家贫无从致书以观出(chū)自(zì)哪里(lǐ)，家贫无从致书以观每假借(jiè)于藏书之(zhī)家翻(fān)译是出自《送东阳马生序》的(de)。

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　　家贫，无从致书以观，每假借于藏书(shū)之家(jiā)，手自(zì)笔录，计日以还(hái)。

　　翻译：（由于(yú)）家庭贫寒，没(méi)有(yǒu)什(shén)么(me)办(bàn)法(fǎ)买到书(shū)籍(jí)学习，（就）常常向有藏书的人家(jiā)借书，亲(qīn)手抄录，计算(suàn)好（归还的）日期(qī)（按时）送还(hái)。

　　原文

　　余幼时即嗜(shì)学(xué)。

　　家(jiā)贫，无(wú)从(cóng)致书(shū)以观，每假借(jiè)于藏书之家(jiā)，手自笔录，计日以还。

　　天大寒，砚(yàn)冰(bīng)坚，手指不(bù)可(kě)屈伸，弗之怠。

　　录毕，走送(sòng)之(zhī)，不敢稍逾约。

　　以是人多(duō)以书假余(yú)，余因得遍(biàn)观群(qún)书。

　　既加冠(guān)，益慕圣贤之道，又(yòu)患无硕师名(míng)人与(yǔ)游，尝趋百里外，从乡之先达(dá)执经叩问。

　　先达德隆望(wàng)尊，门人弟子填其(qí)室，未尝稍(shāo)降(jiàng)辞(cí)色(sè)。

　　余立侍左右，援疑(yí)质(zhì)理，俯(fǔ)身倾耳(ěr)以(yǐ)请；

　　或遇(yù)其叱咄，色愈恭，礼愈(yù)至，不(bù)敢(gǎn)出(chū)一言以复(fù)；

　　俟其欣悦，则又请焉。

　　故余虽愚，卒获有(yǒu)所闻(wén)。

　　翻译

　　我(wǒ)年幼时就非常爱好(hǎo)读(dú)书。

　　家里贫穷(qióng)，无法(fǎ)得到(dào)书来看，常常向藏书的人家求借，亲(顶到底是一种怎样的体验，顶到宫颈是顶到底什么感觉qīn)手抄录，计算着日期按时送还。

　　冬天非常寒冷，砚台里的墨汁都结了冰，手指冻得(dé)不能弯曲和(hé)伸直，也不放松读书。

　　抄写完毕后，便(biàn)马上(shàng)跑去还书，不(bù)敢超过(guò)约定的期限。

　　因此有很多人都愿(yuàn)意(yì)把书借给我，于是我能够(gòu)遍观群书。

　　成年以后，我更加(jiā)仰慕古代圣贤的(de)学说，又苦(kǔ)于不能与学识(shí)渊博的老师和名人交往，曾经赶(gǎn)到数百里以外，拿(ná)着经书向乡里有道(dào)德学问的前辈请教。

　　前辈德高望重(zhòng)，门人弟(dì)子挤满了他的屋子(zi)，他(tā)的(de)言辞和(hé)态度从未(wèi)稍(shāo)有委婉。

　　我站着陪(péi)侍(shì)在他(tā)左右，提出疑(yí)难(nán)，询(xún)问道理，俯下身(shēn)子，侧着耳朵恭敬地请(qǐng)教；

　　有时遇到他(tā)大声斥责，我的表情更加恭顺(shùn)，礼节更加(jiā)周到，不敢说一个字(zì)反驳；

　　等到他高兴了，则又去请教。

　　所以我(wǒ)虽然(rán)愚(yú)笨(bèn)，但最终获得不(bù)少教益。

　　宋濂（1310—1381）字景濂，号潜(qián)溪，别号(hào)玄真子(zi)、玄真(zhēn)道士、玄真遁叟。

　　汉(hàn)族(zú)，浦江（今(jīn)浙江浦江县）人，元末明初(chū)文学家，曾被明太祖(zǔ)朱(zhū)元璋(zhāng)誉为“开国(guó)文臣之首”，学(xué)者称太史公。

　　宋濂(lián)与高启(qǐ)、刘基(jī)并称为“明初诗文三大家(jiā)”。

　　他因长孙宋慎牵连(lián)胡(hú)惟庸(yōng)党案(àn)而被流(liú)放茂州，途中病死于夔(kuí)州(zhōu)。

　　他(tā)的代表作品有《送东阳(yáng)马(mǎ)生序》、《朱元(yuán)璋(zhāng)奉天讨元北(běi)伐檄(xí)文(wén)》等。顶到底是一种怎样的体验，顶到宫颈是顶到底什么感觉

家贫无从致书(shū)以观每(měi)假借于藏书(shū)之家(jiā)手(shǒu)自笔(bǐ)录计日以还是什(shén)么(me)意思

　　年幼时团缓就爱学习。

　　因为(wèi)家(jiā)中贫穷，无法得到书来看，常向藏书的人家求(qiú)借(jiè)，亲手抄录，约定日(rì)期送还。

　　出自(zì)明代(dài)文学(xué)家宋濂创作(zuò)的一篇(piān)赠序：《送(sòng)东阳马生序》。

　　全文(wén)塌(tā)掘模(mó)结构严谨，详略(lüè)有致，用对比说理，在(zài)叙事中穿插细(xì)节描绘，读来生散吵(chǎo)动感人。

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