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九年一贯制(zhì)教育是什(shén)么(me)意思啊，九(jiǔ)年一贯(guàn)制啥意思

　　九(jiǔ)年(nián)一贯制是指该校的小学和初中施行一体化(huà)的教育，小学毕业后可直升本校初中。

　　“小升(shēng)初”原则(zé)上不许择校流动(dòng)，希望在本校升初中的学生(shēng)也不(bù)用为(wèi)上初中费尽心思；

　　九年(nián)一贯制学校的年级通(tōng)常被称(chēng)为1年(nián)级、2年级……，至9年级。

　　这样(yàng)在学(xué)生年龄较小，适应能力较弱的时候(hòu)的教育(yù)会有一个(gè)连贯性。

　　主要特点：一(yī)是(shì)连贯，在(zài)九(jiǔ)年义务教育过程中，学生从一年(nián)级至(zhì)九年级，相(xiāng)继完成小(xiǎo)学(xué)至初中(zhōng)教育(yù)，其间(jiān)不(bù)间断、不选拔。

　　二(èr)是(shì)就近(jìn)入学(xué)、取消招生考试。

　　小(xiǎo)升(shēng)初直接升(shēng)入本校(xiào)初中，不必再受小升初折(zhé)磨之苦(kǔ)。

　　三是实行(xíng)统一(yī)的学校(xiào)行政、教(jiào)育、教学管理。

九年一贯是什(shén)么意思?

　　九(jiǔ)年一贯(guàn)的意(yì)思介绍如下：

　　九年一贯(guàn)制(zhì)是中国教育体(tǐ)制(zhì)中的一种基础教育模式，也被称(chēng)为“九(jiǔ)年义务教育”。

　　这种制度要求学生在完成九(jiǔ)年的(de)基础教育后，可以选(xuǎn)择继续深造(zào)或(huò)者直接就(jiù)业。

　　九年一贯(guàn)制从小学一年级开(kāi)始，一直(zhí)到(dào)初(chū)中三年级结束，通(tōng)常是六岁到十五岁(suì)。

　　在(zài)这个(gè)阶(jiē)段，学(xué)生需要学习基情怀经典句子正能量，形容一个人有情怀咋说础的语文、数学、英(yīng)语(yǔ)等(děng)科目(mù)，同时也会学(xué)习一(yī)些其(qí)他领域的(de)知识，如科(kē)学、艺术(shù)、体育等(děng)。

　　九(jiǔ)年一贯制(zhì)的实施有利于普(pǔ)及基础教育(yù)，提高全民素质，促(cù)进教育公平。

　　同时(shí)，它也为学生提供了更多的选择机会，他们可以选(xuǎn)择(zé)继续(xù)高中(zhōng)、大学等学习，也可(kě)以选择参加职业培训或直(zhí)接就业(yè)。

　　尽(jǐn)管九年一贯制在中国得(dé)到了广泛的推广和实(shí)施，但仍(réng)然存在一些问题和(hé)挑战，如教育资源不平衡、师资睁陪(péi)不足等。

　　为了(le)不断改进教育体制，中国政府一(yī)直在致力于(yú)改革和完善九年一贯(guàn)制。

　　九(jiǔ)年一贯(guàn)的相关造句如下：

　　1、以九年一贯制学校为主体的(de)义务教育体制具有(yǒu)效率和公平的优势。

　　2、十(shí)五(wǔ)中学座落在(zài)母亲(qīn)汉江之畔，是一所充(chōng)满朝气的九年一贯制学(xué)校。

　　3、悉袜(wà)蠢公办(bàn)九年一贯制的江北嘴(zuǐ)实验学(xué)校,加上接轨国际的香(xiāng)港博瀚幼(yòu)儿园,紫(zǐ)御江(jiāng)山业(yè)主子女可在家(jiā)门口解决(jué)幼、小、初12年全(quán)程优质(zhì)教育(yù)。

　　4、丰庆路小学(xué)和农科院(yuàn)中学计划调整为新建琉璃寺(sì)九年一贯制学(xué)校,该(gāi)校好旦设置为(wèi)60个教学班,其(qí)中(zhōng)初中教学班24个,小学教学班36个,预计(jì)11月开工(gōng)建(jiàn)设。

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