补号(hào)：表(biǎo)明增补(bǔ)。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可(kě)用线画清增补的(de)范(fàn)围。

　　4.对(duì)调号：表明调整或(huò)颠倒(dào)的字句位置，三曲(qū)线的(de)中间部分不(bù)调(diào)整。

　　5.转移号：表(biǎo)明词(cí)语位置的转移，将(jiāng)要转移的部(bù)分(fēn)圈(quān)起来，并(bìng)画出引线指向转(zhuǎn)移部位。

　　6.接排(pái)号(hào)：表明两(liǎng)行(xíng)文(wén)字(zì)之间应接排，不需(xū)另起一行。

　　7.另(lìng)起号：表明要另起一(yī)段。

　　需要另起(qǐ)一段的地方(fāng)，用引线向左延(yán)伸到起段的(de)位(wèi)置(zhì)。

　　8.移位号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸曲线表(biǎo)示，使用箭头，是表(biǎo)示移至箭头(tóu)前(qián)直线(xiàn)位置;使用凸曲(qū)线，是表示(shì)把符号(hào)内的(de)文字移至开口处两短(duǎn)直线的位置。

　　9.排齐号：表明应排列整齐。

　　在行列(liè)中不齐的字句上下或左(zuǒ)右画出(chū)直线。

　　10.保留(liú)号：表明改错或(huò)删错后需保留原状。

　　在(zài)改错(cuò)或(huò)删错处的上方或下方(fāng)画出三角符号，并在原删(shān)除(chú)符号上画两条短(duǎn)线。

　　11.加空号：表明在字(zì)与(yǔ)字或行(xíng)与行之(zhī)间加空。

　　符号画在字与字(zì)之间的上方，行与行之间(jiān)的左(zuǒ)右处。

　　12.减空号(hào)：表明字(zì)与字，行(xíng)与行(xíng)之间减空。

　　符号使用方法同上。

　　13.空字号：表(biǎo)明空一字距;表明(míng)空1/2字距;表明空1/3字距(jù);表明空(kōng)1/4字(zì)距(jù)。

　　14.角码(mǎ)号：用(yòng)以改(gǎi)正上(shàng)下角码的(de)位置。

　　15.分(fēn)开号：用以(yǐ)分开外文(wén)字(zì)母(mǔ)。

小(xiǎo)学修改符(fú)号的用(yòng)法及画法

　　小(xiǎo)学修改符号的(de)用(yòng)法及画法详细介绍如下：

　　一、小学(xué)修改符(fú)号的用法

　　1、删除号：用来删除(chú)句(jù)子或者文章中，不必(bì)要的多余的词(cí)语和句(jù)子。

　　替边号(hào)，替换(huàn)句子或者文章中表达不正确(què)的形容词(cí)或者主体。

　　2、补充号：补边称充(chōng)句子或者文章中(zhōng)缺失的主(zhǔ)语或者内(nèi)容。

　　对调(diào)号对调句(jù)子或文章中错(cuò)乱的语序。

　　调遣(qiǎn)号用法(fǎ)跟(gēn)对(duì)调号一样，但是调换的位置比对调号要灵活。

　　3、句号：表示陈(chén)述句末尾的(de)停(tíng)顿或语气舒缓的祈使句棚数森感(gǎn)叹句末硝酸银的相对原子质量是多少整数，硝酸银的相对原子尾的停顿(dùn)。

　　例(lì)春天的(de)百(bǎi)花送(sòng)来了浓香，请(qǐng)你再(zài)说一遍，谁不知(zhī)道(dào)这件事是他(tā)做的(de)呢。

　　4、叹号：表(biǎo)示感叹句末尾的停顿及语气(qì)强烈的祈使(shǐ)句反问句末(mò)尾的停顿。

　　这是多么平静(jìng)的(de)一片原(yuán)野(yě)，世界(jiè)上(shàng)哪(nǎ)有不包含(hán)矛盾的事物。

　　5、分号：表示复(fù)句中并列分句之间的停顿，有分清分句层次的作(zuò)用。

　　凡是复(fù)句中用逗(dòu)号不能很清楚地表示层(céng)次的地(dì)方就用分号(hào)。

　　他身材很高大，青白脸色，皱纹间夹些伤痕，下巴上有(yǒu)一把乱蓬(péng)蓬的(de)花白(bái)的胡(hú)子。

　　二、小学修(xiū)改符号的画法

　　1、改正(zhèng)号(hào)：表明需要改正(zhèng)错误，把错误之处圈起来毕态，再用引线引(yǐn)到空(kōng)白处改正。

　　删除号：表(biǎo)示删除(chú)掉(diào)。

　　文字少时加圈(quān)，文字多时可加框打叉。

　　增补号：表明增补。

　　文字少时加圈(quān)，文字(zì)多时可用(yòng)线画清增补(bǔ)的范围。

　　对调号(hào)：表明调(diào)整或颠倒的字句位置，三曲线的中间(jiān)部分不调整(zhěng)。

　　2、转移(yí)号：表明词(cí)语位置的(de)转(zhuǎn)移，将(jiāng)要(yào)链亩转(zhuǎn)移的(de)部(bù)分圈起(qǐ)来(lái)，并画出引线指(zhǐ)向转移部位。

　　接排号：表明两行文字之(zhī)间应接(jiē)排，不需另起一行。

　　另起号：表(biǎo)明要另(lìng)起一段。

　　需要另起一段(duàn)的地方，用引线向左延伸到(dào)起段的(de)位置。

　　3、移(yí)位号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸(tū)曲线表示，使用箭头，是表示移至箭头前直线位置;使用凸曲(qū)线，是(shì)表示把符(fú)号内的文字移至开口(kǒu)处两短直线的位(wèi)置。

　　排齐号：表(biǎo)明应排列整(zhěng)齐，在行列(liè)中不齐的字句上下(xià)或左右画出直(zhí)线。

　　4、保(bǎo)留号：表明改错或(huò)删错(cuò)后需保留(liú)原状。

　　在改错(cuò)或删错(cuò)处(chù)的上方或下(xià)方画出三角符号，并在原删除符号上画两条短线(xiàn)。

　　加空号：表明(míng)在(zài)字(zì)与字或(huò)行与行之(zhī)间加空。

　　符号画在字与字之(zhī)间的上方，行与行之(zhī)间的左右处。

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