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三年级口算(suàn)心算速算方法技巧视频，三年级口算心算速算方法技巧(qiǎo)总结

　　带符号搬家法

　　当一个(gè)计(jì)算题(tí)只有同一(yī)级(jí)运算（只有乘除或(huò)只有加减运算）又(yòu)没有括号时，我们可以“带符号(hào)搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中(zhōng)添括号时(shí)，括号前(qián)是加号(hào)，括号里不(bù)变号(hào)，括号前是减(jiǎn)号，括号(hào)里要变号(hào)。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时，括号(hào)前是乘号，括(kuò)号里不变(biàn)号，括号前是除号(hào)，括号里要(yào)变号(hào)。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先(xiān)我们(men)要知道好(hǎo)朋友(yǒu)数(shù)。

　　一位数中(zhōng)，那两个数相加(jiā)等(děng)于10呢？

　　胆小虫几级进化 胆小虫值得练吗1和9，2和8，3和(hé)7，4和6，5和5。

　　这(zhè)五(wǔ)对数两两相加等于10，我们把他们叫做(zuò)好朋友数。

　　加(jiā)法学会了，现(xiàn)在我们来看一(yī)下减(jiǎn)法吧~

　　计(jì)算15-3，宝(bǎo)贝儿们都知道15是一个(gè)两位数。

　　十位上的(de)1代表1个10，个位上的5代表(biǎo)1个5。

　　所以，可以把15拆成10和5。

　　遇到(dào)减法，先(xiān)用小数去(qù)减。

　　5-3够减吗？够(gòu)减，5-3=2，10没有(yǒu)动，用2+10就是结果。

三年级数学快速(sù)口算方法

　　只要熟(shú)练掌(zhǎng)握计(jì)算法则(zé)和(hé)运算(suàn)顺序，根(gēn)据(jù)题目(mù)本(běn)身的特点(diǎn)，使贺咐埋用(yòng)合理、灵活的(de)计算方法，化(huà)繁为简(jiǎn)，化难为(wèi)易，就能(néng)算得又(yòu)快又准(zhǔn)确。

　　先为大家介绍(shào)5个速算(suàn)技(jì)巧：

　　1. 方法一：带(dài)符号搬(bān)家法

　　当一个计算题只有同(tóng)一级运算(suàn)（只有乘除或(huò)只(zhǐ)有加(jiā)减运算(suàn)）又没有(yǒu)括号时，我们可以“带符号搬家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法(fǎ)二：结合(hé)律法

　　加括号法

　　（1）在加减运算中添括号时，括号(hào)前(qián)是(shì)加(jiā)号(hào)，括(kuò)号里不变(biàn)号，括号前(qián)是减号(hào)，括号(hào)里要变号(hào)。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=2胆小虫几级进化 胆小虫值得练吗3+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除(chú)运(yùn)算中添括号时，括号前(qián)是乘号，括(kuò)号里不变(biàn)号，括(kuò)号前是(shì)除号，括号(hào)里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去(qù)括(kuò)号法

　　（1）在禅蚂加减运算中去括(kuò)号时，括号(hào)前是加号，去掉括(kuò)号不变号，括号前是减号，去掉括号(hào)要变号（原(yuán)来括号(hào)里的加(jiā)，现在要(yào)变为减；原来(lái)是减，现在就要变为加）。

　　例如(rú)：

　　17+（13-7胆小虫几级进化 胆小虫值得练吗）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去括号时，括号前是乘号，去掉括号不变号，括号前是除号，去(qù)掉括号(hào)要变号(hào)（原来括(kuò)号里(lǐ)的乘，现在就要变为(wèi)除；原来是除，现在就(jiù)要变为乘。

　　）

　　例(lì)如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三(sān)：乘(chéng)法(fǎ)分配律法

　　分(fēn)配法(fǎ)

　　括号(hào)里是加或减运算，与(yǔ)另(lìng)一个数(shù)相乘(chéng)，注意分配。

　　例(lì)如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取(qǔ)公因式法(fǎ)

　　注意相(xiāng)同因数的提(tí)取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四(sì)：凑整法

　　看到(dào)名(míng)字，就知(zhī)道这个方(fāng)法(fǎ)的(de)含义。

　　用此方法(fǎ)时，需要注意观察，发现规律。

　　还要注意还哦，有(yǒu)借有还，再(zài)借不(bù)难(nán)嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法

　　拆分法就是为了方便计(jì)算，把一个数拆(chāi)成几个数。

　　这(zhè)需要(yào)掌(zhǎng)握一些“好朋友”，如：2和(hé)5，4和5，4和(hé)25，8和125等。

　　分(fēn)拆还要注意不要改变数(shù)的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让(ràng)孩子熟练(liàn)运(yùn)用速算方(fāng)法，需(xū)要通过持(chí)之以恒的(de)练习，提升计算能(néng)简液力，这样，无论平时做作业(yè)还是考试都(dōu)能游刃(rèn)有余。

　　建(jiàn)议家长每天抽出(chū)5分钟(zhōng)时间，帮助孩(hái)子进行口算练习(xí)，培养孩(hái)子快速、准确口算的能力。

　　在练习过程中，也要记录好(hǎo)用时，做(zuò)完后马(mǎ)上(shàng)核对正误，并分(fēn)析做(zuò)错的原因。

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