春(chūn)天的声音(yīn)排(pái)比句有什么作(zuò)用呢？春天的声音排比句(jù)可以使春天的(de)声音更(gèng)加形象、具体(tǐ)，更(gèng)加强烈(liè)的表现出春天声音的美(měi)妙、春天的生机勃勃，表现出对(duì)春(chūn)天的(de)喜(xǐ)爱(ài)的(de)。关于春天(tiān)的(de)声音(yīn)排比句有什么作(zuò)用呢以及春天的声音(yīn)排比句有什(shén)么作(zuò)用呢，春天听到了什么声(shēng)音排比句，春天(tiān)还是(shì)什么用排比句(jù)，春天的气(qì)息的排比(bǐ)句，用排比句来描写春(chūn)天的句(jù)子(zi)等问(wèn)题，农(nóng)商网(wǎng)将为你整(zhěng)理以下的生活知识：

春(chūn)天是几月到几月(yuè)

　　春天(tiān)是3月到5月的。

　　在北半(bàn)球(qiú)春天(tiān)是3-5月，中国农历的(de)1-3月为春季，南半球的季节(jié)与(yǔ)北半球相反，春天是(shì)9-11月。

　　季节一(yī)共有(yǒu)四季，分为：春、夏、秋、冬，夏季为(wèi)6-8月，秋季为9-11月，冬季为12-次(cì)年(nián)2月。

春天的声音排比句有(yǒu)什么作用呢(ne)

　　春(chūn)天的声音(yīn)排比(bǐ)句(jù)可以使春(chūn)天的声音更(gèng)加(jiā)形象、具体，更加强烈的表现(xiàn)出春天声音的美(měi)妙、春天(tiān)的生机勃(bó)勃，表现出(chū)对春天(tiān)的(de)喜爱(ài)。

　　排比句(jù)，是修辞手法之(zhī)一，指使(shǐ)用(yòng)排比修辞方法(fǎ)，把三个或以(yǐ)上(shàng)意义(yì)相关或相近、结构相同或相似(shì)、语气相(xiāng)同的词组或句(jù)子并(bìng)排在(zài)一起组成的句子(zi)。

　　有时候(hòu)两个句子或以上的并列句子也可以(yǐ)称(chēng)为排比句。

　　一般使用排(pái)比句来说理，可收到条理分明的效果。

　　用排比来抒(shū)情，节(jié)奏和谐，显得感情洋溢、气势更为(wèi)强(qiáng)烈(liè)。<腰围88是多少 腰围88是多少码/p>

　　用(yòng)排比来(lái)叙事写景，能(néng)使层(céng)次清楚、描写细(xì)腻(nì)、形象生动(dòng)之效。

“春天的声音”运用了哪(nǎ)些修辞手法？

　　“春天(tiān)的(de)声(shēng)音”运用了拟人的

　　修辞手法

　　。

　　春(chūn)天是一个季节，不会说话，而(ér)人才(cái)会有声(shēng)音，把春天拟作人才会发出声音。

　　这(zhè)样写可以让(ràng)春(chūn)天的描写更加(jiā)生动、形象、具(jù)体，既能(néng)生(shēng)动(dòng)形象地写出春天(tiān)的特(tè)点，又(yòu)有(yǒu)了拟人化之后春(chūn)天的活泼。

　　例如：

　　春天的(de)声(shēng)音是春雨润物(wù)的(de)声音；是白云轻轻飘过声音；是春风拂(fú)柳的声音(yīn)；是(shì)候(hòu)鸟回归的鸣叫声音；是孩子在春天(tiān)里嬉戏的声音……

　　这句话除了运(yùn)用了拟人的修辞手法，还用了排比(bǐ)的修辞手法。

　　可以使春天的声音更加(jiā)形象(xiàng)、具体(tǐ)，更(gèng)加强烈的表(biǎo)现出(chū)春(chūn)天(tiān)声(shēng)音的美(měi)妙(miào)，春天的(de)生(shēng)机勃勃，表现出(chū)对春天的喜(xǐ)爱(ài)。

　　扩展资料

　　修(xiū)辞(cí)手法是(shì)为提高表(biǎo)达效果，用于各种文章或应(yīng)用文，在语(yǔ)言写作时

　　表达方法

　　的集合。

　　修辞(cí)手法一共(gòng)有63大(dà)类，78小类(lèi)。

　　通过修饰、调(diào)整语(yǔ)句，运用特定(dìng)的(de)表达形式以提(tí)高(gāo)语言表达(dá)作(zuò)用的(de)方式。

　　常用的修辞手法有：比喻、拟人、夸张(zhāng)、排比(bǐ)、对偶(ǒu)、反复、设问、反问。

　　1、比喻：即(jí)表示两种不(bù)同程度的事物(wù)，彼此(cǐ)之间有相(xiāng)似点，使用一事物(wù)来(lái)比方另一事物(wù)腰围88是多少 腰围88是多少码的

　　修辞方(fāng)法

　　。

　　2、拟(nǐ)人(rén):把物当作人(rén)来写，赋予物以人的言行(xíng)或(huò)思想感(gǎn)情，用描(miáo)写人的词来描写物。

　　3、夸张：为(wèi)了(le)达到(dào)某种(zhǒng)表达效果，对事物的(de)形象、特征、作用、程度(dù)等(děng)方面着意(yì)扩大或缩小的方法(fǎ)。

　　4、排(pái)比：把三个或以上结构(gòu)和(hé)长度均(jūn)类(lèi)似(shì)、语气(qì)一致、意义相关(guān)或相同的句子排列起来。

　　5、对偶：字数相等，结构形式相同或基本相同，意义对称的一(yī)对短语或(huò)句(jù)子，表达两个相(xiāng)对或相(xiāng)近的意思。

　　6、反复：为了突出某个(gè)意思，强调某种感情，有意重复(fù)某个词语或句子。

　　7、设问：为了引(yǐn)起别人的注意，故意先提(tí)出(chū)问(wèn)题，然后自己回(huí)答(dá)。

　　强烈情(qíng)感(gǎn)。

　　8、反问(wèn)：又称激问、反诘、诘问(wèn)。

　　用疑问(wèn)形(xíng)式表达确定的意思(sī)，用(yòng)肯(kěn)定形式反问表(biǎo)否定(dìng)，用否定形式反问表(biǎo)肯定，只问(wèn)不(bù)答(dá)，答案暗含在

　　反(fǎn)问(wèn)句

　　中。

　　参考资料

　　百度百(bǎi)科

　　-修(xiū)辞(cí)手法(fǎ)

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