大学(xué)的学分(fēn)是啥意(yì)思，大(dà)学学分的(de)规范(fàn)是什么(me)是学分制(zhì)，教育形式的一种，以选(xuǎn)课(kè)为(wèi)中(zhōng)心，教师辅(fǔ)导为(wèi)辅(fǔ)佐，经(jīng)过绩点和学分，衡量(liàng)学生学习质和量(liàng)的归纳教育(yù)管(guǎn)理准则的。

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大学的学分是啥意思，大学学分的规范是什么

　　学分制(zhì)，教育形式的(de)一种(zhǒng)，以选课为中心，教师辅(fǔ)导为辅佐，经过(guò)绩(jì)点(diǎn)和(hé)学分(fēn)，衡量学(xué)生(shēng)

　　学习质(zhì)和量(liàng)的归纳教育管理准则。

　　与班(bān)建制(zhì)、导师制合称(chēng)三大(dà)教育形(xíng)式。

　　19世纪末学分制

　　创(chuàng)始于美国哈(hā)佛大学。

　　1918年北京大学在(zài)国(guó)内首先实施”选(xuǎn)课制”，1978年国内一些(xiē)有条(tiáo)件

　　的大学(xué)开端试(shì)行学(xué)分(fēn)制(zhì)，现在学分制变革已在(zài)国(guó)内高校全面推开。

大学(xué)学分(fēn)是(shì)什么意思

　　学分(fēn)，是用于核算学生学(xué)习量(liàng)的一种(zhǒng) 计量单位 ，按学期核算，每门课程及实践环(huán)节(jié)的详(xiáng)细(xì)学(xué)分数(shù)以专业 教育方案(àn) 的规则为准。

　　部分校园(yuán)也有按学分(fēn)收费的准则。

　　经过(guò)学分能够评(píng)判学生在大学期间的学习常识的广度，学生获得的学分越多，阐明学生(shēng)学(xué)到的东西也就越多。

　　在某(mǒu)些大学(xué)中，学分也变成了(le)点评学生优异程度的一(yī)个重(zhòng)要规范(fàn)。

　　 大学(xué)学分制

　　一(yī)、学分制概述

　　　　学分制，是指以选课(kè)为中心，以位置(zhì)为辅佐，经过绩点(diǎn)和学分衡(héng)量学(xué)生学(xué)习质量的归纳教育管(guǎn)理(lǐ)准(zhǔn)则。

　　敬缓(huǎn)学分制创始于美国哈佛大(dà)学，与班(bān)建制、导师制合(hé)称三(sān)大(dà)教育形(xíng)式。

　　二、学分制(zhì)的分类

　　　　1、学年学分(fēn)亮睁(zhēng)模(mó)制(zhì)

　　　　既有学(xué)年约(yuē)束(shù)的(de)特征，又有彻底(dǐ)学分(fēn)制的特征。

　　它既保留了学年(nián)制方案性强、专业(yè)分类紧密完好的(de)特性，又具有(yǒu)学分制的某些长早樱(yīng)处，比方，在对(duì)课程的选修方(fāng)面，给予(yǔ)学生在(zài)必定范围内(nèi)的自由度等。

　　　　2、彻底学分(fēn)制

　　　　彻底(dǐ)学分制(zhì)是一(yī)种(zhǒng)把有必要获(huò)得的(de)结业总学分作为结业规范(fàn)的一种教(jiào)育管(guǎn)理准则，它要(yào)求依照培养(yǎng)目标和教育方(fāng)案(àn)中各门课程及教育环节的(de)学时量(liàng)，确(què)认每门(mén)课程的学分，设(shè)置必修(xiū)课(kè)和选修课，规则各类课(kè)程的份额(é)，以及(jí)准予学(xué)生结(jié)业的最低总(zǒng)学分。

　　　　3、绩点学(xué)分制

　　　　绩点学分制是在学分制基础上发生的一种能(néng)用以(yǐ)显(xiǎn)现学生每门(mén)课程的学习成果的质量，以及学年和(hé)结业总(zǒng)成(chéng)果质量的教育管(guǎn)理准则,，其核算(suàn)公式为:学分绩点=学分×绩(jì)点。